全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(AYA010034)

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原子结构(玻尔理论)——基于“学”的教学设计被引量：1
《时代教育》2011年第5期32-32,共1页叶临 游云学 刘荣婷 
全国教育科学“十五”规划重点课题《信息化进程中教育技术发展研究》批准号:AYA010034
基于Internet网络下的教学模式具有优化教学的特点,它使学生在学习过程中能充分发挥学生的自主学习性,最大限度地利用网络资源,让学生交流协作。本文结合笔者的教学实践,提出了以建构主义学习理论为基础的基于Internet网络下的课堂教学...
关键词：INTERNET网络 原子结构 资源共享 评价 
工程制图多媒体教学软件包的开发与设计
《广东广播电视大学学报》2008年第3期68-71,共4页周亚云 
全国教育科学"十五"规划重点课题<信息化进程中的教育技术发展研究>的子课题<基于现代远程教育环境的教与学模式研究>;总课题批准号:AYA010034;广东远程开放教育工程制图多媒体教学软件包的研制;项目编号:YJ0512
本文论述了工程制图多媒体教学软件包的研制目的、内容、手段及特点,工程制图课程采用多媒体课件进行教学,有助于在远程开放教育中建立起新型的教学模式,提高学生的自主学习能力与素质。
关键词：工程制图 多媒体教学 课件 
智能化网络教学系统模型研究被引量：16
《电化教育研究》2007年第1期34-37,共4页周勇 徐英卓 
全国教育科学"十五"规划重点课题(AYA010034)子课题
针对现有网络教学系统的不足,提出并建立了一个智能化的网络教学系统模型,该模型可根据学生的特点动态建立个性化的学习环境,能够真正实现个别化教学。文中详细描述了系统的体系结构模型以及智能教学中知识模型、学生模型、教学模型和...
关键词：智能化 网络教学 模型 认知能力 
基于密度树的应用层多播算法
《计算机科学》2006年第12期46-48,共3页彭金祥 
全国教育科学十五规划重点课题(No:AYA010034)基金资助。
在IP多播的路由器上转发数据,存在一些弊端并不适应当前网络的需要,在终端主机上选择路由进行多播已经成为目前的趋势。为此,本文在IHC算法上进行优化改进,提出一种新的DHCM(density-basedhierarchicalclus-teringmulticast)应用层多播...
关键词：应用层多播 密度树 P2P 网络 
基于Lagrange的H.264率失真编码优化算法被引量：6
《计算机科学》2006年第11期49-51,93,共4页李洛 张剑 
全国教育科学十五规划重点课题(NO:AYA010034);国家自然科学基金(NO.69735020)资助
为了进一步提高编码速度,促进视频编码技术在多媒体通信领域的实际应用,本文对率失真视频编码的关键算法进行了深入的研究并提出了其优化方法,并从信息论理论出发,着重围绕图像压缩的理论,利用率失真特征数学模型、拉格朗日乘子法,对目...
关键词：率失真函数 拉格朗日乘子法 信息论 编码器 H.264标准 
基于服饰视图颜色纹理相致性的重建三维模型的算法
《北京服装学院学报（自然科学版）》2006年第3期8-13,共6页黄敏 张剑 
全国教育科学十五规划重点课题(AYA010034)
根据服饰视图中颜色纹理的相致性进行纹理映射,给出了一种从服饰视图中重建三维模型的算法,并用数理方式推导证明了视图的数据结构模型;针对该模型,在C语言环境下进行了程序描述,对该算法进行了仿真运算.实验结果表明:该算法具有较小的...
关键词：CAD试衣系统 三维模型 纹理映射 面片 
基于AHP法和Delphi法的网络课程评价指标体系设计研究被引量：24
《中国电化教育》2006年第9期78-81,共4页邢红宇 
全国教育科学十五规划重点课题"信息化进程中的教育技术发展研究"子课题"网络课程的评价研究"项目成果之一;课题编号:AYA010034。
本文采用AHP法确定了网络课程质量因素分层模型及各项评价指标的初始权重,用Delphi法进一步分析验证了各项指标权重设计的合理性,从而形成了具有共识性的网络课程评价标准指标体系及其评价方案。
关键词：网络课程 评价指标体系 AHP法 DELPHI法 课程评价 权重设计 评价方案 评价标准 
基于贝叶斯信念网络的数据分类挖掘算法被引量：6
《计算机科学》2006年第9期157-158,共2页李芸 
全国教育科学十五规划重点课题(No:AYA010034)基金资助。
贝叶斯方法是概率统计学中一种很重要的方法。分类知识发现是数据挖掘的一项重要内容,研究各种高性能、高速度的分类算法是数据挖掘面临的主要问题之一。本文介绍了贝叶斯信念网络,并针对传统算法在时海量数据进行分类时速度较慢的缺点...
关键词：贝叶斯网络 分类 数据挖掘 
E-Portfolio与评语管理模块的有机结合被引量：3
《现代远距离教育》2006年第4期46-48,共3页陈国强 
全国教育科学"十五"规划重点课题<信息化进程中的教育技术发展研究>的子课题<基于现代远程教育环境的教与学模式研究>(总课题批准号: AYA010034);广东广播电视大学远程开放教育科研基金;远程开放教育理工类实验课程的教学方法研究(项目编号: YJ0511)。
电子档案袋评价是对学生成长过程的一种跟踪评价;又是质性的评价,评价多以描述性评语的反馈形式出现;需要随时并频繁地进行。这种评语巨量,是电子档案袋难以得到广播推广的最主要原因之一。到目前为止,还没有研究者提出关于评语反馈的...
关键词：电子档案袋 E—Protfolio 解决方案 评语管理模块 一体化 质性评价 学生评价 
虚拟学习社区的有效性反思及其发展思路被引量：17
《电化教育研究》2006年第7期26-29,共4页陈国强 
全国教育科学"十五"规划重点课题"信息化进程中的教育技术发展研究"的子课题"基于现代远程教育环境的教与学模式研究"(总课题批准号:AYA010034);广东广播电视大学远程开放教育科研基金项目"远程开放教育理工类实验课程的教学方法研究"(项目编号:YJ0511)
现时,虚拟学习社区的结构功能应该说已经相当完善。但我们辛辛苦苦建立起来的这些社区到底是在“有效地运转”着呢,还是变成了一个个“电子鬼城”?本文根据对本校及其他学校学生的调查研究,分析得出的结果是:现时学习平台的使用具有三...
关键词：虚拟学习社区 学习平台 游戏化学习 有效性 发展思路 结构功能 
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