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检索条件:"关键词=全面发展 "
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浅谈初中语文课堂情境教学的有效性
《东西南北(教育)》2018年第3期400-400,共1页代光云 
本文针对初中语文的学科特点以及情境教学的方法特点,运用情景教学提高语文课堂教学有效性、促进学生的语文学习与语文素养全面发展的有效教学方法。并结合初中的语文教学实践来探索情景教学在提高初中语文课堂教学方面的有效性建设的...
关键词:语文魅力 情境教学 语文素养 全面发展 
如何在小学数学中进行美育教育
《好日子》2019年第20期150-150,共1页景芳丽 
随着素质教育与课程改革的深入实施和发展,越来越注重学生的全面发展,培养学生的审美素养成为了教师的一项重要任务。在小学数学教学中培养学生的审美能力,不仅能够激发学生的学习兴趣,发展学生的核心素养,还能够有效地让学生认识到数...
关键词:小学数学 美育 全面发展 策略 
试论形成性评价在计算机教学中的重要性
《中学生作文指导》2019年第40期0056-0056,共1页陶德松 
本文从形成性评价的概念、与终结性评价的区别、功能、在计算机专业课程教学中的意义、在教学过程中实施的一般步骤,以及这种评价需要的条件进行了详尽的阐述,通过多种手段来促进学生的学习,调动其学习的兴趣和主动性,充分发挥其优势的...
关键词:形成性评价 终结性评价 计算机专业 全面发展 
新时代中小学素质教育的意义探究
《世纪之星—交流版》2021年第32期154-155,共2页熊素青 
在新时代我国的素质教育随着时代与国情的改变,具有新的意义,是教育过程中必不可少的部分,应该将应试教育与素质教育相结合,并增加素质教育在整个教育过程中所占的比重。素质教育是实现“人自由而全面发展”这个教育根本目的地途径;随...
关键词:素质教育 新时代 全面发展 
关于复式班素质教育的思考
《江西教育(管理版)(A)》1997年第10期14-15,共2页郭继恩 
关于复式班素质教育的思考○郭继恩(都昌县教研室基础教育“转轨”的浪潮,促使广大农村复式班教师也在思考和探索:复式班存不存在“应试教育”的影响?复式班里“素质教育”怎么搞?为引起有关方面对上述问题的关注,下面谈点个人的...
关键词:复式班 素质教 复式教学 教育方针 课程方案 骨干教师 应试教育 全面发展 学科类课程 师范毕业生 
多元智能在幼儿园教学中的应用被引量:1
《成才之路》2012年第11期21-21,共1页周亚平 
“每一名幼儿都可能呈现出发展的优势方面,在各个领域得到全面发展的同时,各领域在发展水平、速率上又存在着一定的差异。不同的领域在幼儿整体的发展中相互支撑、协调发展。”根据加德纳以上的幼儿多元智能思想理论,我们可以完善和...
关键词:幼儿园教学 多元智能 应用 “问题解决” 全面发展 协调发展 思想理论 教育理念 
建“治庸问责”长效机制 促学校教育全面发展
《学校党建与思想教育(中)》2012年第5期74-75,82,共3页刘全发 胡双林 
2011年的一场“治庸问责”风暴席卷了武汉三镇,“治庸问责”成为武汉各媒体中出现频率最高的词汇之一,这对于解决干部队伍中存在的“庸懒散软”问题,从根本上扭转少数干部不尽责、不负责、不担当的状况,和加强执行力建设、能力建设...
关键词:学校教育 全面发展 问责 法治政府建设 干部队伍 责任体系 跨越式发展 出现频率 
和谐校园与大学生全面发展被引量:3
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012年第3期262-264,共3页冯峰 
河南省2011年软科学研究计划项目(112400450401)
人的全面发展观随着时代的发展而与时俱进,在不同时期被赋予不同的内涵。大学生群体是整个社会的重要组成部分。我国高等教育要坚持以人为本的发展思路,促进大学生与校园环境、大学生与他人、大学生自身的和谐发展,要在学校发展、高效...
关键词:和谐校园 以人为本 全面发展 
试论现代教育的内涵及特征被引量:1
《教育与职业》2013年第2期159-160,共2页周淑芳 
现代教育是一个相对性的概念,是相对意义和绝对意义的统一。文章对现代教育的相对意义和绝对意义进行了阐述,并探讨了现代教育的六大特征:教育功能的多样化扩展与增强;以培养全面发展的人为旨归;教育与生产劳动走向更高层次的融合;教育...
关键词:现代教育 特征 全面发展 
SFEA计划,让家长建导员发挥指导效能
《上海教育》2013年第7期63-65,共3页
“家长互助支援”的模式避免了家长面对老师专家时的尴尬和拘谨,家长之间更能互相理解,促进了家长对自身问题的反思,从而对自己的思维和行为习惯做出改变,成为孩子成长中重要的聆听者和朋友,在自我提升的同时也帮助了孩子全面发展
关键词:家长 建导 孩子成长 行为习惯 全面发展 自我提升 老师 
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