张文彬

作品数：15被引量：12H指数：1
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供职机构：宜春学院化学与生物工程学院更多>>
发文主题：电化学电催化电催化反应解离常数思政更多>>
发文领域：理学文化科学轻工技术与工程化学工程更多>>
发文期刊：《应用化学》《有机化学》《大学化学》《中学化学教学参考》更多>>
所获基金：国家自然科学基金江西省教育厅科学技术研究项目江西省高等学校教学改革研究课题国家级大学生创新创业训练计划更多>>
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基于科学精神培养的电化学专业实验课程思政“123”实施路径探索
《宜春学院学报》2024年第3期95-102,共8页张文彬 葛军英 刘春兰 李砚 朱凤 
江西省高等学校教学改革研究课题(编号:JXJG-21-15-26);宜春学院校教学改革项目(编号:YCUJG-2022-29)。
充分挖掘课程的思政资源并在课堂教学中开展实践是落实立德树人根本任务的关键,课程思政需要满足学生成长发展的期待。实验课程是理工科专业人才培养的重要组成部分,实验教学中的共性课程思政主要包括强化研究素养、培养科学精神。本文...
关键词：科学精神 课程思政 电化学实验 科学思维 BOPPPS模式 
融合STSE理念的居家中学化学实验教学——以“原电池设计制造”为例
《中学化学教学参考》2024年第2期58-60,共3页金华 彭小连 张文彬 
《普通高中化学课程标准(2017年版)》在课程目标中明确指出,高中生应"能较深刻地理解化学、技术、社会和环境之间的相互关系,认识化学对社会发展的重大贡献",这对高中化学课程实施STSE(科学、技术、社会、环境)教育提出了明确要求.
关键词：中学化学实验教学 高中化学课程 普通高中化学课程标准 课程目标 理解化学 认识化学 高中生 相互关系 
质子给受体对电催化反应影响的研究进展
《应用化学》2023年第5期666-680,共15页朱凤 彭小连 张文彬 
国家自然科学基金(Nos.21962019,21962020)资助。
质子给受体是众多电催化反应中重要的参与者,质子给受体种类和浓度对电催化反应速率甚至产物种类均会有显著影响。本文从电催化析氢、二氧化碳的电化学还原、电催化析氧及醇的电化学氧化生成醛酮的典型反应机理出发,总结这4种电催化反...
关键词：质子给/受体 析氢 二氧化碳电化学还原 析氧 醇电氧化 
师范专业第二课堂建设的探索与实践——以宜春学院化学专业为例被引量：1
《宜春学院学报》2023年第3期122-125,共4页李砚 张文彬 
宜春学院教学改革研究课题“基于混合式课堂的五步法提升地方应用型高校师范生教学能力的路径研究”(编号:YCUJG-2022-26)。
围绕践行师德、学会教学、学会育人、学会发展的毕业要求,本文以宜春学院化学专业为例,介绍了第二课堂的科学化建设路径。通过改革项目体系设置,化学专业科学地开展了实施和评价第二课堂工作,推动第一、第二课堂在知识、能力、情感等方...
关键词：师范 化学 第二课堂 协同育人 
低共熔溶剂/苯磺酸:通过Biginelli反应合成二氢嘧啶酮类化合物的环境友好催化体系被引量：1
《有机化学》2022年第11期3714-3720,共7页郑露露 王雨晴 李小港 张文彬 
江西省教育厅自然科研基金(No.GJ201611)资助项目.
在氯化胆碱和乙二醇组成的低共熔溶剂中,苯磺酸催化下的Biginelli反应合成二氢嘧啶酮类化合物,反应选择性高、产物易于分离、反应条件温和.在较低温度下(50℃),反应10.0 h,得到94%的收率,通过简单过滤产物即可分离,且纯度较高.该催化体...
关键词：低共融溶剂 BIGINELLI反应 二氢嘧啶酮 对甲苯磺酸 
化学电源课程思政的教学探索与实践被引量：3
《宜春学院学报》2022年第9期114-117,共4页朱凤 张文彬 
江西省高等学校教学改革研究课题(编号:JXJG-21-15-26);宜春学院2021年课堂教学改革建设项目“化学电源”。
如何做好课程内容重构及教学方法改进,将课程思政润物细无声地融入现有课程教学中,是当前课程思政实践亟待解决的一个问题。本文围绕地方二本高校《化学电源》课程建设要求,充分挖掘出四大核心育人元素:文化自信与爱国情怀,科学家精神,...
关键词：化学电源 课程思政 案例库 教学实践 
基于深共熔溶剂的电解液用于CuCl_(2)电化学行为研究
《大学化学》2022年第5期290-297,共8页毕伟杰 温珏 赖健寅 张文彬 朱凤 
国家自然科学基金(21962019);江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-21-15-26);江西省教育厅科技项目(GJJ170654);国家级大学生创新创业训练项目(202010417009)。
电解液是电化学体系的重要组成部分。近年来,科研领域新出现的电解液概念极大地丰富了电解液的内涵。为拓宽学生的知识构架,培养学生的创新和科学发展意识,有必要将新型的电解液概念引入物理化学课堂教学和实验教学中。本实验利用深共...
关键词：深共熔溶剂 电解液 电导率 粘度 循环伏安技术 
紫脲酸氧化的伏安法研究被引量：1
《宜春学院学报》2020年第9期1-3,共3页张文彬 梅应轩 陈鹏 
国家自然科学基金项目(No.21962020)。
紫脲酸氧化过程涉及质子耦合电子转移过程,循环伏安法的结果表明,随着pH值的增大,紫脲酸氧化反应分别表现为单电子转移、两电子单质子转移及单电子单质子转移,更重要的是,在以水为添加剂(或可以认为是质子受体)的乙腈溶液中,水与紫脲酸...
关键词：紫脲酸 氧化 质子耦合电子转移 氢键 循环伏安 
电催化反应中基于调控质子耦合电子转移的质子给/受体效应
《宜春学院学报》2019年第12期1-4,共4页张文彬 
国家自然科学基金项目(No.21962020)
质子耦合电子转移(Proton coupled electron transfer,PCET)步骤存在于众多电催化与电合成反应中,通过调节PCET单元步骤来控制电催化反应热力学及动力学被证明是一种有效手段,同时,质子给/受体被证明是影响PCET反应的一个重要因素。本...
关键词：质子给/受体 质子耦合电子转移 电催化 电化学氧化 电化学还原 
TEMPO(2,2,6,6-四甲基哌啶-1-氧基)对乳酸的电氧化研究
《宜春学院学报》2018年第6期8-10,共3页张文彬 廖新艳 张静雅 
国家自然科学基金(No.21303158)
TEMPO(2,2,6,6-四甲基哌啶-1-氧基)被证明可以用于乳酸的电催化氧化反应,电氧化峰值电流密度随水溶液pH升高而增大,同一条件下,4-乙酰氨基-TEMPO对L-乳酸的电催化能力强于TEMPO,这可以归结于乙酰氨基官能团的吸电子能力。同时,由于可能...
关键词：乳酸 电催化 氮氧自由基 手性 pH 
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