教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(10JJD740001)

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相关期刊：《语言文字应用》《语言研究集刊》《国际汉语学报》《当代修辞学》更多>>
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汉语二语学习者重动句偏误分析及其教学策略被引量：4
《语言教学与研究》2015年第2期26-34,共9页谢福 
国家社会科学基金重大项目"汉语国际教育背景下的汉语意合特征研究与大型知识库和语料库建设"(项目批准号:12&ZD175);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"面向第二语言教学的汉语构式系统研究"(项目批准号:10JJD740001)的资助
本文运用二语习得理论,在对较大规模的语料进行统计的基础上,分析汉语二语学习者在初、中、高三个等级中习得重动句四种句式产生的偏误类型以及成因,并对重动句的教学提出相应的教学策略,以期有利于对外汉语教学。
关键词：重动句 偏误类型 偏误成因 教学策略 
基于汉语中介语语料库的二价名词习得研究被引量：17
《语言文字应用》2014年第2期85-95,共11页蔡淑美 施春宏 
国家社会科学基金重大项目(项目批准号:12&ZD175);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:10JJD740001)的支持
本文主要探讨汉语中介语语料库中二价名词的习得情况及其理论蕴含。文章首先描写了二价名词在中介语语料中正误分布的整体情况,尤其关注其偏误类型和表现,发现语块配位是习得的难点和重点,而学习者的语块意识有不同的层级,由此探讨语块...
关键词：二价名词 偏误分析 语块意识 教学策略 
汉语广义中动句的共时分布和历时发展
《国际汉语学报》2014年第1期53-63,共11页蔡淑美 
中央高校基本科研业务费(编号:0640-ZK1055);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:10JJD740001);国家社科基金重大项目(项目批准号:12&ZD175)的支持
本文通过系统考察汉语广义中动句在共时层面上的句法分布情况,尤其注重构式的句法配置及相关构式之间的内在关联,构拟出该构式在共时平面上逻辑推演的虚化过程。广义中动句的共时分布是其历时发展不同阶段的缩影,因此本文进一步梳理了...
关键词：中动句 汉语广义中动句 共时分布 历史发展 
汉语双及物构式二语习得中的语言变异现象研究被引量：14
《世界汉语教学》2014年第1期88-102,共15页李昱 
国家社会科学基金重大项目(项目批准号:12&ZD175);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:10JJD740001)的支持
本文在语言类型学对双及物构式的研究基础上,吸收了语言库藏类型学的相关理念,对汉语中介语中与双及物构式相关的语言变异现象进行了分析。基于中介语变异理论,我们将双及物构式的相关变异形式分为标准形式和非标准形式两类,通过针对不...
关键词：双及物 与格 变异形式 中介语 语言库藏类型学 
汉语广义中动句的句法性质被引量：1
《语言研究集刊》2013年第2期207-218,334,共14页蔡淑美 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:10JJD740001);国家社科基金重大项目(项目批准号:12&ZD175)的支持
学界在"P+V x+VP2"是否为中动句、属于何种句法结构的问题上争论不休。文章首先梳理了关于这类构式的定性研究,然后立足于汉语实际语料来考察其句法属性问题。我们认为"P+V x+VP2"是一类特殊的话题套叠句,处在连谓句和紧缩复句之间,在...
关键词：“P+Vx+VP2” 话题套叠 构式系统 原型范畴 汉语广义中动句 
汉语准价动词的二语习得表现及其内在机制被引量：18
《世界汉语教学》2013年第4期558-573,共16页杨圳 施春宏 
国家社会科学基金重大项目(项目批准号:12&ZD175);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:10JJD740001)的支持
本文讨论汉语作为第二语言的学习者习得汉语准价动词(包括准二价动词和准三价动词)这类特殊动词的基本情况及其内在规律。文章详细描写了"HSK动态作文语料库"中准价动词的正确输出情况和误用表现,发现准价动词特殊的框式配位(即介词与...
关键词：准价动词（准二价动词、 准三价动词） 习得机制 框式配位 框式意识 界面特征 
交替范畴与并立式复合词
《长江大学学报（社会科学版）》2013年第5期88-90,共3页李艳华 
国家社科基金重大项目(12&ZD175);教育部人文社会科学青年基金项目(11YJC740057);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(10JJD740001)
并立式复合词是指现代汉语中形式并立,语义并重的一类格式。交替是其主要语义内容之一。由交替范畴出发,进而重点讨论表达交替的并立式复合词的构成与分类、交替内容和语用特点等,可深入研究汉语并立式复合词的必要性。
关键词：交替范畴 并立式复合词 交替内容 语用特点 
论中介语语料库的平衡性问题被引量：13
《语言文字应用》2013年第2期117-126,共10页施春宏 张瑞朋 
国家社会科学基金重大项目(12&ZD175);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(10JJD740001);国家社会科学基金青年项目(10cyy020)的支持
本文以汉语中介语语料库为例,从质量参数、程度参数和数量参数这三个方面的内在关联来讨论中介语语料库的平衡性问题。文章认为,实现中介语语料库平衡性要在参数选择合理、充分的前提下,语料规模做到可能大量和相对足量相结合,在语料库...
关键词：中介语语料库 平衡性 参数 语料库方法 目标驱动 
语块的性质及汉语语块系统的层级关系被引量：30
《当代修辞学》2013年第3期32-46,共15页薛小芳 施春宏 
国家社会科学基金重大项目(项目批准号:12&ZD175);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:10JJD740001)
语块在语言系统中的地位和在语言交际中的作用近些年逐步引起了语言学界和语言教学领域的重视。然而目前学界对语块性质的认识还有不少分歧,对汉语语块的系统性分析尚不够深入。本文在梳理国内外语块研究现状的基础上,对语块的内涵做了...
关键词：语块 构式 原型范畴 构式性 透明度 层级性 
对外汉语教学本位观的理论蕴涵及其现实问题被引量：30
《世界汉语教学》2012年第3期390-408,共19页施春宏 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:10JJD740001);教育部新世纪优秀人才支持计划(2010);北京语言大学科研项目(项目批准号:10YB01)的支持
本文探讨对外汉语教学本位问题提出和拓展的必要性、可能性和现实性问题。文章从语言教学与研究所面对的基本问题出发,分析了对外汉语教学本位的层次性,并根据建立教学本位的基本观念及教学效度探讨了对外汉语教学本位观的理论蕴涵,尤...
关键词：教学本位 构式性特征 分层次的综合本位观 本体论承诺 元语言意识 
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