中学化学实验教学

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新课改背景下中学化学实验教学路径探讨
《试题与研究》2025年第1期40-42,共3页高美宽 
南安市教育科学“十四五”规划2023年度课题“义务教育新课标背景下农村中学化学实验教学的实践研究”(课题编号:NG1453-161)研究成果。
随着教育改革的不断深入,中学化学教学方式也面临着前所未有的挑战与机遇。实验教学作为化学课程中不可或缺的一环,优化路径对于提高教学效果具有重要意义。本文探讨在新课程改革背景下,如何有效地实施中学化学实验教学,通过分析当前化...
关键词：新课改 中学化学 实验教学 教学路径 
基于四重表征下中学化学实验教学与现代信息技术的融合及应用
《化学教与学》2025年第1期6-9,89,共5页白晓丽 孟苏刚 
安徽省高校杰出青年项目“双碳背景下光热耦合催化还原二氧化碳制备精细化学品的研究”(2022AH020038)的阶段性研究成果。
在中学化学实验教学中,将信息技术手段与四重表征形式相融合,不仅能够使实验教学方便、快捷、高效,同时还可以让学生对实验过程有直观、明确的认识,从而提高教学效率。本文针对不同种类的化学实验,采用合适的信息技术,从宏观表征、微观...
关键词：四重表征 中学 信息技术 中学化学 
如何应用微课提高中学化学实验教学的有效性
《学周刊》2024年第33期50-52,共3页张亚琴 
随着教育信息化的发展,微课作为一种新型的教学模式,正逐渐在中学化学实验教学中展现出独特的优势。文章探讨微课在提升中学化学实验教学有效性方面的应用策略与成效,分析当前中学化学实验教学面临的挑战,阐述微课在中学化学实验教学中...
关键词：微课 中学化学 实验教学 有效性 教学策略 
中学化学实验教学中化学核心素养培养的策略
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0192-0195,共4页李伟伟 
中学化学实验教学是学生化学核心素养培养的重要方式,在教育实践过程中有着无可取代的地位。本文在系统分析化学核心素养内涵的基础上,揭示了中学化学实验教学理论基础,深入探究了中学化学实验教学在培养学生核心素养方面所发挥的具体作...
关键词：中学化学实验 核心素养 教学改进 教育实践 
基于Scrum模式的高师“中学化学实验教学研究”课程思政教学探索与实践
《化学教育（中英文）》2024年第16期44-54,共11页唐劲军 林小荣 
广西高等教育本科教改工程项目“‘课程思政’视域下化学师范专业课程群建设研究”,2021,广西师范大学(2021JGA125)。
根据课程特点,从教学理念、教学内容、教学方式与方法、教学评价等维度构建基于Scrum模式的课程思政教学框架,形成教学内容、思政元素、育人目标、内容设计相对应的设计流程。以“燃料电池实验”为例,将思政要素有机融入课程育人过程,...
关键词：SCRUM 中学化学实验教学研究 课程思政 燃料电池实验 
基于Citespace的虚拟仿真中学化学实验可视化分析及其在高中化学教学中的实践——以氯气制备为例
《湖北师范大学学报（自然科学版）》2024年第2期92-97,共6页吴一微 苏艳秋 张红 余筱筱 
湖北师范大学教学改革研究项目(2021038)。
探讨了虚拟仿真的特点,基于Citespace软件,可视化分析了“虚拟仿真”+“中学实验教学”的相关文献;运用问卷调查探讨了新高考背景下虚拟仿真技术在中学化学实验教学中的应用现状及必要性;以氯气制备实验为例,可视化分析了氯气制备实验...
关键词：CITESPACE 中学化学实验教学 虚拟仿真技术 信息化“NOBOOK”软件 
如何应用微课提高中学化学实验教学的有效性
《学周刊》2024年第18期61-63,共3页朱雪玲 
随着教育信息化的持续推进,中学化学实验教学的资源形态也发生了较大的变化。实验是化学教学的基础,微课是现代信息技术与互联网资源相结合的产物,将其引入化学实验教学,不仅能够点燃学生的探索热情,还能创新实验教学的内容和形式,促进...
关键词：微课 中学化学实验教学 应用 优势 策略 
建模核心素养视域下的中学化学实验教学——以“化学反应原理”为例
《中华活页文选（高中版）》2024年第10期215-217,共3页卓开桂 
新《课标》背景下,建模核心素养是化学学科的核心素养,教师结合该思想,设计教学活动,将化学实验知识统一于模型,有利于提升学生的思维水平,并加深他们对化学实验知识的理解。
关键词：建模核心素养 中学化学 实验教学 
绿色化学理念渗透中学化学实验教学的研究
《科技风》2024年第14期58-60,共3页张悦 翟宏菊 
吉林师范大学2021年职业教育与成人教育教学研究课题(5号)。
随着新课程改革的实施,对化学教学提出了更高要求,如何将绿色化学理念渗入中学化学实验教学,已成为教育界关注的话题。化学是一门以实验为基础的学科,因化学实验而产生的污染作为一种特殊的污染,更需要每一位化学人重视。然而目前很多...
关键词：绿色化学 高中化学 实验教学 
OBE理念指导下的中学化学实验教学设计与研究被引量：1
《基础教育研究》2024年第9期62-65,共4页陈海滨 莫家坚 李城常 
玉林市教育科学“十四五”规划2022年教研引领课题“核心素养视域下高中化学真实情境教学的实践研究”(2022YZ222)。
OBE理念指的是成果导向教育,其核心是根据预期的学习成果来反向设计教学过程和确定教学内容。OBE理念指导下的中学化学实验教学,主要包括产出成果、精选教学内容、选择教学方法、考核评价四个部分,其核心在于将教育的焦点放在学生通过...
关键词：OBE理念 化学实验 教学设计 
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