教育部人文社会科学研究基金(09YJAZH065)

作品数：8被引量：36H指数：2
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我国聋人高等工科教育个人投资的内部收益率研究被引量：1
《绥化学院学报》2012年第1期10-13,共4页武红军 吴嫦娥 韩梅 
2010年国家哲学社会科学一般项目(项目编号:10BSH037);2009年教育部人文社会科学研究规划项目(项目编号:09YJAZH065)
在市场经济条件下高等教育越来越多地被人们视作一种理性投资行为,对教育活动成本和预期收益的判断成为政府部门和受教育者个人投资决策的重要参考因素。通过调查问卷,运用教育经济学的内部收益率法对聋人高等工科教育个人投资的成本收...
关键词：聋人 高等工科教育 成本 收益 内部收益率 
中美聋人高等教育课堂教学的比较被引量：2
《教育与职业》2011年第35期159-160,共2页李凯 
国家社会科学基金2010年度一般项目"我国聋人特殊高等教育结构与就业问题研究"(项目编号:10BSH037);教育部人文社会科学研究2009年度一般项目"我国聋人高等教育与聋哑大学生就业问题研究"(项目编号:09YJA-ZH065);天津理工大学2009年教学基金项目"任务驱动的聋人计算机程序设计教学改革实践与探索"(项目编号:YB09-22)的阶段性研究成果
文章通过对中美聋人高等教育的课堂教学中的支持服务系统、课堂教学管理、课堂教学环境等方面的比较,结合我国聋人教育的实际情况,对改进我国聋人高校课堂教学的方法提出建议:加强专业教师的手语训练,推广规范的中国手语;改变教学组织形...
关键词：支持服务系统 手语 健听学生 
试论聋人计算机硬件实践教学
《教育与职业》2011年第36期161-162,共2页张书珍 
2010年国家社会科学基金一般项目"我国聋人特殊高等教育结构与就业问题研究"(项目编号:10BSH037);2009年教育部人文社会科学研究规划项目"我国聋人高等教育与聋哑大学生就业问题研究"(项目编号:09YJAZH065);2008年天津理工大学教务处教改项目"聋人计算机硬件实验课程教学实践改革与探索"(项目编号:YB08-02)的阶段性研究成果
聋人计算机硬件课程学习中,实践教学起着非常重要的作用。由于听力障碍,聋人学生在实践课程学习中,表现出了非常明显的个体差异,主要包括:知识基础差异、认知水平差异、手语掌握程度和书面表达能力差异等。本文以天津理工大学聋人工学...
关键词：实践教学 聋生 个体差异 分类教学 
基于CDIO思想的聋人工科大学生实践教学被引量：1
《教育与职业》2011年第21期169-170,共2页张书珍 
2010年国家社会科学基金一般项目"我国聋人特殊高等教育结构与就业问题研究"(项目编号:10BSH037);2009年教育部人文社会科学研究规划项目"我国聋人高等教育与聋哑大学生就业问题研究"(项目编号:09YJAZH065);2008年天津理工大学教务处教改项目"聋人计算机硬件实验课程教学改革实践与探索"(项目编号:YB08-02)的阶段性研究成果
CDIO模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,其教育思想对聋人工科大学生的实践教学具有指导作用。创新实践能力薄弱已经成了制约聋人大学生就业的一个重要因素。CDIO模式所强调的工程教育思想,可以使学生的实践创新能力得到全面的训...
关键词：CDIO 聋人大学生 个体差异 实践教学 
聋人高等工科教育异步教学的探讨与实践被引量：2
《教育与职业》2011年第20期150-152,共3页李凯 
国家社会科学基金2010年度一般项目"我国聋人特殊高等教育结构与就业问题研究"(项目编号:10BSH037);教育部人文社会科学研究2009年度一般项目"我国聋人高等教育与聋哑大学生就业问题研究"(项目编号:09YJAZH065);天津理工大学教学基金项目"任务驱动的聋人计算机程序设计教学改革实践与探索"(项目编号:YB09-22)的阶段性研究成果
异步教学模式主要解决聋人高等教育中存在的沟通障碍和课堂参与缺失的问题。文章提出了异步教学模式在聋人高等教育中的教学实施策略,探讨了异步教学在聋人高等教育改革中的新方法。笔者结合聋生及"C程序设计"课程的特点,将异步教学法...
关键词：异步教学 高等特殊教育 问题化教学 个性化教学 
美国聋人高等教育层次结构、经费结构分析——以加劳德特大学和美国国家聋人工学院为例被引量：1
《绥化学院学报》2011年第4期1-2,共2页韩梅 袁群 贾林 鹿彩玲 
2010年全国哲学社会科学一般项目:我国聋人特殊高等教育结构调整及聋哑大学生就业问题研究(10BSH037);2009年教育部人文社会科学研究规划项目:我国聋人高等教育和聋哑大学生就业问题研究(09YJAZH065)
美国聋人高等教育起步较早,和我国聋人高等教育相比,处于相对成熟阶段,美国加劳德特大学和罗切斯特理工大学的国家聋人工学院是世界上聋人高等教育领域内非常有代表性的教育院校。通过对美国聋人高等教育进行分析,可从中借鉴成功经验以...
关键词：美国 聋人 高等教育 
中、美大学聋人大学生就业服务支持体系对比研究被引量：14
《教育探索》2010年第11期153-154,共2页韩梅 鹿彩玲 
2009年教育部人文社会科学研究规划项目(09YJAZH065)
聋人大学生的就业具有重大的社会意义和现实意义。世界上最大的聋人技术学院——美国罗切斯特聋人工学院在促进聋人大学生就业方面取得的成功经验值得我们借鉴:一是制订适合我国国情的校内外开放式合作的教育计划;二是建立聋哑大学生就...
关键词：聋人大学生 就业 支持体系 
中国与日本聋人高等教育之比较研究被引量：18
《教育探索》2010年第5期157-159,共3页韩梅 鹿彩玲 李子刚 
2009年教育部人文社会科学研究规划项目(09YJAZH065);2007年天津市本科教改与质量建设研究计划项目(200712);2006年中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题(06AIJ0980003)
近二十年来,日本的聋人高等教育发展迅速。日本聋人高等教育的五种入学考试形式、日本的"全人教育"理念、日本筑波技术大学(本科)的教学特色和日本高等教育支持服务体系等四个方面,对我国聋人高等教育具有很好的启示。
关键词：日本聋人高等教育 教学 借鉴 
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