国家社会科学基金(BCA090079)

作品数：9被引量：75H指数：6
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信息化视野中的教育均衡发展:关系、命题与对策被引量：9
《华南师范大学学报（社会科学版）》2012年第6期29-34,157,共6页胡钦太 
国家社会科学基金教育学一般课题"信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究"(BCA090079)
推进义务教育均衡发展,是我国现阶段乃至未来较长时间内教育事业发展的重要战略任务。我国义务教育阶段的信息化建设,先前存在的发展失衡问题依然存在,而由经济、文化、政策等多种因素所造成的"数字鸿沟"、"城乡错层"等问题,反而在一定...
关键词：信息技术 教育均衡 数字鸿沟 对策 
Web2.0环境下微博的教育传播效果研究被引量：13
《电化教育研究》2012年第7期11-14,21,共5页胡钦太 程伊黎 胡晓玲 
国家社会科学基金教育学一般课题"信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究"(课题批准号:BCA090079)
技术的变革促进教育环境的改变,也影响了教育传播的理念和效果。本研究分析了Web2.0环境下微博教育传播效果的研究类型,设计并实施了微博教育传播应用的实验,从效果开始时间与持续时间、效果产生的路径、传播者意图的关联、效果性质、...
关键词：WEB2.0环境 微博 教育传播 效果 
信息时代语境下教育传播过程的重构被引量：7
《中国电化教育》2012年第6期15-19,共5页胡钦太 林秀瑜 
国家社会科学基金教育学一般课题"信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究"(课题批准号:BCA090079)的研究成果
信息时代,教育传播的语境发生了变化,其变化活跃了教育传播的生态,影响了教育传播过程的各要素,引发了教育传播过程及其模式的重构。该文运用教育传播学、系统论、技术哲学等理论,分析了信息时代教育传播语境的变化,总结了由此引起的教...
关键词：信息时代 教育传播 传播过程 重构 
基于SNS的教育传播模式之社会网络分析被引量：5
《中国电化教育》2012年第5期49-53,共5页蔡晓平 龚映红 
国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学一般课题"信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究"(课题批准号:BCA090079)成果
SNS(社交网络服务)是用于帮助人们建立社交网络的互联网应用服务,从教育教学的角度来说,SNS网站能为师生构建学习交流的新平台。该文以学生大本营中"在线课堂"和"学习笔记"中的案例为例,从传播者、传播内容、传播渠道和受众四个方面着手...
关键词：SNS 教育传播模式 社会网络分析 
论信息时代教育传播研究的新内涵被引量：6
《电化教育研究》2011年第11期28-32,共5页胡钦太 唐小旋 
国家社会科学基金教育学一般课题"信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究"(课题批准号:BCA090079)
随着信息化的快速发展,教育传播研究的内涵产生了重大变革。与传统教育传播研究相比,信息时代的教育传播研究在传播系统、要素、媒介、模式、效果优化等方面均表现出了较大的差异,在传播理论与研究方法上也有所发展。本文以信息时代的...
关键词：信息时代 教育传播 内涵 发展 
数字时代教育媒体的形态变化研究被引量：7
《电化教育研究》2011年第10期17-20,共4页黄慕雄 
国家社科基金教育学一般课题"信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究"(课题编号:BCA090079);广东省教育科学规划课题"数字时代教育媒体的形态变化与传播效果优化研究"(课题编号:07SJY005)
本文结合考察传播媒介形态的关键特征,论述了教育媒体的形态变化历程,并分析了新型教育媒体与传统教育媒体的融合发展趋势;文章还论述了新教育媒体的实际应用,以及它与传统教育媒体相结合对教育传播的影响。
关键词：数字时代 教育媒体 形态变化 教学模式 
信息化环境中的教育传播实践应用模式研究被引量：9
《电化教育研究》2011年第9期37-40,共4页张学波 林秀瑜 
国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学一般课题"信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究"(批准号:BCA090079)
在信息化环境中,技术的变革、新媒体的应用及其催生的新传播理念,产生了新的传播模式。信息化环境中,教学活动发生的环境、教学过程和教育资源的设计、开发、应用、管理和评价都产生变革;教育方式的变革,产生了新型教育传播模式。本研...
关键词：信息化环境 教育传播模式 应用模式 
信息化环境下的教育传播效果优化策略被引量：17
《电化教育研究》2011年第6期34-37,共4页吴鹏泽 
国家社会科学基金(教育科学)"十一五"规划一般课题"信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究"(课题编号:BCA090079)
人类已经步入信息时代,信息技术飞速发展,以计算机为代表的生产工具改变了人们的生产方式、工作方式、生活方式、学习方式及思维方式,教育传播技术、媒介环境、媒体功能、传播效果等都发生了变化。为了适应这些变化,更好地提高信息化环...
关键词：信息化环境 教育传播 效果 优化策略 
论信息时代的教育传播研究范式被引量：6
《电化教育研究》2010年第12期5-8,共4页胡钦太 
国家社会科学基金教育学一般课题"信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究"(课题批准号:BCA090079)
伴随着快速发展的信息化进程,教育信息的传播途径与作用机制发生了重大变化,信息时代的教育传播与传统的教育传播在各传播要素和环节上均呈现出较大的差异。本文以教育信息化为背景,从教育传播学的传者与受者、媒体与信息、过程与模式...
关键词：信息时代 教育传播 范式 
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