英语科

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从个人走向团队:基于学校科组管理中“凝聚团队”和“构建关系”的策略探索
《师道(教研)》2025年第3期16-16,共1页林可盈 
从一名单打独斗的教学小白走向学校团队管理者,要凝聚科组团队合力,我认为最重要的是团队建设和构建关系。通过阅读各种团队管理书籍,我将按照拆墙、布局、改变、提升四个步骤来进行团队建设,具体将采取四个方法。一、打造六联英语科组...
关键词：凝聚团队 构建关系 学校科组管理 团队建设 六联英语科组品牌特色 团队文化 
MTPE辅助下的英语科技论文写作课程教学改革研究——以东北大学为例
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2024年第6期103-106,共4页王悦 
辽宁省研究生教育教学改革研究资助项目“课程评价视角下研究生课程教学改革的路径探索与实践”(LNYJG2023092)的成果。
英语科技论文写作课程是高校研究生的公共必修课,MTPE辅助下的课程教学改革是将机器翻译(MT)和译后编辑(PE)相结合辅助教学。当前研究生使用软件进行论文写作时,不能辨识译后编辑的错误,导致论文产出的语言错误率高。高校应采用传统教...
关键词：英语科技论文写作 MTPE辅助教学模式 机器翻译(MT) 译后编辑(PE) 对比分析法 
深度学习背景下高中英语词汇教学策略探讨
《中学生英语》2024年第24期71-72,共2页秦心蔚 
高考英语科目的重要性使得广大师生对英语学习给予了更多的关注。然而,传统的英语教学模式往往过于注重语法和应试技巧,忽视了词汇教学的重要性。词汇是语言学习的基础,没有丰富的词汇量,学生无法有效地进行听、说、读、写等语言实践活...
关键词：深度学习 语言实践活动 高中英语词汇教学 应试技巧 策略探讨 高考英语科 词汇学习 英语学习 
基于“故事山”提高学生英语读后续写能力
《云南教育（中学教师）》2024年第5期10-12,共3页张吉花 
《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》明确提出,高中英语课程旨在培养学生的英语应用能力,以便他们能够更好地获取信息、分析问题、思考和表达自己的想法,为他们的未来发展打下坚实的基础。这与“培养语言能力和学习能力的同...
关键词：核心素养 英语科 高考英语 高中英语课程 读后续写 思维品质 培养语言能力 坚实的基础 
高中英语读后续写教学策略探究
《中学生英语》2024年第16期137-138,共2页陈婷 
2020年6月开始,新高考全国卷采用了读后续写题型。该题型提供一段350词以内的语言材料,要求考生依据该材料内容和两句所给段落开头语进行续写(150词左右),“将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文”(《普通高等学...
关键词：高中英语 英语科 开头语 教学策略探究 读后续写 创造性思维能力 高考全国卷 语言运用 
探究高考英语阅读理解微技能之理解主旨大意
《教学考试》2024年第13期16-21,共6页柳晓萍 
福建省教育科学“十四五”规划2023课题“高中英语读后续写‘情节不连贯’问题研究”(课题编号:FJJKZX23-479)阶段性成果。
以高考评价体系的“四层”为基本框架,英语科通过系统梳理和总结,提炼形成了立体化的核心价值、学科素养、关键能力和必备知识的四维考查内容。英语科阅读理解关键能力可归纳为七项具体能力,其中“理解主旨要义”能力指“每篇文章或者...
关键词：英语科 学科素养 高考评价体系 必备知识 考查内容 微技能 阅读理解 主旨大意 
如何运用“契诃夫法则”进行读后续写——以My Dad's Best Flower为例
《语数外学习（高中版）（中）》2023年第11期78-80,共3页郭凌妹 
随着高考改革的推进,高考英语试卷增加了读后续写这一新题型。《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》要求,学生的续写应与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整。有别于传统写作,此题型将阅读和写作紧密结合,重点考查学生关键...
关键词：文章主旨 英语科 传统写作 信息获取能力 写作意图 高考英语试卷 读后续写 创新能力 
探索智能APP在英语模仿朗读训练中的运用
《师道（教研）》2023年第9期108-108,共1页卓璇 
一、背景介绍英语是世界通用的语言,但因为国内外语教学的问题,很多学生出现英语笔试成绩拔尖而口语表达能力不行的情况。广东省普通高考英语科考试从2011年开始由两部分组成:笔试与听力会话测试。听说会话测试即广东高考英语听说考试...
关键词：听说读写能力 改革实施方案 英语听说考试 英语笔试 高校考试招生制度 外语教学 高考英语科 口语表达能力 
想要年轻人不摆烂,别忘践行勇于担当好家风
《婚姻与家庭（家庭教育版）》2023年第8期17-18,共2页闫燕秋 
当下,有些年轻人常把“躺平、摆烂、佛系”挂在嘴边,他们或许不缺钱,但一定缺少责任意识和勇于担当的精神。每年高考,都有一些引人关注的新闻。今年的来自于一对环卫工母子。6月8日,河北省定州市,高考英语科目结束后,一位做环卫工的妈...
关键词：河北省定州市 责任意识 考场 高考英语科 勇于担当 好家风 年轻人 
基于云平台的高中英语听说可视化教学策略研究——以2023年广东高考英语听说考试真题为例
《广东教育（高中版）》2023年第7期43-46,共4页吕少曼 
佛山市南海区教育发展研究中心及教师发展中心“南海区基于云平台的学案学习与分析实验项目”专项课题“基于云平台的学案学习资源开发与应用探究”(课题立项编号:NHYPT2021004)部分成果。
广东英语高考听说考试采用机考形式并由机改评分,高三考生每年3月参加口语考试。自2021年起,广东高考英语听说由15分增加至20分,考试题卷面为60分,最后以20分计人高考英语单科成绩;高考英语科目笔试部分采用新高考全国I卷,分值则减为130...
关键词：笔试成绩 英语高考 高考英语 英语科 口语考试 云平台 英语听说 机考 
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