湖北省高等学校省级教学研究项目(20060422)

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相关作者:宋振云涂琼霞刘学才更多>>
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相关期刊:《高师理科学刊》《数学教学研究》《幸福生活指南(高等职业教育)》《内江科技》更多>>
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将数学建模思想融入高职数学教学的探索与实践被引量:1
《幸福生活指南(高等职业教育)》2011年第1期I0032-I0034,共3页刘学才 
本文是湖北省教学研究课题《将数学建模的思想与方法融于高职高专数学教学的研究》(编号:20060422)研究成果之一.
探索培养具有一定层次的数学素养、创新意识和创新能力的基础性人才的途径和培养模式是高职数学教育的一项重要任务,也是切实可行的。我们在数学教学中培养学生科学严谨思维的同时,对学生运用数学的思维模式、技巧和策略来解决专业或...
关键词:高等数学 数学建模 数学教学 创新能力 
将数学建模思想融入高职数学教学的探索与实践被引量:3
《内江科技》2011年第1期180-181,共2页刘学才 
探索培养具有一定层次的数学素养、创新意识和创新能力的基础性人才的途径和培养模式是高职数学教育的一项重要任务。在数学教学中培养学生科学严谨思维的同时,对学生运用数学的思维模式、技巧和策略来解决专业或生活中的实际问题进行...
关键词:高等数学 数学建模 数学教学 创新能力 
有限个函数n个中间点的柯西中值结果
《数学教学研究》2010年第3期53-55,共3页宋振云 涂琼霞 
湖北省高等学校省级教学研究项目(20060422)
通过对满足柯西中值定理条件的有限个函数的n个“中间点”的存在性问题的研究,给出了有限个函数的n个“中间点”的柯西中值结果.
关键词:柯西中值定理 函数 中间点 
无穷小替换在求[1^∞]型极限中的应用被引量:1
《高师理科学刊》2009年第4期76-78,共3页宋振云 
湖北省高等学校省级教学研究项目(20060422)
给出了未定式[1∞]型极限运算中的无穷小替换定理,并通过实例说明了此定理的有效性和实用性.
关键词:无穷小 等价无穷小 无穷小替换 未定式 
关于n个中间点的两个柯西中值结果被引量:1
《数学教学研究》2008年第11期58-59,共2页宋振云 涂琼霞 
湖北省高等学校省级教学研究项目(20060422)
基于柯西中值定理给出区间内一个中间点的中值结果,从推广延伸的角度出发,给出了区间内n个中间点的两个柯西中值结果,并进行了详细证明.
关键词:中间点 柯西中值定理 连续函数 介值定理 
关于n个中间点的两个拉格朗日中值结果被引量:2
《数学教学研究》2008年第9期54-55,共2页宋振云 涂琼霞 
湖北省高等学校省级教学研究项目(20060422)
基于微分中值定理给出区间内一个中间点的中值结果,提出了区间内n个不同中间点的两个拉格朗日中值结果及其推论,并给出了详细证明.
关键词:中间点 微分中值定理 区间 拉格朗日中值 
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