云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 国家社会科学基金(12BYYl28)

国家社会科学基金(12BYYl28): 作品数：12被引量：201H指数：7; 导出分析报告; 相关作者：严明吕晓轩刘辉严明陈庆斌更多>>; 相关机构：黑龙江大学更多>>; 相关期刊：《外语学刊》《外语电化教学》《当代外语研究》更多>>; 相关主题：构念商务英语商务英语专业话语实践体裁更多>>; 相关领域：语言文字更多>>

笔译能力测试的构念界定和效度研究:以全国翻译专业八级考试为例被引量：8: 《外语学刊》2018年第2期96-101,共6页严明吕晓轩; 国家社科基金项目“基于体裁的商务英语话语研究”(12BYY128);黑龙江省普通本科高等学校青年创新人才培养计划支持项目“翻译专业八级考试笔译能力测试效度验证”(UNPYSCT-2017137)的阶段性成果; 本文将从构念界定和效度验证框架的解析两方面,详细阐述“全国翻译专业八级考试笔译能力测试”的设计与研发思路,以期为参考院校和应试者提供基本的测试原理,使其能够全面深刻地理解该考试的目的与意义。同时,希望该考试的推行能够对翻...; 关键词：翻译专业八级测试笔译考试构念效度效度验证

《全国商务英语专业八级考试大纲》(试行):测试构念与试卷设计被引量：8: 《外语学刊》2017年第6期77-82,共6页严明周文萱吕晓轩; 国家社科基金项目"基于体裁的商务英语话语研究"(12BYY128)的阶段性成果; 本文对全国商务英语专业八级测试的开发和相关的测试效度研究进行全面解读,探讨测试研发过程中所涉及的理论和开展的实证研究。对该测试的能力构念、考试大纲和题型任务等内容做出分析与解释,以期帮助全国参考院校和考生正确理解商务英...; 关键词：商务英语八级考试测试构念测试规范

基于专业话语实践的职场英语沟通能力构念初探被引量：17: 《外语学刊》2016年第6期110-115,共6页严明; 国家社科基金项目"基于体裁的商务英语话语研究"(12BYY128);黑龙江省教育科学"十二五"规划2015年度备案课题"黑龙江省高校英语学习者跨文化能力量表研究"(GJC1215119);黑龙江经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)"外语教学语境中的跨文化能力研究"(WY2015101-A)的阶段性成果; 全球化背景下的知识经济发展不断对从业者的职业能力提出新要求,使得职场沟通能力测试开发的必要性和重要性不断突显。本文在重新定义职场的基础上提出"基于专业话语实践的职场英语沟通能力"构念。该构念包括个体因素、体裁能力、语言...; 关键词：职场英语沟通能力构念职场话语实践

学术期刊论文方法部分的主位结构分析被引量：6: 《外语学刊》2016年第6期61-65,共5页刘辉; 国家社科基金项目"基于体裁的商务英语话语研究"(12BYY128);教育部人文社科项目"论辩体裁语篇功能跨文化研究"(14YJC740050);教育部人文社科项目"基于语料库的维特根斯坦语言游戏思想研究"(12YJC740118)的阶段性成果; 本文以自建"学术期刊论文方法部分语料库"为基础,在系统功能语言学的框架下分析方法部分的简单主位、多重主位和其它类型主位的分布情况。结果表明:方法部分倾向于使用由单独名词或代词组成的简单主位,而较少使用多重主位或其它类型主...; 关键词：主位结构方法部分学术期刊论文体裁

基于语料库的COMPLETE,FINISH,PERFORM语义韵对比研究被引量：8: 《外语电化教学》2016年第5期29-33,共5页王瑞姜雪; 国家社科基金项目"基于体裁的商务英语话语研究(项目编号:12BYY128)";2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目"数据驱动的大学学术英语教学模式研究"(项目编号:0215028);2016年度黑龙江经济社会发展重点研究课题"基于语料库‘输出驱动-输入促成’的体验大学商务英语课程教学模式探索(项目编号:WY2016013-A)";黑龙江省教育科学"十二五"规划2015年度备案课题"黑龙江省高校英语学习者跨文化能力量表研究(项目编号:GJC1215119)"项目的阶段性成果; 语义韵是当代语料库语言学中的一个重要研究对象。本文基于中国学习者英语语料库(CLEC)和弗雷堡语料库(FLOB)对书面语中的COMPLETE,FINISH,PERFORMANCE的频次、搭配名词、语义韵三个方面的对比研究。通过揭示三词在两类语料库中的使用特...; 关键词：语义韵语料库搭配对比研究

商务话语共同体的词汇建构——商务英语专业话语建构研究之一被引量：1: 《外语学刊》2016年第3期67-70,共4页李晓光; 国家社科基金项目"基于体裁的商务英语话语研究"(12BYY128);教育部人文社科研究项目"基于语料库的<维特根斯坦选集>文本研究"(12YJC740063)的阶段性成果; 话语共同体是当前特殊目的语言研究的基本框架。作为话语共同体的基本特征之一,词汇特征能够最直接地展现商务话语共同体的特点。本文以黑龙江大学应用外语学院自建的"商务英语语料库"为基础,通过统计与分析商务英语语料库中的词汇分布...; 关键词：词汇商务话语话语能力建构

翻译能力评分量表的设计与开发被引量：7: 《外语学刊》2016年第3期137-140,共4页吕晓轩; 国家社科基金项目"基于体裁的商务英语话语研究"(12BYY128);黑龙江省社科基金项目"翻译测试评分体系构建"(WY2015108-C);黑龙江大学青年基金项目"多模态视阈下商务英语读写能力评价体系构建"(QW201321)的阶段性成果; 本文从测试学视角出发,以翻译测试设计原则为出发点,阐释现有翻译测试评分方法的分类以及评价量表的重要性。基于对翻译能力的回顾,并借鉴Angelelli的翻译能力构念框架,构建翻译能力评分量表,以期能够更好地测量译者的翻译能力。; 关键词：翻译测试评分量表构念翻译能力

大数据时代的大学英语写作教学模式重构被引量：81: 《外语学刊》2016年第3期129-132,共4页陈庆斌; 国家社科基金项目"基于体裁的商务英语话语研究"(12BYY128);黑龙江大学青年基金项目"大数据时代的大学英语写作教学模式重构"(QW201519)的阶段性成果; 当今社会已进入大数据时代,人们的思维方式和学习方式都发生巨大变革。这为大学英语写作教学改革带来机遇和挑战。本文立足于大数据时代背景,以分析传统大学英语写作教学的主要问题为基础,从教学目标、教学资源、教学形式、师生和生生...; 关键词：大数据大学英语写作教学模式

“课程-教学-评价”相一致的商务英语专业人才培养模式建构被引量：34: 《外语学刊》2015年第5期95-98,共4页严明; 国家社科基金项目"基于体裁的商务英语话语研究"(12BYY128)的阶段性成果; 以何种模式培养商务英语专业人才,进而满足当前不同商务工作职位的要求,是一个急需解决的关键问题。本文在商务英语专业人才培养模式指导思想的基础上,论证"课程-教学-评价"相一致的培养模式中的一致性建构问题。研究表明,这一人才培养...; 关键词：人才培养模式评价课程教学一致性建构

基于体裁的商务英语话语能力建构研究——黑龙江大学商务英语专业人才培养模式探索被引量：20: 《当代外语研究》2014年第4期29-34,共6页严明; 国家社会科学基金资助项目"基于体裁的商务英语话语研究"(编号12BYY128);全国教育科学规划2011年度外语教育研究专项项目"基于体裁的高校学术英语写作能力评价体系研究"(编号GPA115062)的阶段性成果; 随着我国改革开放的不断深入,国家和社会对应用型外语人才培养的需求日益增强。为满足社会需要,深化教学改革,完善专业建设,黑龙江大学应用外语学院商务英语专业提出"基于体裁的商务英语话语能力建构体系",并以此为出发点,制定了以"商...; 关键词：商务英语话语能力培养方案话语实践

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