夏晶晖

作品数：66被引量：255H指数：8
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供职机构：重庆文理学院林学与生命科学学院更多>>
发文主题：保鲜剂保鲜切花保鲜效果栀子花更多>>
发文领域：农业科学文化科学艺术生物学更多>>
发文期刊：《安徽农业科学》《四川农业科技》《西南农业学报》《高等农业教育》更多>>
所获基金：重庆文理学院科研项目重庆市教委重大平台建设资助项目重庆市教育委员会科学技术研究项目重庆市科技攻关计划更多>>
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微波干制蜡梅花的应用
《江苏农业科学》2016年第7期330-333,共4页吴中军 夏晶晖 吴夏 
重庆市科技攻关项目(编号:2012gg A8002)
以失水率、复水率等指标筛选微波干制蜡梅的火力强度、处理时间、材料质量,研究表明三者适宜范围分别为80%~100%、80~120 s、15~20 g。通过3因素(微波火力强度、微波处理时间、材料质量)3水平L9(33)正交试验设计研究各因素对蜡梅干花品...
关键词：蜡梅花 微波干制方法 失水率 复水率 
复合保鲜技术对马蹄莲切花保鲜效果的影响被引量：2
《北方园艺》2015年第23期142-145,共4页吴中军 夏晶晖 吴夏 
重庆市科技攻关资助项目(CSTC;2012ggA8002)
以马蹄莲切花为试材,研究了微波预处理和化学保鲜剂相结合的复合保鲜技术对马蹄莲切花衰老进程的影响。结果表明:MW+PS(微波预处理+保鲜剂)处理在瓶插寿命、花径、花长分别比CK(对照)延长瓶插寿命2.3d、增加花径4.8cm、增加花长1.5cm;MW...
关键词：马蹄莲 微波 瓶插寿命 保鲜 
超声波与生姜提取液对康乃馨保鲜的研究被引量：3
《西南师范大学学报（自然科学版）》2015年第10期84-87,共4页夏晶晖 
重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJ071121)
通过超声波(UW)、保鲜剂(PS)及超声波与生姜提取液(UPS)复合预处理对康乃馨品种"玛斯特"切花瓶插保鲜效果进行研究.结果表明:UPS处理有效推迟了切花鲜质量变化和水分平衡值的下降速度,延长了开花时间,增加了蛋白质和过氧化氢酶(CAT)质...
关键词：康乃馨 乙醇生姜提取液 切花 保鲜 
栀子花脱水干制工艺研究被引量：2
《西南大学学报（自然科学版）》2014年第12期8-11,共4页夏晶晖 
重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJ071121);重庆市科委攻关项目(2006AC1061)基金资助
以大花栀子为试材,研究了介质及液剂干燥法对栀子花感官品质的影响,测定了花朵失水率和干花品质指标.结果表明:介质干燥法河沙比食盐在失水率、感官品质表现好;液剂干燥法处理i(50%甘油+9%柠檬酸+5%亚硫酸钠+浸泡4h)效果最好;在烘干时间...
关键词：栀子花 干制工艺 失水率 
杜鹃花液剂干制工艺研究被引量：3
《西南师范大学学报（自然科学版）》2014年第4期62-65,共4页欧逸伦 夏晶晖 
重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJ071121);重庆重庆文理学院科研项目(XY20120018)基金资助
以杜鹃花为材料,对其液剂干制工艺进行了研究,结果表明:液剂干燥法各处理中,液剂组合15%的甘油+7%柠檬酸+5%亚硫酸钠,再于60℃下烘干16h,在保色、护形方面明显优于其他处理.该液剂组合在烘干24h后,其失水率都高于其他处理;烘干时间增加...
关键词：杜鹃花 液剂干制工艺 护形 
微波及保鲜剂对碧桃切枝保鲜效果的研究被引量：1
《安徽农业科学》2013年第27期11119-11120,11168,共3页杨淮 夏晶晖 
重庆文理学院学生科研项目(XY20110056);重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJ071121)
[目的]探讨微波及保鲜剂对碧桃切枝的保鲜效果。[方法]以微波和保鲜剂的处理组合来研究碧桃切枝采后衰老的进程,测定了其形态和生理指标来考察微波火力和时间以及保鲜剂配方的组合对碧桃切枝保鲜效果的影响。[结果]试验表明,处理4(A2B1C...
关键词：碧桃切枝 保鲜效果 微波 
切花百合采后衰老研究进展被引量：1
《重庆文理学院学报（社会科学版）》2013年第5期80-84,共5页吴中军 郑书虹 夏晶晖 
重庆市科委攻关项目(CSTC2012GGB0002)
文章综述了切花百合的采后品质以及衰老生理的近期研究成果,阐述了切花百合衰老与水分平衡、呼吸作用、碳水化合物、蛋白质、膜稳定性、内源激素、外部环境因子的关系.文章认为:在切花百合采后保持适当的水分平衡,降低呼吸代谢,减少碳...
关键词：切花百合 采后生理 衰老 瓶插寿命 
应用型园林本科专业插花艺术课程教学改革探讨被引量：11
《西南师范大学学报（自然科学版）》2013年第8期160-163,共4页夏晶晖 
重庆市教委重大平台建设项目(0713);重庆文理学院教学改革研究项目(1101110)基金资助
针对插花艺术课程教学中存在的问题,提出了插花艺术教学方式改革的对策.在教学中通过问题主导型、体验-反思型、案例式、专项技能训练、产学研结合等教学模式,来解决插花艺术课程中选课学生专业面广、基础知识差异大、实践经费缺乏等问题.
关键词：插花艺术 教学方式 实践教学 
应用型本科教学中技能型课程考核方式的改革被引量：54
《西南师范大学学报（自然科学版）》2013年第6期193-196,共4页夏晶晖 
重庆市教委重大平台建设项目(0713);重庆文理学院教学改革研究项目(1101110)基金资助
从应用型本科教学中课程的考核方式入手,指出了园林专业技能型课程考核方式的弊端,提出了其考核重点是能力测试,考核形式应多样化,如期末考试启用电子考卷、增加技能实训过程的监控、技能成果展示等;在考核内容中对技能操作及实训报告...
关键词：应用型 考核方式 园林专业 技能型 教学 
产学研合作教育培养园林专业应用型人才被引量：15
《西南师范大学学报（自然科学版）》2012年第8期172-174,共3页夏晶晖 
重庆市教委重大平台建设项目(0713);重庆文理学院科研项目(Y2011sk78)基金资助
针对应用型本科教学中存在的问题,依托花卉企业、园林公司、研究所等平台,将产学研合作教育模式应用于园林专业的实践教学中,既提升了学生的创新能力、动手能力和科学思维能力,又解决了实践教学中经费和场地缺乏的问题;同时也提高了教...
关键词：产学研合作教育 应用型人才 实践教学 园林专业 创新能力 
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