李静燕

作品数：8被引量：11H指数：2
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供职机构：昆明理工大学外国语言文化学院更多>>
发文主题：瑶族民歌CITESPACE可视化分析可视化知识图谱更多>>
发文领域：文化科学语言文字医药卫生社会学更多>>
发文期刊：《贵州民族研究》《基础外语教育》《英语教师》《前沿》更多>>
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2001-2021年瑶族民歌研究综述--基于CiteSpace的文献计量与可视化分析被引量：5
《昆明理工大学学报（社会科学版）》2021年第6期124-131,共8页李静燕 
云南省研究生优质课程建设项目“博士学术交流英语”;昆明理工大学省级人培项目“基于语调听觉法的云南省农村小学生英语语音创新习得模式研究”(KKSY201854011);昆明理工大学“外语类课程考核改革”重点项目(KK201710);“云南少数民族文化(英语)”慕课项目(KK202013)。
瑶族民歌是中华民族优秀传统文化的一个重要组成部分。数百年来,瑶族民歌不仅承载了瑶族人民丰富多彩的生活与情感,而且蕴含着瑶族社会特有的精神价值和文化意义。通过对中国知网数据库2001-2021年间的“瑶族民歌”主题研究进行文献综述...
关键词：瑶族民歌 知识图谱 可视化 研究热点 未来展望 
语调听觉法用于提高边疆民族地区小学生英语水平的实证研究
《基础外语教育》2021年第1期12-21,108,共11页杨燕 李静燕 
国家社科基金重点项目“脱贫攻坚背景下的西南边疆少数民族地区多语与贫困关系实证研究”(19AYY006);昆明理工大学省级人才培养项目“基于语调听觉法的云南省农村小学生英语语音创新习得模式研究”(KKSY201854011);昆明理工大学“外语类课程考核改革”重点项目(KK201710)和“云南少数民族文化(英语)”慕课项目的阶段性研究成果
本研究以语调听觉法为指导开展实验,探索改善边疆民族地区小学英语教学的方法和途径。实验为期四个月,以云南省昆明市宜良县一所小学的三年级学生作为研究对象。控制组以传统方式学习英语,实验组接受语调听觉法训练。两组学生课上、课...
关键词：语调听觉法 民族地区 小学英语 
运用任务型教学法提高大学生英语口语能力的研究
《英语教师》2020年第12期37-39,共3页李静燕 
昆明理工大学“外语类课程考核改革”重点项目,项目编号:KKZD201710;昆明理工大学外文学院2019年“一核四翼”教改项目:大学生英语阅读、写作竞赛中批判性思维能力培养研究;昆明理工大学省级人陪项目“基于语调听觉法的云南省农村小学生英语语音创新习得模式研究”项目编号:KKSY201854011。
阐述任务型教学法的相关研究。选取60名18岁至20岁之间的昆明理工大学非英语专业大一本科生为研究对象,在实证研究的基础上,阐述并分析任务型教学法对提高大学生英语口语能力的影响。认为任务型教学法能为大学生提供多样的课堂活动,促...
关键词：任务型教学法 口语能力 语言教学 
英语课堂中的教师话语研究
《英语广场（学术研究）》2020年第7期70-73,共4页李静燕 
2017年度昆明理工大学大学外语类课程考核改革项目的阶段性成果
教师话语在英语课堂中充当了非常重要的角色,教学内容通过与教师话语的完美组合得以顺利地传授,可见教师话语本身也是学习者目标语输入的主要来源。本文以昆明理工大学研究生系的10名中国英语教师为研究对象,通过课堂录音、观察、问卷...
关键词：教师话语 英语教学 互动 
话语空间与叙事策略——基于云南少数民族医学的研究被引量：4
《贵州民族研究》2019年第10期136-142,共7页李静燕 杨燕 王庆奖 张宏斌 
昆明理工大学省级人培项目“基于语调听觉法的云南省农村小学生英语语音创新习得模式研究”(项目编号:KKSY201854011);昆明理工大学“外语类课程考核改革”重点项目(项目编号:KKZD201710)
叙事医学是诊疗行为的有机组成部分,日益为国内外学术界所瞩目,但针对云南少数民族地区的叙事医学研究很难觅踪,而充分认识和理解跨文化的医学叙事行为对稳固边疆、精准扶贫、现代化知识的普及等均有着重大意义。论文结合空间生产理论...
关键词：医学信仰空间 叙事空间生产 叙事策略 
现代信息技术环境下的英语词典使用探究
《价值工程》2013年第35期297-300,共4页孙云波 李静燕 
词典使用策略是学习者获得语言能力的一项重要认知策略。该研究采用问卷调查和访谈的方法,对非英语专业大学生英语词典使用策略进行实证调查,试图了解不同语言水平的学习者在词典使用中的差异,从而探究词典使用策略与语言学习效果的相...
关键词：英语词典 使用策略 现代信息技术 电子词典 
移动互联网时代青少年媒介素养教育现状及路径分析被引量：2
《前沿》2013年第12期112-113,共2页刘红 李静燕 
教育部青年基金项目"网络环境下政府传播力的结构模型与评估体系研究"(项目编号:12YJC860022)研究成果之一
随着移动互联网时代的来临,新的媒介环境对青少年的媒介素养提出新的要求,因此对他们开展媒介素养教育显得尤为迫切和重要。为有效开展媒介素养教育从家庭、学校、社会等等几个层面同时进行,才能取得良好教育效果。
关键词：移动互联网时代 青少年 媒介素养教育 
浅析五四运动前后云南新闻事业的特点
《价值工程》2013年第22期316-317,共2页刘红 李静燕 杨林 
教育部青年基金项目"网络环境下政府传播力的结构模型与评估体系研究"(12YJC860022)研究成果之一
五四运动前后云南的新闻事业有了很大发展,具体表现为新闻媒体数量增多,新闻时效性增强,并形成了鲜明的报道特色。云南进步报刊在开启民智、除旧布新,指导昆明的群众运动等方面起到了积极作用,也为抗战时期云南新闻事业的繁荣奠定了基础。
关键词：五四运动 云南 新闻事业 特点 
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