-

检索结果分析

结果分析中...
检索条件:"作者=王晨霞 "
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
显示条数:
透明敷贴在压疮预防中的应用探讨被引量:1
《常州实用医学》2010年第2期124-125,共2页张晓芬 袁静 王晨 
压疮是由于局部组织长期受压,发生持续缺血、缺氧、营养不良而致组织溃烂坏死而形成的,因此压疮是长期卧床患者1种常见的并发症,尤其受汗液、尿液、粪便等刺激时更易发生。作者针对一些长期卧床易受汗液、尿液等刺激的危重患者采用...
关键词:压疮预防 透明敷贴 长期卧床患者 应用 长期受压 局部组织 持续缺血 组织溃烂 
淀粉原料生料发酵法生产酒精概述被引量:10
《粮食与油脂》2008年第6期11-13,共3页王晨 杜风光 李根德 
该文介绍生料发酵概念,回顾生料糖化及发酵历史,对生料酒精发酵工艺与传统蒸煮双酶法发酵工艺进行比较,总结生料发酵优势,认为生料发酵作为一种低能耗、工艺简单及糖醇转化率高的酒精生产工艺应得到大力推广。
关键词:淀粉 生淀粉酶 酒精发酵 
应用最新技术制作流媒体文件
《太原师范学院学报(自然科学版)》2008年第1期80-82,共3页雷林海 王晨 
随着宽带成为网络架构的重点,网络上的信息不再只是文本、图像或者简单的声音文件,而且还有流媒体文件.现在人们不仅可以在网上观看和下载流媒体文件,而且还希望制作自己的流媒体文件.文章详细介绍了利用最新技术制作流媒体文件的常用方法.
关键词:流媒体 Windows MEDIA ENCODER HELIX PRODUCER 视频文件 
“探究实验——合作学习——概括提升”教学模式——《降低化学反应活化能的酶》生物教学案例
《中华少年:研究青少年教育》2012年第23期165-165,共1页王晨 
教学背景:今年,在榆中县恩玲中学参加了高中新课程培切I,使我收获颇丰。高中新课程改革,不仅改革了教材的内容,更重要的是转变了教师的教学理念,对教师和学生的角色重新进行了定位。高中新课程生物学课程以“反应时代特点和生物...
关键词:生物科学素养 教学案例 教学模式 合作学习 探究实验 化学反应 活化能 高中新课程 
血清半乳糖凝集素-3与急性冠状动脉综合征关系研究进展被引量:6
《心肺血管病杂志》2018年第10期944-946,共3页李艳萍 王晨 
急性冠状动脉综合征(acute coronary syndrome,ACS)是心肌急性缺血、缺氧、坏死的一组临床综合征,其主要由动脉粥样斑块不稳定性下降、破裂和(或)糜烂引起冠状动脉内血栓形成而导致,是冠心病中最为严重的类型[1]。
关键词:急性冠状动脉综合征 血清半乳糖凝集素-3 
数学教学中的学习障碍突破及分析
《试题与研究(新课程论坛)》2015年第16期41-41,共1页孙平利 王晨 
在我们大中专院校中,数学学习给学生带来很大的压力。如何减轻学生学习数学的负担,如何提高我们数学教学的实效性是我们数学老师必须考虑的问题。思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性。所谓高...
关键词:数学 思维 障碍 分析 
国产封堵器治疗先天性心脏病55例
《中国介入心脏病学杂志》2008年第3期172-173,共2页王营忠 王晨 高燕 赵莉 孙小军 王妮 
关键词:先天性心脏病 封堵器治疗 国产封堵器 继发孔型房间隔缺损 动脉导管未闭 室间隔缺损 封堵治疗 介入治疗 
浅谈秸秆的综合利用与农业生态环境保护被引量:9
《农业开发与装备》2019年第6期79-79,81,共2页付丽 王晨 马璟 
秸秆在农村是重要的可再生资源,然而由于知识的缺乏和经验的欠缺,农民总是对秸秆进行燃烧处理,不仅破坏环境,而且浪费了资源。自从国家颁布了禁烧秸秆后,这一行为得到了一定的控制,但是仍存在着不利于环保的行为。为了应对严重的环境问...
关键词:秸秆 综合利用 农业生态 环境保护 
PBL教学与抢救模拟演练结合在急诊本科实习生护理教学查房中的实践被引量:2
《全科护理》2012年第26期2480-2481,共2页付小枝 夏小琴 王晨 
[目的]探讨以问题为基础的学习(PBL)教学与抢救模拟演练结合在急诊本科实习生护理教学查房中的实践效果。[方法]将132名护理本科实习生分为对照组和实验组,对照组采用传统的查房模式,实验组采用PBL教学与抢救模拟演练结合的护理查房模式...
关键词:以问题为基础的学习 护理本科学生 抢救模拟演练 护理查房 
肾素-血管紧张素系统和心房颤动
《西部医学》2008年第1期181-183,共3页王京 王晨 
肾素-血管紧张素系统(RA S)是机体重要的神经内分泌系统之一。近年来研究表明,RA S与心房颤动关系密切。因此,运用不同措施干预RA S可望成为治疗心房颤动的一条新途径。
关键词:肾素血管紧张素系统 心房颤动 重构 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部