国家社会科学基金(BIA110064)

作品数：11被引量：193H指数：6
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学科制度化及其改造被引量：6
《高校教育管理》2014年第5期9-12,33,共5页王建华 
国家社科基金教育学一般课题(BIA110064)
学科制度化是系科制的核心,而系科则是大学的基础结构。由于分科模式本身的局限性,学科制度化危机不可避免。但学科制度一旦建立,实践中就会具有相对的稳定性。即便是仅仅作为大学组织建制的象征性标识或人类知识分类的符号体系,学科仍...
关键词：学科 学科制度 跨学科研究 
大学为何诞生于西方被引量：1
《中国高等教育评论》2014年第1期14-28,共15页王建华 
国家社会科学基金教育学一般课题“高校学科建设的理论研究”(课题编号:BIA110064)阶段性成果
大学是西方文明的独特产物。中世纪时大学诞生于西欧是多种因素综合作用的结果。中世纪时教会与国家的分离使大学获得了'中立空间',源于古希腊的哲学和科学传统则奠定了大学的理性基础,基督教对于异教学术的宽容,使通过'翻译运动'回传...
关键词：中世纪大学 自然哲学 基督教 近代科学 
真理、科学与大学被引量：7
《教育发展研究》2014年第7期1-7,共7页王建华 
国家社科基金教育学一般课题"高校学科建设的理论研究"(BIA110064)的部分成果
真理的存在是大学合法性的来源。真理本身即目的而非某种功利主义的考量。当前,科学主义的盛行直接导致了真理在大学里的隐退。随着大学里追求真理的活动被科学探究的活动所取代,大学逐渐失去了形而上的意义而沦为一种制度性的存在。对...
关键词：真理 科学 大学 
我们需要什么样的大学被引量：45
《高等教育研究》2014年第2期1-9,共9页王建华 
国家社会科学基金(教育学)一般课题(BIA110064)
任何时代,大学之所以是大学都有赖于我们对大学共同底线的坚守。早期的大学虽是西方文明的产物,但时至今日,大学已成为整个人类共享的智慧之花。大学的理想在于实现高等教育与科学研究间的平衡,20世纪研究型大学的兴起破坏了这种平衡,...
关键词：大学 研究型大学 创业型大学 好大学 
学者、公民与好人被引量：2
《高校教育管理》2013年第6期1-6,49,共7页王建华 
国家社科基金教育学项目(BIA110064)
古典教育的理想是培养好人,但现代以来,教育的性质和作用都发生了变化。一方面伴随着教育的扩展,传统的精英教育和自由教育被面向全体公民的大众教育所取代;另一方面在教育系统的顶端,以研究为主的大学为了培养学者正在把教育缩小为学...
关键词：教育的性质 学者 公民 好人 
知识产权视野中的大学被引量：5
《大学教育科学》2013年第3期3-11,共9页王建华 
国家社科基金教育学一般课题"高校学科建设的理论研究"(BIA110064)
知识生产是学科建设的重要内容。在传统学科模式下,知识生产以同行评价为合法化机制。通过同行评价机制,新知识在既定学科框架下获得相互承认并传播。随着知识生产模式的变化,产权制度开始成为知识生产中新的激励机制,知识产权遂成为关...
关键词：知识产权 产权制度 大学 
知识规划与学科建设被引量：44
《高等教育研究》2013年第5期1-11,共11页王建华 
国家社会科学基金(教育学)一般课题(BIA110064)
学科发展受内部与外部双重因素的影响。在智识层面,学科的演进与知识的积累密切相关,伴随着知识的进步,学科不断从初创走向成熟。在制度层面,学科的发展与知识生产体制密切相关,伴随着社会对知识的规划,新兴学科不断在大学里产生,并逐...
关键词：知识规划 学科建设 
高等教育学的三重境界被引量：6
《江苏高教》2012年第6期1-4,共4页王建华 
国家社会科学基金教育学一般课题"高校学科建设的理论研究"(课题编号:BIA110064)
作为一种知识分类聚集的自然结果,高等教育学的诞生有其必然性。无论学科的含义如何变迁,高等教育学作为关于高等教育知识的一种表征都无可非议。高等教育研究的未来不在于强化高等教育学的学科性,满足于作为一个二级学科;而在于通过科...
关键词：高等教育学 学科建设 学科门类 
一流学科评估的理论探讨被引量：45
《大学教育科学》2012年第3期64-72,共9页王建华 
2011年国家社会科学基金教育学一般课题"高校学科建设的理论研究"(BIA110064);江苏高校哲学社会科学研究重点项目"江苏高校优势学科;特色学科;新兴学科建设研究"(2010ZDIXM046);江苏高校哲学社会科学研究重大项目"世界一流水平学科评估指标体系研究"(2011ZDAXM001)
评估是学科建设的重要一环。学科评估既要依靠先进的评估技术手段又要尊重学科自身的发展规律。在学科建设过程中科学的评估的确能够起到一定的激励和导向作用,但真正一流的学科绝不全是评估评出来的,而是知识与学术长期积淀的自然结果...
关键词：学科评估 学科建设 一流学科 
学术—产业链与大学的公共性被引量：11
《高等教育研究》2012年第6期6-13,共8页王建华 
国家社会科学基金(教育学)一般课题(BIA110064);国家自然科学基金资助项目(70973060)
由于知识的商业化,大学里学术开始成为一种资本,学术与产业的关系越来越密切。为维系学术—产业链的正常运转,以专利和版权为核心的知识产权制度被嵌入大学制度。专利和版权制度的引入一方面给大学带来了可观的办学资源,另一方面也损害...
关键词：学术—产业链 知识产权 公共性 
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