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检索条件:"关键词=重构性 "
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重构教学设计让数学教学臻于完美
《小学教学参考(数学版)》2012年第3期37-37,共1页丁红枫 
教学设计是教师实施教学的预先规划和构想。以传授知识为本位的课堂教学设计,视角指向重在讲授的逻辑、知识体系的完整,其过程与程序是可以依据教材预设;而以人的发展需求为本位的课堂教学设计,具有显著的多元解读特征。我们把...
关键词:课堂教学设计 数学教学 重构 传授知识 知识体系 发展需求 多元解读 有机整合 
灯光对舞台空间的重构作用
《今古传奇(文化评论)》2018年第8期0016-0016,共1页胡著剑 
灯光在舞台空间的创造过程中起着重要作用,其能够用丰富、独特的表现力来实现舞台效果的扩大与延伸。本文以灯光为主要研究对象,阐述了舞台灯光空间重构的基础,分析了舞台灯光空间重构的理论意义。通过灯光对舞台空间的重构意义表达,重...
关键词:灯光 舞台空间 重构 
释放改革活力 提升服务效能 持续优化资源规划领域营商环境
《黑龙江自然资源》2021年第3期26-26,共1页 
2020年以来,哈尔滨局深入贯彻落实省厅优化营商环境决策部署,以规范管理、优化服务为主线,以“四个合一”为牵引,大力推进审批服务和要素保障系统、整体重构改革,不断释放机构改革“1+1□2”的改革活力、服务效能和“1+1□2”...
关键词:营商环境 服务效能 规划领域 释放机构 重构 持续优化 优化服务 审批服务 
从“连接”到“联结”:商业关系的重构,竞争优势的重建被引量:7
《清华管理评论》2014年第9期22-36,共15页廖建文 施德俊 
面对正在被移动互联与社交网络深刻改变的商业世界,应该如何思考并重建竞争优势?这需要把握商业关系从“连接”到“联结”的重构变革,积极地拥抱新的价值网络,勇敢地采取创新行动策略。
关键词:商业关系 竞争优势 “连接” 重构 社交网络 移动互联 价值网络 行动策略 
将技术观念融入艺术——“二次空间——当代新媒体艺术展”被引量:1
《天津美术学院学报》2018年第2期28-35,共8页薛莲青 
"二次空间——当代新媒体艺术展"于2017年12月10日在西安迈科中心H-SPACE隆重开幕。ArtCSAMAS作为本次的承办方,兼顾艺术家的理念展示与公众的观赏需求,利用新媒体的虚拟重构构建了新的空间关系和体验,具有极大的自由,将被动的...
关键词:艺术展 新媒体 技术观念 当代 空间关系 艺术作品 艺术家 重构 
聚焦“全球胜任力”培养 推进未来学校建设被引量:1
《上海教育》2022年第18期26-26,共1页朱海兰 
面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局,洋泾菊园人以“立德树人”为教育根本任务,以“有理想、有本领、有担当”新时代未来社会公民为标志,聚焦“全球胜任力”培养,厚植学校服务未来的办学文化,建设一所未来学校。未来学校...
关键词:实验学校 品牌学校 立德树人 校本发展 重构 一所 引领式 信息化 
青岛市全面推进功能区体制机制改革创新
《机构与行政》2021年第1期39-42,共4页 
2019年以来,青岛市全面贯彻落实省委《关于推动开发区体制机制改革创新促进高质量发展的意见》和市委《关于全面推进功能区体制机制改革创新的实施意见》,将功能区改革作为推动全市高质量发展的战略问题,精心谋划、大胆创新、顶格协调...
关键词:体制机制改革 战略问题 试点改革 功能区 大胆创新 重构 青岛市 精心谋划 
模块化机器人构型的视觉识别方法被引量:1
《电子世界》2022年第2期202-203,共2页李伟昌 黄尚樱 
模块化机器人系统具有较高的可拓展重构,能够以多种构型应用在不同的领域之中。然而,模块化机器人系统的构型识别是一个耗费大量时间精力且准确率不高的任务,尤其对于缺少传感装置的模块化机器人系统而言。本文提供了一种基于视...
关键词:视觉识别 模块化机器人 传感装置 目标检测 运动链 重构 可拓展 时间精力 
坚持“建、用、改、研”促进学校跨越式发展
《中小学信息技术教育》2021年第11期32-34,共3页张德广 张学虎 
技术赋能学校现代化办学越来越成为我国教育信息化体系重构发展的重要途径,是教育信息化深度融合取向下弘扬立德树人主旋律、服务人本个发展时代诉求的主渠道。“双减”政策的实施更进一步凸显了学校教育信息化发展主阵地的基本定位...
关键词:学校教育信息化 立德树人 师生发展 重构 时代诉求 信息化体系 基本定位 跨越式发展 
网综走红背后的后现代主义追求——以《火星情报局》为例
《传播力研究》2018年第21期68-68,共1页王洋 
本文探究网络综艺是如何与后现代主义追求进行融合,两者融合后回归大众的重构、大杂烩式的创造、多方协调的融合是如何体现的,以及对网络综艺在追求后现主义的展望。
关键词:网综 后现代主义追求 重构 创造 融合 
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