朱玲

作品数:7被引量:21H指数:2
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供职机构:湖北工业大学工程技术学院更多>>
发文主题:数学建模初等积分法欧拉方程通解K-MEANS聚类更多>>
发文领域:理学文化科学农业科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《农机化研究》《佳木斯大学学报(自然科学版)》《科技风》《产业与科技论坛》更多>>
所获基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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基于K-means聚类算法分类的水果等级识别与应用被引量:15
《农机化研究》2020年第8期46-50,共5页朱玲 
湖北省高等学校省级教学研究项目(2015466);湖北工业大学工程技术学院教学研究项目(X2016023)
首先介绍了K-means算法的思想和原理,然后对水果分类模型图像的获取和预处理进行分析研究,最后实现了K-means聚类和BP神经网络相结合的水果等级分类识别模型。试验结果表明:采用K-means聚类和BP神经网络相结合的方法,大大提高了水果分...
关键词:水果分类 K-MEANS聚类 BP神经网络 图像 
以数学建模为平台的线性代数案例教学研究被引量:3
《产业与科技论坛》2019年第11期133-134,共2页朱玲 
湖北工业大学工程技术学院教学研究项目“基于数学建模的线性代数案例教学研究与探索”(编号:X2016023)研究成果
本文介绍了在独立学院学生数学基础薄弱的条件下以数学建模为平台采用案例教学和传统讲授相结合的教学方法,讲授线性代数课程。课堂上通过合适的案例引入,消除学生学习抽象理论的畏难心理,提高学生学习兴趣和积极性,课下通过开展数学建...
关键词:独立学院 案例教学 数学建模 
独立学院大学数学课程教学与改革的探索
《科技风》2019年第16期44-44,共1页朱玲 
湖北工业大学工程技术学院教研项目《基于数学建模的线性代数案例教学研究与探索》(项目编号X2016023)
本文针对独立学院学生数学基础薄弱,不同专业对数学类课程的知识侧重点及其难易程度有不同要求等问题,为做到因材施教,更好地培养应用型人才,从分专业分层次教学、教学方式与考核方式、数学建模暑期数学实践课开设等方面,对大学数学课...
关键词:大学数学 课程教学与改革 分层教学 数学建模 
定积分概念的教学设计被引量:1
《科技经济导刊》2019年第11期143-144,共2页朱玲 
介绍了如何在独立学院学生数学基础薄弱的条件下讲授定积分的概念,建议尽量利用图示法讲解定积分的概念。通过对定积分概念课的创新尝试,达到理解定积分概念、掌握定积分思想、提高定积分应用能力的目标。
关键词:独立学院 定积分 图示法 
独立学院可分离变量的微分方程的教学设计
《产业与科技论坛》2019年第3期178-179,共2页朱玲 
本文介绍了在独立学院中采用案例教学法和启发式教学法讲授可分离变量的微分方程的教学设计,旨在提高学生分析问题和利用数学知识解决实际问题的能力。
关键词:可分离变量的微分方程 分离变量法 教学设计 
高阶欧拉方程的求解
《绵阳师范学院学报》2014年第5期13-16,共4页朱玲 
通常高阶欧拉方程一般都是用变量替换法求解的,但其过程一般都比较复杂.本文直接用初等积分法给出了求高阶欧拉方程通解的一般公式,此方法简单且使用范围广.
关键词:欧拉方程 初等积分法 通解 
一类欧拉方程通解的解法被引量:2
《佳木斯大学学报(自然科学版)》2014年第1期156-157,共2页朱玲 
直接用初等积分法给出了一类欧拉方程通解的一种新的公式化求解方法,此方法简单且使用范围广.
关键词:欧拉方程 初等积分法 通解 
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