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检索条件:"作者=王迎超 "
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基于K-means与KNN的多特征苹果在线分级被引量:2
《新疆农业科学》2023年第3期643-650,共8页 张婧婧 达新民 耿新雪 
新疆维吾尔自治区自然科学基金(2022D01A202);新疆农业大学研究生教育教学改革研究项目(xjaualk-yjs-2021012)。
【目的】准确获取红富士苹果的分级指标,为实现多特征融合的苹果分级提供依据。【方法】以均值滤波、全局亮度均衡化与图像裁剪方法,预处理实验所需的苹果图像;使用K-means聚类算法、OTSU最大类间方差法,将苹果灰度图转换为二值图;利用...
关键词:多特征融合 苹果自动分级 K-MEANS OTSU KNN 
公路隧道围岩分级的集对分析模型被引量:17
《哈尔滨工业大学学报》2011年第4期114-119,共6页 徐兴华 刘永莉 周路军 
国家自然科学基金资助项目(51074162);中国矿业大学人才引进科研启动项目;中国矿业大学力学与建筑工程学院青年科技基金项目
针对隧道围岩分级问题的复杂性,基于集对分析理论,选取岩石单轴抗压强度Rc、岩体完整性指数Kv、洞轴线与主要结构面的夹角θ、结构面状况Ss和地下水流量W 5个因子建立隧道围岩分级的评价指标体系,将围岩分级的各个评价指标与评价标准构...
关键词:隧道工程 围岩分级 集对分析法 联系度 指标体系 
中国矿业大学工科类研究生科研现状及对策研究被引量:1
《煤炭高等教育》2017年第2期70-73,共4页 尹鑫 耿凡 柳志军 
江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题"高校研究生批判性思维与创新素质的培养策略研究"(JGLX15_036);中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目"岩土工程专业地下工程重大灾害案例库建设与案例教学"(2017Y03);中国矿业大学力学与土木工程学院研究生教育教学改革与建设项目"硕士研究生问题意识与创新能力培养模式研究";2015年中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目"从‘师训式’到‘协同创新’的研究生创新能力培养模式研究"
研究生是我国高校科技创新的重要组成部分,了解目前高校研究生的科研现状十分必要。然而目前针对某一高校、某一具体学科门类研究生的科研现状的研究较少。为详细了解中国矿业大学工科类研究生的科研现状及在科研活动中存在的问题,通过...
关键词:中国矿业大学 工科类研究生 科研现状 调查问卷 对策研究 
新工科视域下“互联网+”多元协同育人平台建设路径研究被引量:1
《高教学刊》2025年第S1期157-162,168,共7页张洚宇  潘芳芳 刘付勇 孔令康 李娜 
新疆新工科教育联盟首批新工科研究与实践项目“新工科视域下计算机类专业‘互联网+’多元协同育人平台建设与探索”(XJGK2023009);新疆科技学院校级教学改革项目“基于‘1+X’证书制度的Web前端技术”(03030200406)。
为解决新工科背景下应用技术型人才短缺问题,结合习近平总书记在清华大学考察重要讲话精神,对新工科视域下计算机类专业“互联网+”多元协同育人平台路径进行研究,在深入剖析传统计算机类人才培养模式不足的基础上进一步说明“互联网+...
关键词:新工科 “互联网+”多元协同育人平台 开放式办学 多主体协同育人模式 科教结合 产学融合 校企合作 协同育人体制机制改革 
隧道塌方、涌水涌泥灾害案例研讨教学研究被引量:3
《课程教育研究》2018年第16期225-226,共2页 靖洪文 柳志军 密田 
中国矿业大学力学与土木工程学院本科教学争创一流建设项目(2017BKZD03);中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目(2017Y03);力学与土木工程学院土木工程品牌专业建设项目(2017TMPP04);力学与土木工程学院研究生教育教学改革与建设项目(LTYJ201701);教学团队培育-校级(2017TMPP12);2016年校精品课程项目(2016JPPY02)
由于地下复杂的工程地质和水文地质条件,隧道施工中极易发生各种地质灾害。为了使土木工程专业本科生更好的理解隧道工程灾害知识点,借助2个工程案例,采用案例研讨教学法对隧道塌方、涌水涌泥灾害的原因进行了分析和课堂讨论。该教学方...
关键词:案例研讨 隧道工程 塌方 涌水涌泥 
基于直觉模糊集的膨胀土胀缩性评价被引量:11
《土木工程学报》2018年第5期103-111,共9页尹鑫  高杰 吴顺涛 程雷 李勇良 
国家自然科学基金(41572263;51309222);中国矿业大学实验室开放基金Ⅱ类项目(20180220)
膨胀土胀缩等级的分类是治理膨胀土工作中的首要问题,为了准确评价膨胀土的胀缩性等级,以便于现场及时采取相应工程措施,减少灾害的发生,本文提出了综合考虑主、客观权重的直觉模糊集评价模型。选取液限、胀缩总率、塑性指数、天然含水...
关键词:膨胀土 胀缩性等级 直觉模糊集理论 模糊性分析 
“工程热力学”课程的研讨式教学改革被引量:14
《中国电力教育(中)》2013年第2期76-77,共2页耿凡  
2012年中国矿业大学青年教师教学改革资助计划项目(项目编号:2001263)的研究成果
随着工程热力学相关热工技术、节能环保问题的日益凸显,"工程热力学"教学改革需要深入。论述了开展研讨形式授课的教学模式的指导思想、作用和具体内容及实施方案等,该方法为调动学生积极性、丰富教学手段以提高"工程热力学"课程的教学...
关键词:研讨式教学 工程热力学 启发性原则 
考虑宏细观耦合损伤的注浆加固体渗流-蠕变本构模型及试验验证被引量:1
《中国矿业大学学报》2024年第5期1006-1021,共16页刘旸  余宏波 赵闯 郭崟 左亚鹏 
自然资源部滨海城市地下空间地质安全重点实验室开放基金项目(BHKF2023Z02);国家自然科学基金项目(42130706,42272313);江苏省自然科学基金项目(BK20242087)。
水利工程中蠕变效应的存在导致了工程在运营过程中频繁发生灾害,造成了严重的损失,因此成为影响水利工程长期稳定性的主要因素之一.为了有效地应对可能带来的工程灾害,注浆技术被广泛应用以延长水利工程的运营寿命.本文基于宏观-细观缺...
关键词:蠕变模型 渗流-应力耦合 注浆加固体 损伤本构模型 
密砂地层盾构隧道纵坡开挖面稳定性理论分析被引量:5
《中国公路学报》2023年第4期157-168,共12页程诚 赵文  路博 韩健勇 陈阳 程思高 
国家自然科学基金项目(51878127,42272313,52008338);国家留学基金委公派项目(201906080128);徐州市重点研发项目(社会发展)(KC21298);西安市科协青年人才托举计划项目(095920221358);中央高校基本科研业务费专项资金项目(2022QN1028)
盾构开挖面支护压力计算属于隧道工程稳定性分析的核心内容之一。现阶段理论研究主要集中于水平隧道开挖面的失稳机理,未能充分考虑盾构机纵向倾角的影响。选取仰坡、水平和俯坡3种掘进工况,基于前期模型试验结果与极限平衡理论,构建了...
关键词:隧道工程 主动极限支护压力 极限平衡理论 密砂地层 纵向倾角 
深部岩石力学与地下工程导师团队培养研究生探索与实践被引量:3
《高等建筑教育》2023年第3期107-113,共7页杨圣奇 黄彦华 陈小琴 建国  
江苏省研究生教育教学改革重点课题(JGKT22_B035);中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践重点项目(2021YJSJG056)。
导师是研究生培养的第一责任人,肩负着培养国家高层次创新人才的崇高使命。然而随着研究生招生规模的扩大,传统的单一导师培养模式已经很难适应高层次创新人才培养的迫切要求,导师团队培养模式应运而生。本文首先分析了单一导师模式在...
关键词:研究生教育 导师团队 创新意识 实践能力 国际视野 
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