江西教育科学“十五”规划课题

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相关期刊：《高等农业教育》《解剖学杂志》《中国现代医学杂志》《中国市场》更多>>
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近代江西的民办教育与反思
《江西教育学院学报》2010年第6期76-80,共5页林容 黎惠琴 
江西教育科学"十五"规划课题阶段性成果;编号:04YB341
清末近代新式教育在江西兴起,民办教育发展缓慢。民国时期江西省政府及其教育行政部门采取经济扶持与行政管理并举、政府奖励与严格处罚并用、普通教育与职业教育并重等政策与措施,促进了近代江西民办教育的发展。民国时期,江西的民办...
关键词：近代 江西民办教育 反思 
调控兴趣时不同体育锻炼类型对大学生心理健康的影响
《体育世界》2008年第11期45-47,共3页陈利和 曹俊华 刘海燕 
2004年江西省"十五"教育科学规划课题(编号:YB165)
通过合理调控锻炼兴趣,研究不同体育锻炼类型对大学生心理健康的影响。结果表明:兴趣的缺矢会导致心理状况下降;大学生在按自己兴趣选项进行体育锻炼时,参与具有开放性、协作性和竞争性的篮球项目同样获得了良好的心理效应;不同的锻炼...
关键词：体育锻炼 兴趣 开放性项目 竞争性 心理状况 
医学高职“4+2”护理专业解剖学教学模式探讨被引量：2
《解剖学杂志》2008年第2期165-165,共1页罗滨 
江西省"十五"教育科学规划课题(05YB047)
关键词：护理专业学生 人体解剖学 教学模式 医学高职 护理技术操作 心理特点 知识结构 专业需求 
体育锻炼改善大学生心理状况中兴趣的影响与作用研究被引量：9
《安徽体育科技》2007年第5期34-37,43,共5页陈利和 彭跃清 
2004年江西省"十五"教育科学规划课题;项目编号:YB165
对兴趣在体育锻炼促进大学生心理健康发展中的影响进行研究的结果显示:不改变兴趣的实验组实验后心理状况呈非常显著变化,中途改变兴趣的呈显著变化,而且两者相比具有显著差异,兴趣的缺失会导致心理状况下降;在根据自己兴趣进行锻炼的...
关键词：体育锻炼 兴趣 兴趣迁移 心理状况 
提升地方高校核心竞争力的研究被引量：14
《中国高教研究》2007年第8期81-82,共2页侯俊华 汤作华 
江西教育科学"十五"规划2005年课题(课题编号05YB076)
从地方高校核心竞争力的可持续发展问题入手,借助于企业的核心竞争力概念,阐述了高校核心竞争力的内涵及构成要素,并且结合地方高校的特点,重点从其构成要素出发整合地方高校本身内部的资源,以提升地方高校核心竞争力,适时实现核心竞争...
关键词：地方高校 核心竞争力 大学文化 学科体系 管理制度 
地方高校的内涵发展与教师聘任制改革——以井冈山学院为例
《理工高教研究》2007年第4期75-76,79,共3页昌庆钟 彭青 黎文森 
江西省"十五"教育规划课题"地方高校人事改革实验研究"的阶段性成果(05YB205).
在现有的制度环境下,地方高校教师聘任制改革面临编制分类、岗位设置、教师流动、目标考核等困境。针对这些问题,井冈山学院结合本校的内涵发展、以渐进的方式开展教师聘任制改革,取得了一定的成效与经验。
关键词：教师聘任制 内涵发展 地方高校 井冈山 改革 学院 岗位设置 教师流动 
基于教师成长档案袋的发展性教师评价模式初探被引量：2
《教育与职业》2007年第14期57-59,共3页罗凌 朱永红 
2005年江西省“十五”教育科学规划课题“师范学院外语专业发展性评价体系的研究”成果之一(课题编号:05YB285)
本文讨论了当前我国教师评价体系的现状和弊端，分析了在教师专业化潮流的背景下实施发展性教师评价的必要性和原则，并从规划长期发展目标、实施动态全程教学评价、采用突出个人专业发展方向和后效的教科研评价标准和由学生、自我、同...
关键词：发展性教师评价 教师成长档案袋 教师专业化 
提高医学成教专升本解剖学教学质量的探索被引量：1
《中国现代医学杂志》2007年第7期889-890,共2页罗滨 
江西省"十五"教育科学规划课题;课题编号:05YB047
成人专升本医学生的已有知识水平和心理特点都有别于全日制脱产医学生,其解剖学教学应注重内容的实用性,引导学生运用解剖学知识去分析和解决临床实际问题,建立解剖课知识、能力、综合素质培养的教学模式,以提高解剖学教学质量。
关键词：专升本 解剖学 教学质量 
关于地方高校岗位津贴制度的改进与完善被引量：1
《中国科技信息》2007年第4期282-283,共2页彭青 昌庆钟 黎文森 
江西省"十五"教育规划课题"地方高校人事改革实验研究"之阶段性成果。课题编号:05YB205
目前,地方高校岗位津贴制度的实行虽然取得了一定的成效,但是仍然存在许多问题。本文在简要介绍地方高校岗位津贴制度存在的问题的基础上,对如何进一步完善地方高校岗位津贴制度进行讨论并提出了改进的建议。
关键词：地方高校 岗位津贴制度 改进 
浅议师范学院外语专业学生学业发展性评价模式被引量：2
《赣南师范学院学报》2007年第1期40-43,共4页罗凌 钟平 郭厚文 刘汉德 
江西省"十五"教育科学规划课题(05YB285)
本文简要介绍了发展性评价的内涵和特点,讨论了师范学院外语专业实施学生学业发展性评价体系的必要性,根据师范学院自身的特点探究了师范学院外语专业实施发展性评价的目标和内容,并从核心内容、评价方式和实现手段三方面详细论述了师...
关键词：发展性评价 学习档案 元认知策略培训 
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