张凯

作品数：94被引量：701H指数：14
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供职机构：武汉科技大学计算机科学与技术学院更多>>
发文主题：逆变器重复控制DNA计算极点配置共模电流更多>>
发文领域：电气工程自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
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“人工智能+”导向的计算机语言类课程教学创新培养——以Web前端开发课程为例
《计算机教育》2024年第12期65-69,共5页边小勇 盛玉霞 王薇 朱子奇 张凯 
武汉科技大学教研项目“新工科背景下的‘计算机语言类’课程教学新思考”(2023X026);武汉科技大学大学生创新创业训练项目“Web端地图引擎库设计及高精度地图虚拟场景生成”(23Z080)。
针对新工科背景下Web前端开发教学学时压缩、知识零碎和难以实践的问题,提出“人工智能+”导向的计算机语言类课程教学创新培养结构,从知识汇聚、知识分解和工程应用等方面阐述如何设计计算机语言类课程教学创新培养结构,以Web前端开发...
关键词：Web前端课程 JAVASCRIPT Vue技术 创新培养 高精度地图 图形渲染 
基于全局密度更新策略的两阶段多模态多目标进化算法
《中国科学：信息科学》2024年第10期2385-2408,共24页贺娟娟 杨倩 许志伟 张凯 张兴义 葛明峰 
国家自然科学基金(批准号:62272355,62176191,61702383,62473349);智能信息处理与实时工业系统湖北省重点实验室开放基金(批准号:ZNXX2023ZD01)资助项目。
多模态多目标问题需要求解多个全局或局部最优帕累托解集,找到这些最优解集具有极大的理论意义和实际经济效益.近年来,学者们提出许多进化算法用于解决该问题.然而,多数算法在进化过程中首先选择收敛性好的个体构建交配池,然后再考虑决...
关键词：多目标进化算法 多模态多目标优化问题 进化算法 全局密度 参考向量 边界点聚集 
新工科背景下计算机类实践教学创新培养与成绩溯源被引量：1
《计算机教育》2023年第6期7-11,共5页边小勇 李晨 吴志祥 张凯 张晓龙 
武汉科技大学教研项目“以人工智能技术为导向,实现个性化教学”(2021X026);武汉科技大学2021年教材立项建设“Web前端开发技术”。
针对新工科背景下计算机类实践教学学时多、覆盖面广和起点高的问题,提出多层次多元融合的新工科计算机类实践教学创新培养体系,探讨计算机类实践教学创新培养能力提升的途径并说明取得的实践教学成效,基于实用拜占庭容错共识算法且结...
关键词：工程教育 复杂工程问题 创新培养 联盟链 成绩溯源 
信息安全课程思政教学的双向路径探索
《计算机教育》2022年第7期113-116,121,共5页李琳 陈东方 张凯 李涛 
湖北省教学研究项目“‘课程思政’视域下信息安全课程教学方法研究”(2020354)。
针对信息安全专业课程的教学目标,提出从横向和纵向两个方面进行思政教学,并介绍其双向路径的总体架构设计,结合专业课知识点中的思政元素属性和蕴含的哲学思想,给出横向挖掘的18个专业课知识点与课程思政元素及属性的对应关系,并以其...
关键词：信息安全 课程思政 思政元素挖掘 哲学思想 认知模型 
离散数学与思政教育
《科教导刊（电子版）》2021年第5期216-217,共2页黄莉 张凯 胡威 王晓峰 陈诚 
新时代,高校教育面临新的挑战和机遇之机,新的以德育人的教育观念正在形成。计算机相关的教学中,离散数学课程是数据结构等其他多门专业课的先导课,但对于绝大多数计算机专业认识还停留在娱乐层面的大一学生来说,初次接触离散数学难免...
关键词：离散数学 课程思政 课程改革 
柔性直流电网故障电流抑制关键技术与展望被引量：45
《电力系统自动化》2021年第2期173-183,共11页贺之渊 陆晶晶 刘天琪 张凯 杨旭 赵成勇 
国家重点研发计划资助项目(2018YFB0904600)。
能源危机和变革给传统的输电模式带来了巨大的挑战。柔性直流电网以其灵活、可控、高效等特点,成为新的电力输送方式之一,但在关键技术与装备等方面仍存在较多问题有待解决。文中以柔性直流电网故障电流抑制问题为研究对象,首先分析了...
关键词：柔性直流电网 故障电流特性 抑制装置 抑制方法 故障限流器 
基于多目标进化策略算法的DNA核酸编码设计被引量：2
《电子与信息学报》2020年第6期1365-1373,共9页张凯 陈彬 许志伟 
国家自然科学基金(61472293,61702383,61602328)。
设计高质量的核酸分子集合能有效提高DNA计算的可靠性、有效性和可求解问题的规模。DNA分子需要满足热力学约束、相似度约束、GC含量约束等多个相互冲突的目标函数,是典型的多目标优化问题。该文提出一种多目标进化策略(MOES)算法求解DN...
关键词：DNA计算 DNA序列设计 多目标进化算法 进化策略 
网络安全的实验教学设计
《现代计算机》2020年第1期75-77,共3页邓莉 任正伟 张凯 
武汉科技大学教学研究项目（No.2017X043）
实验教学一直在高校的专业教学中不太受重视,在学生总成绩考核中所占比重也不大,导致学生也不愿意花多的时间进行动手实践活动。而网络安全课程本身就具有较强的实践性,实验教学显得尤为重要,其教学效果会直接影响到学生对相关理论知识...
关键词：网络安全 实验教学 实践能力 
新工科模式下面向案例的人工智能课程教学研究被引量：2
《电脑知识与技术》2019年第12Z期162-163,共2页黄莉 张凯 胡威 王晓峰 
教育部产学合作联合育人项目：基于PaddlePaddle的深度学习及其在机器人NAO上的应用(201801003027);武汉科技大学教学研究项目：新工科模式下面向案例的人工智能课程教学研究(2018x043)
随着人工智能创业大军的崛起,预示着我们即将步入“AI+”的时代。培养人工智能高端人才,是高校共同面临的课题。由于课程内容比较抽象、生涩,为了提高教学质量,本文在教学改革过程中充分考虑学生学习新知识的心理演变过程,认真研究教学...
关键词：新工科 人工智能 案例教学 PaddlePaddle 
《网络安全》的理论教学方法探讨
《现代计算机》2019年第28期71-73,共3页邓莉 任正伟 张凯 
武汉科技大学教学研究项目(No.2017X043)
《网络安全》是信息安全专业本科生的专业核心课程,而且具有较强的实践性。由于该课程对专业知识的融合性较强,对授课对象的要求较高,授课教师的课堂理论讲授难以达到较好的教学效果。通过分析《网络安全》课程的特点和挑战,提出一些注...
关键词：计算机网络安全 理论教学 实践能力 
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