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检索条件:"关键词=二次创作 "
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浅析电视节目制作中剪辑风格的运用被引量:4
《当代电视》2008年第5期72-73,共2页纪雨 
电视节目制作由前期制作、后期制作两个部分构成。剪辑属于后期制作中必不可少的一个环节,对于节目而言属于二次创作。而在剪辑的过程中,剪辑思路或者说剪辑风格的建立尤为重要。
关键词:电视节目制作 剪辑 风格 后期制作 二次创作 
作为文学教育方法的创意写作
《青春》2022年第4期70-71,共2页汪雨萌 
本期作品来自华东师范大学的本科学生,是以“续写”的形式对中国古典小说进行了二次创作,这样的创作不仅需要学生对原作有较为深刻的了解,更需要对原著的历史语境、话语方式和文本结构进行模仿,对于本科学生而言是有一定难度的。
关键词:二次创作 话语方式 中国古典小说 创意写作 文本结构 华东师范大学 历史语境 续写 
时装摄影的理论基础与技巧分析——评《时装摄影》
《毛纺科技》2023年第10期I0008-I0009,共2页张洁 祁焱华 
时装摄影以商业宣传为目的,通过摄影来展现服装的原有样貌,是对服装艺术的二次创作,主要起着推销服装、展示服装魅力的作用。时装摄影将时装设计艺术与摄影艺术完美融合,向人们展示了一种全新的艺术形式,大大丰富了摄影艺术的内涵。但...
关键词:时装设计 服装艺术 摄影艺术 时装摄影 商业宣传 二次创作 技巧分析 完美融合 
网络环境下作品合理使用制度重构——议我国《著作权法》第二十四条
《法制博览(名家讲坛、经典杂文)》2023年第13期118-120,共3页申阳涛 
2020年第三次修正的《著作权法》第二十四条将作品合理使用在“具体规定性”立法模式的基础上增加了“抽象规定性”立法模式的情形,但依然未能解决网络环境中关于作品合理使用的最大问题。网络环境中作品的创作呈现大众化的倾向,即作品...
关键词:网络环境 二次创作 合理使用 
文本解读的“视界”——以“征税和纳税”为例
《中学政治教学参考》2015年第10期21-23,共3页谢彬 
教材文本是课堂教学的根本;文本解读是理解教材知识的主要途径。文本解读实际上是一个对话的过程,是阅读者对既有文本的二次创作。对文本的理解程度,受到阅读者的经历、水平、立场等主观因素的影响,每个个体从自己的视界出发,难免会有...
关键词:文本解读 教材文本 视界融合 课堂教学 无偿性 教育内容 二次创作 政治课教材 生命关怀 教学过程 
同文异图:人教版与统编版高中语文教材插图对比研究
《语文教学与研究》2021年第17期143-148,共6页刘雍 
辞海中对插图的定义是:"插附在书刊中的图画。有的印在正文中间,有的用插页方式,对正文内容起补充说明或艺术欣赏作用。"[1]插图作为语文教材的第二语言,是语文教材的重要组成部分。但是在语文课堂教学中,插图的作用如同鸡肋。许多教师...
关键词:高中语文教材 二次创作 语文课堂教学 正文内容 插图 艺术欣赏 涂鸦 补充说明 
抖音联手搜狐,探索长短视频合作新方式
《品质》2022年第4期10-11,共2页
近期,抖音宣布与搜狐达成合作,获得搜狐全部自制影视作品二次创作的相关授权,包括《法医秦明》《匆匆那年》《他在逆光中告白》等王牌作品在内,抖音平台及其用户均可以对这些影视作品进行5分钟之内的剪辑或改编等二次创作
关键词:二次创作 《匆匆那年》 搜狐 影视作品 合作 
网络环境下影视教材的二次创作技术
《西北医学教育》2010年第3期589-591,640,共4页姚丽 张伟 
以影视教材二次创作的概念为契入点,探讨了网络环境下影视教材二次创作的过程,介绍了素材的收集、整理和素材的二次剪辑等技术,阐述了二次创作应该遵循的原则和创作的意义。
关键词:网络环境 影视教材 二次创作 
交叉与分离:电影音乐形态的嬗变模式与传播路径
《电影评介》2022年第17期104-108,共5页伍莉 
全国教育科学“十三五”规划2016年度单位资助教育部规划课题“土家族民歌在当代民族声乐教育中的价值研究”(编号:FMB160615)阶段性成果。
电影音乐的嬗变模式与传播路径呈现出“分离-交叉-分离”之势,并通过技术、创作、媒介三向维度进行体现:技术是电影音乐的物质载体,电影音乐由发声外附于影片,通过片上发声技术进入电影本体,后又借助技术手段实现独立发声;创作是电影音...
关键词:音乐形态 电影音乐 传播路径 电影本体 二次创作 早期电影 发声技术 电影创作 
网络游戏运营中二次创作著作权问题研究
《法制博览(名家讲坛、经典杂文)》2024年第28期46-48,共3页马悦 
受互联网技术发展影响,网络游戏二次创作兴起,并逐渐成为自媒体领域的一种主流创作形式。因涉及对既有作品的使用,若授权处理不好,则存在著作权侵权风险,严重时涉及法律风险。目前,我国对合理使用著作权形成了明确的判断标准,但在具体...
关键词:二次创作 著作权 保护困境 应对策略 
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