王莉亚

作品数:29被引量:190H指数:9
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供职机构:河南工程学院更多>>
发文主题:主题CNKIJCR高校信息整合更多>>
发文领域:文化科学经济管理自然科学总论政治法律更多>>
发文期刊:《中国商论》《情报杂志》《图书馆学研究》《中国民航大学学报》更多>>
所获基金:博士科研启动基金国家自然科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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基于VOSviewer南水北调研究热点分析
《江苏科技信息》2022年第23期71-76,共6页王莉亚 王鹏飞 
河南省教育厅一般人文社会科学项目,项目名称:异常数据挖掘及其在学科主题演化中的应用研究,项目编号:2019-ZZJH-484;河南省科技厅软科学项目,项目名称:数据驱动的黄河流域生态保护对策研究,项目编号:212400410255。
文章通过研究主题热点分析和研究机构分析,揭示南水北调主题研究的特点。基于中国知网(CNKI)数据库,借助VOSviewer软件,对南水北调主题研究进行分析,并从作者机构角度对研究的合作情况进行分析和主题内容解读。研究表明:研究热点包括了...
关键词:南水北调 VOSviewer 文献计量 研究热点 
基于CNKI的黄河流域档案管理研究热点分析
《黄河水利职业技术学院学报》2022年第2期92-95,共4页王莉亚 李红艳 王鹏飞 
河南省科技厅软科学项目:数据驱动的黄河流域生态保护对策研究(212400410255);河南工程学院博士基金项目:科技前沿信息监测与分析研究(D2013026);河南省教育厅人文社会科学一般项目:异常数据挖掘及其在学科主题演化中的应用研究(2019-ZZJH-484)。
以CNKI收录的关于黄河流域档案管理研究方面的文献为数据源,运用文献计量方法,借助VOSviewer主题分析可视化工具,对国内关于黄河流域档案管理方面的研究热点进行分析。结果显示,研究内容丰富、全面且针对性强,不同阶段的研究内容既有传...
关键词:信息技术 CNKI数据库 黄河流域档案管理 研究热点 研究主体 专业化程度 成果形式 
基于CNKI数据库的实践教学评价研究热点分析被引量:1
《江苏科技信息》2021年第36期60-63,共4页王莉亚 褚钰 王鹏飞 
河南工程学院教改项目.项目名称:应用型本科高校教师实践教学能力评价模式及提升研究;项目名称:JY201808.河南工程学院博士基金项目;项目名称:科技前沿信息监测与分析研究.项目编号:D2013026;河南省教育厅人文社会科学一般项目.项目名称:异常数据挖掘及其在学科主题演化中的应用研究.项目编号:2019-ZZJH-484。
文章以CNKI收录的关于实践教学评价方面的文献为数据源,运用文献计量方法和可视化工具,对该领域的热点主题进行可视化分析。研究结果表明:研究者对实践教学评价研究的关注度越来越高,实践教学评价研究的内容不断拓展,研究热点主要包括...
关键词:实践教学评价 文献计量 协同育人 
基于CNKI烟草物流领域研究文献的计量分析
《中国商论》2021年第19期85-88,共4页王莉亚 吴昊 
河南省烟草公司信阳市公司技术开发项目:基于光敏油墨材质的条烟同步打码技术研究与应用(XYYCKJ202001);河南工程学院博士基金项目:科技前沿信息监测与分析研究(D2013026);河南省教育厅人文社会科学一般项目:异常数据挖掘及其在学科主题演化中的应用研究(2019-ZZJH-484)研究成果之一。
本文以CNKI收录的关于实践烟草物流方面的文献为数据源,运用文献计量方法,从发文量、论文被引情况、载文期刊、研究机构及地区分布等方面进行分析。研究表明:烟草物流研究与行业物流发展状况基本一致,文献质量提升空间比较大,同时烟草...
关键词:烟草物流 文献计量 CNKI 
基于CNKI的高校科研管理研究现状计量分析
《河南教育(高教版)(中)》2019年第8期20-24,共5页王莉亚 赵楠 姜琳 
河南省软科学项目“基于大数据的科技管理变革驱动机理研究”(编号:182400410568);河南省教育厅人文社科一般项目“异常数据挖掘及其在学科主题演化中的应用研究”(编号:2019-ZZJH-484);河南工程学院博士基金项目“科技前沿信息监测与分析研究”(编号:D2013026);河南工程学科开放实验室项目“数据分析与可视化研究”
以中国知网收录的高校科研管理研究方面的优秀期刊论文为分析对象,从论文年度分布、作者机构地区、学科分布、主题内容四个方面运用文献计量的方法进行统计分析,结果表明:高校科研管理研究的发展轨迹可以划分为三个阶段,即缓慢增长期(1...
关键词:CNKI 文献计量 科研管理 
对《河南教育》(职成教)刊载论文的计量分析与评价被引量:1
《河南农业》2019年第3期63-64,共2页王莉亚 王鹏飞 
河南省软科学研究计划项目"基于大数据的科技管理变革驱动机理研究";项目编号:182400410568;河南省哲学社会科学规划项目"基于多维计量方法的学科结构和知识演化研究";项目编号:2016BZH008;河南省教育厅人文社科一般项目"异常数据挖掘及其在学科主题演化中的应用研究";项目编号:2019-ZZJH-482
以中国知网数据库为数据源,运用文献计量方法从载文量、载文研究热点、作者机构分布、基金资助论文等5个方面对《河南教育》(职成教)刊载论文进行分析,研究结果表明,该期刊总体发展势头良好,载文的质量和在业界的影响力均在逐步提升,8...
关键词:CNKI 文献计量 职成教 
构建应用型大学核心竞争力的路径初探
《河南教育(教师教育)(下)》2016年第9期49-51,共3页王莉亚 
河南工程学院教学研究项目“高校教学质量评价体系研究”阶段性成果。项目编号:JY201339
应用型大学要巩固提升核心竞争力、实现可持续发展,是一项系统工程。在实施的过程中,需要从战略的高度,从教育理念、人才培养、管理体制等方面着手,本文主要立足于应用型大学现实基础和内外环境条件,在分析其核心竞争力的主要因素的基础...
关键词:应用型大学 人才培养 教育理念 地方经济 优势学科 应用型本科教育 高等教育结构 管理体制 环境条件 高素质创新人才 
影响我国应用型本科院校可持续发展的因素研究被引量:1
《河南教育(教师教育)(下)》2016年第7期95-97,共3页王莉亚 
河南工程学院教学研究项目“高校教学质量评价体系研究”阶段性成果,项目编号:JY201339
我国的应用型本科教育萌芽于20世纪80年代,经过二十几年的发展现已成为我国高等教育体系的重要组成部分。2014年7月,教育部《2013年全国教育事业发展统计公报》显示,我国共有普通本科院校1170所,其中绝大部分为应用型本科院校。应用型...
关键词:应用型本科教育 本科院校 可持续发展 组成部分 教育体系 统计公报 教育事业 办学理念 
应用型本科院校教育质量评价体系构建研究被引量:3
《河南教育(教师教育)(下)》2015年第5期49-50,共2页王莉亚 
2013年河南工程学院教学研究项目“高校教学质量评价体系研究”的阶段性成果
教育质量直接影响着应用型本科院校的品质和发展。对于应用型本科院校来说,要满足社会需要,就必须提高其教育质量,实现高层次应用型人才的培养。2010年,教育部正式启动了我国各级各类高校"卓越工程师教育培养计划"。该计划对培养高质...
关键词:应用型本科人才 质量评价体系 试点专业 教育质量 院校教育 本科教育 引导作用 专业设置 学术型 特色专业 
基于特征词突变的信息整合领域主题演化研究被引量:2
《图书情报研究》2014年第3期75-78,共4页王莉亚 
河南省教育厅人文社会科学研究项目"学科主题演进深度挖掘研究"(项目编号:2013-QN-362)的研究成果之一
以Web of Science数据库2000~2012年收录的信息整合领域的论文为数据源,采用突变点识别方法获取论文集合中文献特征词词频突变点,以此为基础将信息整合领域研究的发展过程划分为4个阶段:基础期、平稳期、活跃期和发展期,对各个阶段的...
关键词:突变点 信息整合 主题演化 主题研究 
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