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检索条件:"作者=冯燕清 "
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如何利用插图提高课堂学习质量
《语文教学与研究(综合天地)》2014年第6期81-81,共1页 
语文教师在教学中指导学生学习课文时,适当地诱导学生细致观察,深入探究课文中的插图。有利于学生深入理解课文内容,充分激发他们的学习情趣。
关键词:学习质量 插图 课堂 利用 课文内容 语文教师 学习情趣 学生 
低年级识字教学点滴体会
《小学语文教学(园地)》2014年第5期32-32,共1页 
对于低年级的学生来说,识字教学在语文教学中是十分重要的。只有教好学生识字,才能确保其他教学工作有条不紊、循序渐进地进行。教学中,如果能将识字过程与实际生活联系起来,不仅能让学生学到课本以外的知识,还能使学生对识字教学...
关键词:语文教学 识字 点滴 教学工作 学生 
初中历史“史论结合”教学策略探析
《课程教育研究》2019年第21期45-46,共2页 
随着时代的发展和我国教育事业的进步,使得当前人们对于历史教学的关注越来越高,而教师在进行教学的过程中注重提升学生的综合素质是当前十分重要的。本文主要以素质教育为核心,从思维能力、学习能力、合作意识、道德修养四个方面,阐述...
关键词:初中历史 史论结合 教学策略 
宽边承插式市政雨污检查井施工关键技术浅析
《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》2025年第2期085-088,共4页成见辉 欧其均  欧其童 陈宏珠 
为解决城市检查井盖的病害问题,采用宽边承插式市政雨污检查井井盖安装施工关键技术,结合检查井盖与井座的材质、结构以及规格尺寸等参数细节,从检查井受力方式、承载结构、橡胶圈结构以及安装工艺等方面进行改进,将来自上部的荷载压力...
关键词:宽边承插 雨污检查井 道路病害 关键技术 
3种鼻胃管固定方法在普外科应用的效果观察被引量:32
《现代临床护理》2011年第12期59-60,69,共3页熊代兰 张文玲 朱秀华  
目的比较3种鼻胃管固定方法的效果,为临床选择最适合的胃管固定方法提供理论依据。方法选择本院普外科2008年1月~2011年6月留置鼻胃管患者300例,根据固定方法的不同分为3组,每组各100例,分别采用3M绢丝胶布固定法、白编带固定法、3M加...
关键词:鼻胃管 固定 3M胶布 3M敷料 护理 
普外小讲课干预提高护生授课效果被引量:1
《临床医药文献电子杂志》2019年第21期178-179,共2页翟艳云 熊代兰 温少葵  
目的为提高护生授课效果,加强护生小讲课干预。方法对带教老师审阅能力干预、护生课前准备干预、护生讲课艺术干预、效果评价。结果提高课件质量,激发护生的主观能动性,把以往处于被动学习转为主动。促使护生更好地把理论知识运用到临...
关键词:课件 干预 效果 
公立医院改革与社会功能关系的探讨被引量:3
《中国卫生资源》2003年第3期99-103,共5页石光 卢建海  刘双喜 李静 刘秀颖 
该文研究了公立医院的宏观管理体制和微观组织改革对于转轨时期公立医院社会功能的影响 ,进行了公立医院社会功能的利益相关者分析 。
关键词:公立医院 改革 社会功能 转轨经济 
浅析园林建筑传统与现代的变化
《花卉》2017年第6期94-95,共2页 
就园林建筑的形式、布局、材料、色彩方面,分析园林建筑的传统与现代的变化。学习和借鉴传统园林造园经验,结合现代园林及其建筑的发展趋势,创作出具时代特征的园林建筑精品。
关键词:园林 园林建筑 传统 现代 变化 
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