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基于职业自信的高职院校辅导员胜任力探究被引量：1
《新西部》2019年第23期123-123,110,共2页段海庆 
本文对高职院校辅导员的“职业自信”与“胜任力”作了概述,分析了职业自信对提升高职院校辅导员胜任力的重要价值,探讨了基于职业自信提升高职辅导员胜任力的路径。要以职业规划引领辅导员提高基准胜任力,以政治素养促进辅导员提升核...
关键词：高职院校 辅导员 职业自信 胜任力 
高职学生职业自信现状及影响因素分析被引量：2
《北方文学》2019年第27期163-163,共1页邓思琴 喻彩霞 
基于职业自信的高职学生工匠精神培育研究(编号:XJKX18B243),高职高专教育一般课题
职业自信是形成职业精神、工匠精神的重要驱动力。目前,高职学生职业自信缺失严重,高职院校应对高职学生职业自信的主客观影响因素进行归因,重新点燃与激发学生的职业自信,在职业自信塑造中培育高职学生的工匠精神。
关键词：高职学生 职业自信 现状分析 影响因素 
科技期刊稿件中的“潜错误”被引量：1
《中国科技期刊研究》2014年第3期376-377,共2页刘森 张昕 
科技期刊不同于图书或普通期刊,除了要求语言文字的正确和标准规范的执行,对保证"学术无误"也有很高的要求。而一些小的比较隐蔽的学术错误不被重视,不易发现,成为影响科技期刊论文学术严谨性的"潜错误"。本文针对潜错误的类型、起因和...
关键词：科技期刊 潜错误 职业自信 专职编辑 科研素质 
中职学校语文教学中职业素养的培养研究被引量：1
《成才之路》2019年第17期44-45,共2页林江海 
职业素养是从事某一具体职业活动时所需要的基本素质和修养,是一种综合职业素质的体现。中职语文教学不仅要传授语文知识,也要培养学生的职业素养,为社会培养实用型技能人才。教师在教学中可采取如下措施培养学生的职业素养:通过有机融...
关键词：中职学校 语文教学 职业意识 职业素养 职业能力 职业自信 实用型技能人才 
高校辅导员职业自信缺乏成因及提升方法研究
《太原城市职业技术学院学报》2024年第7期205-207,共3页邓燕飞 王虎 李梅子 
2020年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目“以萨提亚冰山模型视角建构高校辅导员与学生的师生关系”(项目编号:2020SJB0465);中国矿业大学2021校社科基金项目“基于萨提亚冰山模型的学生工作师生关系路径优化研究”(项目编号:2021SK09)。
辅导员是我国高等院校教师团队中的重要组成部分,是高等院校从事学生工作、开展大学生思政教育的骨干力量,是大学生在校期间的指导者和引路人。职业自信是高校辅导员的重要精神支撑,是他们工作动力的源泉。但当今高校辅导员面临工作内...
关键词：辅导员 职业自信 思政教育 心理健康 
人民法院司法行政人员职业自信研究
《区域治理》2022年第28期107-110,共4页杨敏 左媛媛 
人民法院实行人员分类管理改革以后,司法行政人员主观上产生“被忽视”感,职业自信明显降低。本文以B市16家基层法院为研究基础,将司法行政人员职业自信分为五个维度,以此展开对其职业自信的研究,通过组织赋能的方式提升司法行政人员的...
关键词：司法行政人员 职业自信 组织赋能 
以文化自信和职业自信引领高职学院发展的思考 ——以长沙卫生职业学院为例被引量：1
《中国科技纵横》2017年第24期228-229,共2页汪小莎 
2015年湖南省教育科学十二五规划课题《'中国梦'引领下医学生社会主义核心价值观培育研究》
高职教育经过十多年的快速发展,已经将发展重心从注重规模、数量的外延扩张逐步转向注重质量、管理的内涵建设.在全面推进改革的新时期,文化自觉和文化自信是进一步提升高职学院办学活力的战略选择,也是高职学院加强内涵建设的内在要求...
关键词：文化自信 职业自信 学院发展 
基于身份认同理论提升高职大学生职业自信的课程思政路径探究被引量：1
《品位·经典》2023年第4期128-131,共4页汪云 
广东省普通高校科研项目2022年度课题“课程思政背景下提升高职大学生职业自信的路径研究”(2022WTSCX329)。
职业自信是自身潜能的内生力量,从发展维度、社会层面、经济社会结构的角度分析,职业自信是促进高职教育高质量发展的重要保证。目前,中国高职教育的基础条件缺失、身份认同感不足,阻碍了我国高职教师发展自信的全面提高。《国家职业教...
关键词：身份认同 高职学生 职业自信 课程思政 
“活动”为载体的“职前教师专业成长训练营”的实践探索
《教育探究》2015年第5期83-87,共5页吴海燕 
2014年校福建幼儿师范高等专科学校校级项目“以‘梦想课程’为载体的高职师范生专业成长导师制的研究”(课题编号:2014CS01)的阶段性成果
大学生导师对职前教师专业成长的作用不容小觑。《教师专业标准》对教师素质提出高要求、教师资格证"国考"的到来,给师范院校师资的培养带来巨大挑战。高职师范生入学起点低,学习挫败感强,如何发挥导师的引领作用从而解决外在的高标准...
关键词：活动 职前教师 职业自信 专业成长训练营 
高职传统文化教学“课程思政”实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期35-38,共4页王郡巍 
克拉玛依职业技术学院课题——“一核三维”视域下新时代提升职业教育文化自信的策略研究(项目编号:KZY2022-9)。
随着文化润疆工程的深入开展,如何将本门课程教学实践中的“课程思政”建设做好做精,真正达到“盐溶于水”的融入效果,是一个亟需着力研究与实践探索的课题。本文围绕如何在授课过程中有效提升授课对象的政治认同、家国情怀、文化素养...
关键词：传统文化教学 课程思政 爱国主义教育 文化自信 职业自信 
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