赵荷花

作品数：26被引量：188H指数：6
导出分析报告
供职机构：烟台南山学院更多>>
发文主题：人性教育人性论教师观克里希那穆提更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教交通运输工程社会学更多>>
发文期刊：《电子制作》《大学教育科学》《新乡学院学报（社会科学版）》《河北师范大学学报（教育科学版）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家留学基金中国博士后科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于学生创新能力培养的互动教学分析
《电脑乐园》2018年第10期277-277,共1页赵荷花 刘倩倩 杨昌平 
互动教学是目前培养学生创新能力最重要且有效的教学方式之一,此教学方式以提高学生综合素质以及活跃思维为基础,同时 还可以加强学生们的创新能力及意识。随着新型学习方式的不断更新,互动教学与传统教学模式相比有更大的优势,能够在...
关键词：学生创新能力 培养 互动教学意义 方式方法 
教育对人性发展之可为、难为与应为被引量：4
《教育研究与实验》2017年第3期19-24,共6页赵荷花 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"教育学立场的人性问题研究"(项目编号:11YJA880164)的研究成果;2016年度河南省哲学社会科学规划项目(项目编号:2016BJY020);2017年河南省高等学校哲学社会科学研究优秀学者资助项目(项目编号:2017-YXXZ-05)的资助
教育对人的终极关怀在于成就人性的完满。就可能性而言,教育对人性发展可以在拓展时空、引领方向、启发自觉、优化环境等方面有所作为。但现实中,学生人性发展基础的束缚、学校教育异化的制约、社会追求物化的困扰等也使教育对人性发展...
关键词：人性 人性发展 人性化教育 
民用航空器轮胎损伤的防范措施
《中国民用航空》2017年第1期50-51,共2页杨昌平 刘倩倩 赵荷花 
在影响民航运输安全运行的诸多因素中，航空器外来物损伤尤为突出。据统计，全球每年因外来物造成的损失高达百亿美元。其中，航空器扎胎事件是近年来民航运输业居高不下的不安全事件之一。航空器轮胎是民用航空器的重要组成部件，尤其...
关键词：民用航空器 轮胎 损伤 民航运输业 防范 安全事件 安全运行 高速度 
高速公路气象灾害检测器布设文献综述
《电子制作》2016年第11X期25-25,共1页李敏 赵荷花 杨昌平 刘倩倩 
气象灾害具有突发性、波动性等特征,难以准确检测和及时预报,对高速公路车辆运行造成很大的安全隐患。因此,高速公路气象灾害自动检测及预警是有效解决车辆运行安全问题的关键。鉴于目前我国高速公路交通状况的严峻形势,有必要对世界范...
关键词：高速公路 气象灾害 检测器布设 
刍议民办本科应用型人才培养中存在的问题与对策被引量：2
《课程教育研究》2016年第10期13-14,共2页赵荷花 杨昌平 刘倩倩 
近些年我国民办教育的发展十分迅速，相较于其他高等院校而言，民办本科主要培养的是应用型的人才，这也是民办本科转型发展中的重要目标。然而受到传统教学模式的影响，民办本科在培养应用型人才的过程中仍旧存在着一些问题。针对这种...
关键词：民办本科 应用型人才 问题 对策 
转型发展背景下地方本科院校学科建设的应然抉择与策略取向被引量：6
《常熟理工学院学报》2015年第6期15-19,共5页赵荷花 
教育部人文社会科学研究规划基金(11YJA880164);河南省教师教育课程改革研究重点项目(2014-jsjyzd-067)
学科建设理论上具有促进大学全面履行其职能,整体提升办学水平的功能;实践中不同高校需要根据自身的办学基础与定位,探寻实现学科建设功能的路径。转型发展背景下,地方本科院校需要突破研究型大学学科建设的思路,着力于服务高素质应用...
关键词：学科建设 地方本科院校 应用型学科建设 转型发展 
地方本科院校转型发展的问题与对策被引量：19
《教育与职业》2015年第7期24-26,共3页赵荷花 
2012年度河南高等教育教学改革研究项目省级立项项目"地方本科院校教师发展模式研究与实践"(项目编号:2012SJGLX274);2014年度河南省政府决策研究课题"高考分类改革对河南省高校的影响及对策研究"(课题编号:2014386)的阶段性研究成果
地方本科院校的转型发展既是我国经济发展、教育改革和现代化建设全局的客观要求,也是地方本科院校克服与化解发展中的问题,继续生存与发展的必然选择。地方本科院校在转型发展过程中,要基于高等教育发展趋势、人的全面发展需求、地方...
关键词：地方本科院校 转型发展 问题 对策 
“成人”视角的有效教学特征与评价
《新乡学院学报（社会科学版）》2013年第5期104-107,共4页赵荷花 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(11YJA880164);中国博士后科学基金第四十九批面上资助项目(20110490116);河南高等教育教学改革研究省级立项项目(2012SJGLX274;2012SJGLX275)
从"成人"视角看,有效教学是在以知识为主要媒介的师生交往互动中取得促进学生成人效果的教学。其主要特征是人性化、主体性、开放性、创造性。对其评价要坚持"一个中心、三个基本点",即以是否促进学生属人的成长为核心标准,坚持以是否...
关键词：有效教学 成人 “成人”视角的有效教学 
人知融生互动——论课程知识观的应然走向被引量：5
《河北师范大学学报（教育科学版）》2012年第6期43-49,共7页赵荷花 
国家教师教育"985"创新平台重大项目<教师教育理论创新与实践研究>(985ZB04);教育部人文社会科学研究规划基金项目<教育学立场的人性问题研究>(11YJA880164);中国博士后科学基金第49批面上资助项目(20110490116);河南省教育厅人文社会科学研究项目<课程知识转型与课程改革>(2011-GH-069)
传统课程知识观的知识化本质观遮蔽课程知识的教育性,客体化存在观贬抑其人文性,预成化发展观消解其多元生成性,工具化价值观忽视其意义性,使人知疏离,异化了课程知识属人、为人的特性。回到原点探寻,可知课程知识源于引导学生更好地发...
关键词：课程知识 课程知识观 融生互动 
教育到底应如何面对生活
《基础教育外语教学研究》2012年第3期58-60,62,共4页张传燧 赵荷花 
一、教育要回归怎样的生活世界 “回归生活世界”的理念源自西方哲学，最早是胡塞尔提出的，他认为，近代以来理性精神囿于实证主义科学，把作为探问人生意义和价值的学科诸如哲学等以及为科学提供实践基础的人的生活排除在科学和理性...
关键词：回归生活世界 教育 科学危机 西方哲学 理性精神 古希腊罗马 实证主义 近代以来 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部