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“轮机英语听力与会话”课程改革初探
《课程教育研究》2013年第7期113-114,共2页陈方 
“轮机英语听力与会话”是航海类院校轮机工程技术专业的专业课程之一，在专业教学中占据着相当重要的地位和作用。该课程的教学效果如何，直接关系到我国船员的整体素质和劳务输出的规模。而目前航海类高职院校“轮机英语听力与会话”...
关键词：轮机英语听力与会话 课程理念 课程目标 课程内容 课程实施建议 课程评价建议 
美英澳新韩加体育课程实施建议的特征分析及启示——基于六国现行体育课程标准文本的分析
《体育教学》2018年第5期56-59,共4页刘兴石 柏雯婷 樊三明 党林秀 董翠香 
本文通过文献资料法、逻辑分析法,对六国体育课程的实施建议及其特征进行了分析,发现各国在课程实施建议方面有如下趋势：各国课程实施注重有效教学,注重因材施教,注重信息技术的应用等。对我国体育与健康课程实施改革的启示是：体育课...
关键词：基础教育 体育课程标准 课程实施建议 特征 
基于新课标课程实施建议的任务型教学实施要点
《亚太教育》2024年第18期28-30,共3页王杰男 
《义务教育英语课程标准(2022年版)》将基础性、实践性、综合性确定为英语课程的性质,对英语课程目标与内容予以优化,尤其在英语课程实施方面提出了专业建议,明确要求坚持育人为本,增强单元教学整体性,深入开展语篇研读,秉持英语学习活...
关键词：初中英语 新课标 任务型教学 课程实施建议 
新旧数学课程标准对比分析及课程实施建议被引量：2
《黔南民族师范学院学报》2023年第1期62-68,75,共8页黄林超 周锦程 陈小红 
贵州省教育科学规划课题“融合STEM教育理念的中学数学教学设计及实践研究”(2021B201);黔南州教育科学规划课题“基于STEM教育理念的中学数学教学设计研究”(2021B001);黔南民族师范学院校级科研课题“黔南民族师范学院‘十四五’教育硕士研究生学术研究与写作能力提升研究”(2021GH19)阶段性研究成果。
新颁布的《义务教育数学课程标准(2022年版)》标志着我国基础教育已全面开启了以数学核心素养为导向的数学课程改革。为深入剖析新旧两个数学课标之间的异同,利用文献法和内容分析法对新旧数学课程标准的课程性质、理念、目标、内容、...
关键词：数学课程标准 对比分析 核心素养 课程实施建议 
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