张强

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学习贯彻党的十八大精神 积极稳妥推进双语教育
《中国民族教育》2013年第3期11-12,共2页张强 
党的十八大是在我国全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议。党的十八大报告全面总结了10年来我们党和国家各方面工作取得的显著成就和基本经验，系统阐述了马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物——科学发展...
关键词：双语教育 精神 “三个代表”重要思想 中国特色社会主义理论 马克思列宁主义 全面建成小康社会 科学发展观 学习 
少数民族教育中应厘清的几个基本概念被引量：6
《中国民族教育》2011年第9期4-6,共3页张强 陈立鹏 
一、关于少数民族教育。 发展少数民族教育事业。首先应该搞清楚少数民族教育的基本概念。这个问题直接影响到有关少数民族教育政策与规划的制定和实施。
关键词：少数民族教育 概念 民族教育事业 民族教育政策 
贯彻落实《教育规划纲要》 加快推进民族教育发展被引量：4
《中国民族教育》2011年第1期4-5,共2页张强 
2010年是“十一五”规划的收官之年。过去的5年，是我国教育事业成就显著、极不平凡、十分关键的5年。
关键词：教育发展 教育规划 “十一五”规划 民族 2010年 教育事业 
以科学发展观为指导 推进民族教育再上新台阶被引量：1
《中国民族教育》2010年第1期9-10,共2页张强 
即将过去的2009年．是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年，是我国改革发展稳定都取得重大成就的一年，也是我国民族教育发展最快的一年。回顾2009年．我们豪情满怀，展望2010年．我们充满信心。
关键词：民族教育 科学发展观 台阶 经济发展 教育发展 
实施双语教学中若干认识和实践问题被引量：8
《民族教育研究》2009年第1期88-90,共3页张强 
少数民族双语教学,既是一个理论问题,也是一个重要的实践问题。大力推进少数民族双语教育,必须坚持依法治教,探索行之有效的教学办法,作出坚持不懈的努力,努力实现"民汉兼通"的奋斗目标,在教学实践中要抓住语言学习规律、教材、师资等...
关键词：少数民族双语教学 双语并重 教育手段 
人民教师：有爱还要有责任
《中国民族教育》2008年第7期1-1,共1页张强 
人民教师是太阳底下最光辉的职业。教师的知识素养、行为示范不仅影响受业学生的学业成就，而且关乎学生一生的成长。“5.12”四川汶川大地震之后，灾区许多教师的英雄壮举再次成为热议教师职业道德的话题。在这个时候，教育部将拟订的...
关键词：人民教师 教师职业道德规范 征求意见稿 责任 现实针对性 知识素养 学业成就 《规范》 
双语教学——提高民族教育质量的重要途径被引量：1
《中国民族教育》2007年第7期1-1,共1页张强 
在少数民族学校的教学活动中，使用汉语和民族语言两种语言进行教学是我国民族教育鲜明的特点和现实的需要。
关键词：少数民族学校 双语教学 教育质量 民族语言 教学活动 民族教育 
实现“两基”攻坚 创建和谐校园
《中国民族教育》2006年第12期1-1,共1页张强 
关键词：“两基”攻坚计划 和谐校园 教育经费保障机制 九年义务教育 寄宿制学校建设 西部地区 惠民政策 适龄儿童 
以社会主义荣辱观为指导 开展青少年学生德育工作
《中国民族教育》2006年第7期10-11,共2页张强 
关键词：德育工作 青少年学生 中共中央国务院 思想道德建设 素质教育 未成年人 社会主义荣辱观 
落实科学发展观 实现教育公平
《中国民族教育》2006年第2期16-19,共4页张强 
关键词：科学发展观 教育公平 最广大人民群众 高考改革 教育发展 教育收费 家庭 
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