梁彦清

作品数:13被引量:175H指数:6
导出分析报告
供职机构:山西财经大学工商管理学院更多>>
发文主题:工作幸福感领导-成员交换职场精神力创新绩效更多>>
发文领域:经济管理文化科学政治法律更多>>
发文期刊:《高教学刊》《华侨大学学报(哲学社会科学版)》《现代管理科学》《技术经济与管理研究》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究基金湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
数字经济背景下高技术企业协同创新组态分析被引量:1
《工业技术经济》2024年第4期98-106,共9页梁彦清 弓晓玉 
教育部社会科学规划基金项目“数字经济背景下员工追随力的测量、形成及其效应:基于认知评价视角的跨层次研究”(项目编号:22YJA630046);山西省高等学校人文社会科学重点研究基地项目“山西省中小企业员工工匠精神培育研究”(项目编号:20200118)。
高技术企业在推动经济结构优化、解决中国科技“卡脖子难题”上起到了中流砥柱的作用。在数字经济背景下,本文基于资源保存理论和TOE框架,以中国31个省(区、市)为研究对象,运用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法探索技术、组织和环境对高...
关键词:协同创新 数字经济 组态效应 TOE框架 高技术企业 企业创新 
平台型领导对员工工匠精神影响机制分析
《现代管理科学》2024年第2期105-114,共10页梁彦清 梁甲敏 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“数字经济背景下员工追随力的测量、形成及其效应:基于认知评价视角的跨层次研究”(项目编号:22YJA630046);山西省高等学校人文社会科学重点研究基地项目“山西省中小企业员工工匠精神培育研究”(项目编号:20200118)。
新时代中国智造背景下,培育与提升员工工匠精神对我国经济社会转型发展极其重要。基于自我决定理论探讨平台型领导对员工工匠精神的影响,考察前瞻行为和知识共享的中介作用以及组织氛围的调节作用。采用3时点问卷调查方法,收集来自山西...
关键词:工匠精神 平台型领导 影响机制 
谦逊领导“知行合一”对团队主动变革行为的影响被引量:3
《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2021年第1期64-75,共12页梁彦清 刘伟鹏 
教育部人文社会科学基金一般项目“总体报酬及其结构对员工工作绩效与幸福感的影响”(16YJA630051);教育部人文社会科学研究青年基金项目“中国组织情境下谦逊型领导行为的诱因与结果:一项跨层次追踪研究”(17YJC630222);教育部人文社会科学研究一般项目“关系嵌入的中国企业社会责任:理论内涵及其对员工态度与行为的影响机制研究”(18YJA630131)。
基于认知失调理论,考察了谦逊领导与护面子倾向一致性对团队主动变革行为的影响效果及机制。采用多项式回归与响应面分析技术研究发现:团队的主动变革行为能否提升取决于谦逊领导与护面子倾向两者的匹配情况。具体而言,在一致情况下,与...
关键词:认知失调理论 谦逊领导 护面子倾向 团队心理安全感 团队主动变革行为 
领导-成员交换一致性与员工创新绩效——基于多项式回归与响应面的分析被引量:1
《技术经济与管理研究》2020年第3期64-69,共6页梁彦清 刘伟鹏 
教育部人文社科规划项目(16YJA630051);教育部人文社会科学研究青年基金项目(17YJC630222);教育部人文社科研究一般项目(18YJA630131)
文章基于自我决定理论,从领导与员工感知的二元互动视角对领导-成员交换一致性与员工创新绩效的关系进行分析,探讨了职场精神力的中介作用与领导-成员交换差异的调节作用。通过对120个领导与797个下级的配对数据进行二次多项式与响应面...
关键词:领导-成员交换 员工创新 创新绩效 职场精神 
成长机会门槛下企业的研发投入与经营绩效被引量:9
《财经问题研究》2019年第12期88-95,共8页王晓燕 梁彦清 
教育部人文社会科学青年基金项目“研发支出资本化效果评价研究:基于管理者自由裁量权的视角”(16YJC630032);山西省社会科学界联合会重点课题“山西企业孵化生态网络效率提升路径研究”(SSKLZDKT2017045)
本文以2012—2018年创业板上市公司平衡面板数据为研究样本,运用面板门槛模型和固定效应模型,研究不同成长阶段企业的研发投入与经营绩效之间的关系。研究结果表明:研发投入与经营绩效会受到成长机会的影响,存在非线性的双门槛效应。当...
关键词:成长机会 研发投入 经营绩效 面板门槛模型 固定效应模型 
领导-成员交换差异对工作幸福感影响的跨层次分析被引量:7
《预测》2019年第2期17-23,共7页梁彦清 杨俊青 刘伟鹏 
教育部人文社会科学规划资助项目(16YJA630051,17YJC630222)
组织中领导的差别化对待如何影响工作幸福感?本文以社会比较理论和情感事件理论为基础,探讨个体层面相对领导-成员交换关系和团队层面领导-成员交换差异对个体及团队工作幸福感的影响,并分析其影响的差异程度。结果显示,相对领导-成员...
关键词:相对领导-成员交换关系 领导-成员交换差异 职场精神力 工作幸福感 
总体报酬对员工创新绩效的影响机制研究——基于层级回归与fsQCA的分析被引量:11
《贵州财经大学学报》2019年第2期42-49,共8页梁彦清 刘伟鹏 
教育部人文社科规划项目"总体报酬及其结构对员工工作绩效与幸福感的影响"(16YJA630051);教育部人文社会科学研究青年基金项目"中国组织情境下谦逊型领导行为的诱因与结果:一项跨层次追踪研究"(17YJC630222)
新时代如何提升员工创新绩效,是企业面临的一个重大现实问题。以社会交换理论视角和情感事件理论为基础,探讨总体报酬对员工创新绩效的影响机制,为了更好地解释变量之间的关系,基于1009份员工问卷的调研,把实证研究(层级回归)与模糊集...
关键词:总体报酬 创新绩效 工作幸福感 领导-成员交换 
领导——成员交换对工作幸福感的影响机制研究——职场精神力的中介作用被引量:8
《经济问题》2018年第9期91-96,共6页梁彦清 
教育部人文社会科学规划项目(16YJA630051);山西省研究生教育创新项目(2016BY103)
提升企业员工的工作幸福感是企业管理者最为关心的问题之一,从职场精神力视角来寻找领导—成员交换对工作幸福感影响的新路径。实证检验了领导—成员交换对工作幸福感的积极影响,以及职场精神力的中介作用。通过问卷调查,运用SPSS21.0和...
关键词:领导—成员交换 职场精神力 工作幸福感 
基于OBE理念的混合式教学模式研究——以《管理学》课程为例被引量:75
《高等财经教育研究》2018年第1期45-49,55,共6页温晓娟 梁彦清 
山西财经大学教育教学改革研究项目"基于OBE理念的课程教学体系构建与实践--以管理学课程为例"(2015218)
基于OBE教学理念,以学生为中心,成果为导向,对《管理学》课程进行教学改革,并对教学活动进行重新设计。遵循反向设计、正向实施的原则,结合慕课、SPOC、微课等在线教学手段和方法,以及体验式教学,构建知识与实践两大学习模块,充分利用...
关键词:《管理学》课程 成果导向教育(OBE) 混合式教学 
基于OBE理念的课程教学体系构建与实践——以管理学课程为例被引量:53
《高教学刊》2017年第18期59-61,共3页梁彦清 高莹 王晓燕 
山西财经大学教育教学改革研究项目"基于OBE理念的课程教学体系构建与实践--以管理学课程为例"(编号:2015218);山西财经大学教育教学改革研究项目"财经类院校<资产评估学>教学改革实践研究"(编号:2017220)
在高等教育改革发展如火如荼的背景下,OBE理念取得了很大的成效,形成了完整的体系。文章在OBE教育理念的指导下,重构管理学课程教学体系,主要包括课程目标重构、课程内容设计、课程评价体系及课程评价激励机制的构建。旨在通过OBE教育...
关键词:OBE理念 课程教学体系 评价体系 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部