邱金亮

作品数:20被引量:81H指数:6
导出分析报告
供职机构:云南农业大学建筑工程学院更多>>
发文主题:课程思政泵站达成度三全育人更多>>
发文领域:文化科学水利工程农业科学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《科技资讯》《水利发展研究》《现代职业教育》《长春工程学院学报(社会科学版)》更多>>
所获基金:国家科技支撑计划水利部科技成果重点推广计划项目云南省应用基础研究基金水利部公益性行业科研专项更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
《水资源利用与保护》课程思政教学体系的构建与探索
《长春工程学院学报(社会科学版)》2024年第4期145-148,共4页邱金亮 王静 邱雁 
2023年云南农业大学本科教育教学改革研究项目“基于OBE-CDIO模式的《水资源利用与保护》课程思政教学体系的构建与探索”(项目编号:YNAUKCSZJG2023052);2023年云南农业大学校级一流本科课程立项建设项目“水资源利用与保护”(项目编号:2023YLKC020);2015年云南省水利厅农村饮水工程建设与水质达标督查项目“云南农村饮水安全工程防冻关键技术研究”(项目编号:K2400107)。
全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,尝试用OBE-CDIO教学模式构建了《水资源利用与保护》课程思政教学体系,该体系围绕OBE成果导向的教学目标构思(C)、教学内容和方法设计(D)、教学实施实现(I)及教学考核和效果运行(...
关键词:OBE-CDIO 水资源利用与保护 课程思政 
“三全育人”视域下基于一流专业建设的工科课程思政研究与实践——以水质工程学Ⅱ课程为例被引量:5
《高教学刊》2023年第S02期24-27,共4页邱雁 王静 刘艳慧 张瑞 邱金亮 杨艳清 
教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教学改革项目“课程思政教学实践探索——以《水质工程学》为例”(GPSJZW2022-40);教育部新工科研究与实践项目“基于新工科创新人才培养的给排水科学与工程专业改革与实践”(E-TMJZSLHY20202115);云南农业大学2021年校级课程思政示范项目“水质工程学Ⅱ”(59);云南农业大学2023年校级课程思政教改项目“基于三全育人视域下的课程思政实践探索与改革——以《水质工程学Ⅱ》课程为例”(36)。
基于教育部“三全育人”视域下的改革要求和前期实践经验,围绕一流专业建设要求,以工科课程水质工程学Ⅱ为例,探讨在教育实践中将工科专业课程建设与思想政治工作结合的有效途径,提出通过落实“三全育人”提升教师课程思政教学能力,完...
关键词:“三全育人” 一流专业 工科 课程思政 水质工程学 
云南典型干热河谷区太阳能光伏提水灌溉模式研究
《产业与科技论坛》2023年第20期48-50,共3页邱金亮 李婧瑜 田琳 赵炎 
2021年度云南省教育厅科学研究基金项目资助课题“云南典型干热河谷区太阳能光伏提水高效节水灌溉技术研究”(编号:2021J0141);2015年度云南省水利厅农村饮水工程建设与水质达标督查项目“云南农村饮水安全工程防冻关键技术研究”(编号:K2400107)成果。
通过分析云南典型干热河区的特点和太阳能光伏提水的适用条件,在优化种植结构的基础上,提出云南典型干热河谷区太阳能光伏提水灌溉模式,该模式包括太阳能光伏提水系统、蓄水系统、高效节水灌溉配水系统。并且对该模式的适用条件进行了...
关键词:干热河谷 光伏提水 灌溉模式 提水系统 配水系统 蓄水系统 
“双碳”背景下建筑环境学课程思政教学改革探索被引量:4
《科教文汇》2023年第17期143-147,共5页赵炎 王永乔 邱金亮 
云南农业大学校级课程思政示范项目“建筑环境学”;云南农业大学校级课程思政教改项目“建筑环境学”;云南农业大学校级一流本科课程“建筑环境学”;云南农业大学校级课程思政教改项目“传热学”。
结合当前“双碳”背景,对建筑环境学的课程思政教学进行了改革,将节能减排理念与建筑环境营造手段相结合,旨在让学生充分认识人的活动和建筑室内外环境对建筑能耗与碳排放的影响。该研究从建筑环境学的课程特点出发,分析课程思政教学的...
关键词:双碳 建筑环境 课程思政 教学改革 
“三全育人”视域下《水资源利用与保护》课程教学改革与实践被引量:1
《长春工程学院学报(社会科学版)》2023年第2期132-135,共4页邱金亮 王静 邱雁 
2022年教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导委员会教学改革项目“课程思政教学实践探索——以《水质工程学I》为例”(项目编号:GPSJZW2022-40);2021年度教育部新工科研究与实践项目“基于新工科创新人才培养的给排水科学与工程专业改革与实践”(项目编号:E-TMJZSLHY20202115);云南农业大学2021年校级课程思政示范项目——“水质工程学Ⅱ”(项目编号:59);2015年云南省水利厅农村饮水工程建设与水质达标督查项目“云南农村饮水安全工程防冻关键技术研究”(项目编号:K2400107)。
将“三全育人”理念融入给排水科学与工程专业的重要专业课程《水资源利用与保护》的教学,通过分析该课程的特点和教学现状及存在的问题,以专业的培养目标和课程的教学目标为导向,通过在课程内容中加入课程思政元素,整合课程内容,重新...
关键词:三全育人 水资源利用与保护 教学改革 
“泵与泵站”课程思政教育教学探究被引量:2
《吉林教育》2022年第32期46-48,共3页饶碧玉 邱金亮 杨艳清 
云南农业大学校级一流课程建设(项目编号:2020YLKC079)阶段性成果。
课程思政作为一门课程的灵魂所在,贯穿课程教育教学主线,体现课程育人质量、育人水平、育人效果,对培养德才兼备高素质复合人才具有重要作用。该论文以给排水科学与工程专业核心课程“泵与泵站”课程思政教育为例,课程教学与思政教育有...
关键词:“泵与泵站”课程 思政教育 教学探究 
“互联网+”高校学生党支部规范化建设——以钉钉软件应用开发为例被引量:1
《大众标准化》2021年第5期199-201,共3页田琳 邱金亮 诸慧琴 
2019年度云南林业职业技术学院重点科研项目《高校学生党支部规范化建设的应用研究——以钉钉软件应用开发为例》,课题编号:KY(ZD)201904。
高校学生党支部是党建工作的重要支撑点,是高校最重要的基层党组织,承担着培养发展青年团员为党员的重任,也是对大学生进行理想信念教育和思想政治引领的主要阵地,文章以高校学生党支部规范化建设为支点,利用钉钉软件平台开发党支部规...
关键词:钉钉 学生党支部 规范化建设 高校 互联网+党建 
基于目标达成的泵与泵站课程教学改革创新与实践被引量:1
《大学教育》2021年第1期137-140,共4页饶碧玉 邱金亮 杨蓉 邱雁 王静 
教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教学改革项目“基于认证和完全学分制的给排水专业核心课程体系建设”(编号GPSJZW2019-24);云南省教育厅新工科研究与实践项目“城乡建设多学科交叉融合工程人才培养模式探索与实践”。
课程目标达成是专业认证人才培养达成度评价的基础工作,也是关键工作。如何科学客观地进行课程目标达成评价,直接关系到人才培养毕业要求达成分析的准确可靠。项目组以给排水科学与工程专业重要专业基础课泵与泵站课程为案例,围绕课程...
关键词:课程目标 教学改革 达成度分析 
“金课”视阈下泵与泵站课程建设的探索研究被引量:1
《山西建筑》2020年第21期165-168,共4页饶碧玉 邱金亮 张瑞 杨艳清 
教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教学改革项目“基于认证和完全学分制的给排水专业核心课程体系建设”(编号:GPSJZW2019-24);云南省教育厅新工科研究与实践项目“城乡建设多学科交叉融合工程人才培养模式探索与实践”;教育部产学合作协同育人项目“市政给排水工程理实结合虚拟仿真教学平台建设”(编号:201902292032)。
以《泵与泵站》课程为例,基于“金课”视阈下,以高阶性、创新性和挑战度“两性一度”内涵和要求为导向,根据课程性质与特点,从“金课”建设的目标与思路、建设重点等进行课程“金课”建设的探索研究,以提高课程教学质量,促进专业毕业要...
关键词:金课 泵与泵站 课程建设 
基于灰色关联度分析法的云南某市供水管网漏损因素评价被引量:1
《科技资讯》2019年第22期57-58,60,共3页邱金亮 田琳 张瑞 王静 李阳 
为了降低云南某市供水管网漏损率,为后续供水管网的建设、设计、施工、改造、管理提供科学的依据。选取了该市2016-2018年这3年的供水管网漏损事故检修数据,用灰色关联度分析法分析了管材、管龄、管径、外部因素对管网漏损事故的关联度...
关键词:供水管网 漏损因素 灰色关联度 关联度 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部