甘肃省教育科学“十二五”规划课题(2011)

作品数：5被引量：3H指数：1
导出分析报告
相关作者：韩玉轩赵清利武凌云魏姬更多>>
相关机构：会宁县第二中学甘肃民族师范学院西北师范大学更多>>
相关期刊：《科技信息》《贵州民族大学学报（哲学社会科学版）》《中学教学参考》更多>>
相关主题：高中生英语大班额教学大班额环境高中英语课堂教学教学结合更多>>
相关领域：文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
梵·高绘画中变态心理的根源探析被引量：1
《贵州民族大学学报（哲学社会科学版）》2014年第2期156-159,共4页韩玉轩 
甘肃省教育科学"十二五"规划项目"美术教育中绘画心理学研究"[编号:GS(2011)GHBG068]
梵·高以独特的绘画风格和不灭的激情征服了整个绘画界,但其心理患有严重心理缺失性疾病,通过美学、生理心理学、文艺心理学、分析心理学等理论知识对其生存境况、性格缺陷、潜意识心理等方面进行探讨研究,分析出在精神分裂的边缘状态...
关键词：梵·高 绘画 变态心理 潜意识 
论自主学习中教师的角色构建
《科技信息》2013年第10期4-4,共1页武凌云 
甘肃省教育科学"十二五"规划课题"高中英语网络自主学习监控体系的研究"的阶段性研究成果;项目编号"GS(2011)GHBG006"
随着传统教学模式向自主教学模式的转变,教师在课堂教学上扮演的角色也面临着转变和重构的挑战。如何在自主学习的课堂上帮助学生完成知识的构建和自主能力的发展、达到认知与情感的融合、知识获取与能力提高的并重,是教师角色重新构建...
关键词：自主学习 教学 角色 
浅谈大班额环境下的高中英语课堂教学被引量：2
《中学教学参考》2013年第7期121-121,共1页董艳玲 胡天啸 
甘肃省教育科学“十二五”一般规划课题成果,课题批准号为GS(2011)GHBO75
在我们经济比较落后的农村地区，大班额教学在相当长的一段时期内还将继续存在，这一点在我县尤为突出，这给教学带来了许多不利因素。在落实素质教育的基础上如何有效地把新课程理念与大班额教学结合起来，这是我们需要认真思考的一个...
关键词：英语课堂教学 大班额教学 高中 环境 农村地区 教学结合 课程理念 素质教育 
高中生英语写作现状调查及对策
《中学教学参考》2013年第4期105-105,共1页赵清利 
甘肃省教育科学“十二五”重点规划课题“模因论在高中英语写作中的应用研究”阶段性成果之一课题审批号为GS(2011)GHBZ16
英语写作部分在高考卷中占分20％，这就说明学生要想在英语科取得好成绩，必须过好写作这一关。我的课题题目是“模因论在高中英语写作中的应用研究”，为了了解高中生英语写作现状，我们课题组于2011年10月对我校518名高三学生进行了...
关键词：写作现状 英语科 高中生 高三学生 写作部分 英语写作 抽样调查 课题组 
浅谈新课程下高中生英语写作能力培养
《中学教学参考》2013年第4期109-110,共2页魏姬 
甘肃省教育科学“十二五”重点规划课题“模因论在高中英语写作中的应用研究”阶段性成果之一课题批准号为GS(2011)GHBZ16
写作能力是语言水平的综合体现，是学生以书面形式表达思想和传递信息、运用语言知识的综合能力。这种综合能力包括从单词拼写、词语搭配到语法，从遣词造句、把握要领、谋篇布局到修辞等。培养学生较强的英语写作能力是英语课教学的重...
关键词：写作能力培养 英语课教学 高中生 英语写作能力 高中英语教学 课程 综合能力 教学实践 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部