《陕西青年职业学院学报》

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《陕西青年职业学院学报》
主办单位：陕西青年职业学院
最新期次：2025年1期更多>>
发文主题：高职院校青年高职大学生陕西青年更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
发文作者：李瞳李卓蔡建平刘莉萍孙莹娟更多>>
发文机构：陕西青年职业学院陕西青年管理干部学院中共陕西省委党校杨凌职业技术学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目陕西高等教育教学改革研究项目西安社会科学规划基金更多>>
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基于“岗课赛证”融通的职业教育新形态教材开发与实践
《陕西青年职业学院学报》2025年第1期27-30,共4页聂玺 
陕西青年职业学院2023—2024年度教师科研能力提升项目“数字化背景下高职院校大数据与会计专业人才培养模式智能化升级研究”(项目编号:23SQ05)阶段性研究成果。
“岗课赛证”在推动职业教育改革和发展中发挥着重要作用,已成为研究热点,亟待教材在创新形态、提升功能、立体化建设等方面与之契合。以《成本核算与管理》教材建设为例,将“岗课赛证”与职业教育新形态教材融合,重构“课”程内容,对...
关键词：岗课赛证 新形态教材 职业教育 
产教融合背景下职业教育新形态教材开发与建设
《陕西青年职业学院学报》2025年第1期31-34,共4页蒋祥龙 王彬彬 
2024年重庆市职业教育教学改革研究项目“课程思政”背景下高职工业机器人技术专业教学改革研究与实践(项目编号:Z2241440S);2024年重庆市教育评估研究会研究项目“职业教育新形态教材质量评价研究”(项目编号:PJY2024165)。
产教融合是推动职业教育高质量发展的重要途径,它对职业教育教材的开发与建设提出了新的要求。剖析产教融合背景下职业教育新形态教材建设的意义,探讨职业教育教材建设问题,提出职业教育新形态教材五个开发策略,为职业教育教材的创新性...
关键词：产教融合 职业教育 新形态教材 开发建设 
数智融合视域下高职学生“关键能力”构建逻辑与实践审思
《陕西青年职业学院学报》2025年第1期35-38,42,共5页张瑞青 
中国交通教育研究会2024—2026年度教育科学研究课题“数智融合驱动的职业院校学生发展关键能力模型构建及培育路径研究”(项目编号:JT2024YB377);2024年福建省职业教育研究重点课题“新质生产力视域下职业院校学生发展关键能力指标体系构建”(项目编号:ZJGA2024004)。
在新科技革命和产业变革的推动下,数智技术引领职业教育深度变革。为把握这一时代机遇,高职院校必须深入理解数智技术与职业教育的融合意义,明确高职学生“关键能力”的内涵及其发展逻辑。通过“心理——思想——态度——行为”四维分析...
关键词：数智融合 高职学生 “关键能力” 
高职院校资助育人实践路径探析
《陕西青年职业学院学报》2025年第1期39-42,共4页焦姣 
资助育人是高职院校开展育人工作的重要环节,是落实立德树人根本任务的重要途径,是促进学生成长成才的重要手段,文章通过分析高职院校资助工作现状,探究高职院校资助育人工作存在的重要问题,并提出相应的资助育人路径,创新资助工作方法...
关键词：高职院校 资助育人 路径探索 实践研究 
《陕西青年职业学院学报》投稿须知
《陕西青年职业学院学报》2025年第1期F0002-F0002,共1页
《陕西青年职业学院学报》是由共青团陕西省委主管、陕西青年职业学院主办的综合性学术期刊。国内统一刊号为CN61-1467/D,国际标准刊号ISSN1674-2885。为推进本刊编辑工作规范化,现将有关事项敬告如下。
关键词：国内统一刊号 国际标准刊号 综合性学术期刊 ISSN 陕西省委 陕西青年 投稿须知 共青团 
新质生产力赋能绿色发展的逻辑理路与实践路径探赜
《陕西青年职业学院学报》2025年第1期3-7,共5页罗晶晶 张钰 
甘肃省社科规划项目“习近平总书记关于绿色生活方式的重要论述研究”(项目编号:2022YB039)阶段性研究成果。
绿色发展是高质量发展的底色,新质生产力本身就是绿色生产力。新质生产力塑造了绿色高质量发展的生产力发展新样式,凸显了经济发展过程中的生态关切和生态担当,实现了生产力的质态跃迁。基于此,新质生产力赋能绿色发展是对马克思主义生...
关键词：新质生产力 绿色发展 高质量发展 中国式现代化 
高校“大思政课”建设与乡村文化振兴双向赋能路径研究
《陕西青年职业学院学报》2025年第1期13-16,共4页姚丽丽 
中国陶行知研究会2023年度“十四五”规划“职业教育”专项课题“乡村优秀传统文化资源开发赋能高校‘大思政课’建设路径研究”(项目编号:ztzj202330004);2024年度杭州市哲学社会科学规划常规性课题“精神富有视域下乡村博物馆建设的‘杭州模式’研究”(项目编号:Z24YD069)。
高校“大思政课”建设和乡村文化振兴具有双向赋能的现实需求。乡村文化振兴通过因地置景以情动人、借故传道以理服人、追忆往昔以史明人、选树榜样以行立人等四维路向为高校“大思政课”向乡村场域延伸提供可能,助力实现“大思政课”...
关键词：大思政课 乡村文化振兴 赋能路径 赋能强度 
教育强国背景下职业教育“人字梯型”教学模式构建
《陕西青年职业学院学报》2025年第1期17-21,共5页张蕊 
2024年度江苏商贸职业学院校级课题“教育强国背景下职业教育‘人字梯型’教学模式构建”(项目编号:SY2024048)阶段性研究成果。
在教育强国战略背景下,构建职业教育“人字梯型”教学模式,既是培养高素质技术技能型人才的现实需求,亦是推进职业教育教学评价改革的必然选择,更是完善全民终身学习体系的关键底座。文章基于教育强国建设背景,从“教师——学生”为出...
关键词：教育强国 职业教育 人字梯型 教学模式 
产业升级背景下陕西高职院校专业群高质量建设与实践研究
《陕西青年职业学院学报》2025年第1期22-26,共5页杨茂芽 陆鸣 刘向红 
陕西国防工业职业技术学院2022年度科研计划项目重点课题“陕西产业转型升级背景下省级高水平专业群建设的研究与实践”(项目编号:Gfy22-11);陕西省职教学会2023年度教育教改研究课题“国家和省级高水平专业群协同推进机制的创新与实践”(项目编号:2023SZX051);陕西省社科联2023年度陕西省国际中文教育专项课题“陕西职业教育“中文+职业技能”高质量发展的困境与对策研究”(项目编号:2024HZ417)。
“新双高”对高水平专业群精准服务产业链“复合型”技术技能人才提出了新要求。文章通过分析产业升级背景下,陕西高职院校专业群高质量建设与实践存在的主要问题,围绕优化专业群人才培养规格与目标、构建专业群精准服务产业的产教融合...
关键词：产业升级 陕西高职院校专业群 高质量建设与实践 
教育数字化转型背景下高职院校学生党支部建设的现实困境与实践路径
《陕西青年职业学院学报》2025年第1期43-46,59,共5页强晓华 
2024年度扬州市职业大学党的建设研究会重点课题“教育数字化转型背景下高职院校学生党支部建设的路径研究”(项目编号:YZZDDJ2024101);滁州职业技术学院2023年度校级科研重点课题“高等职业教育数字化转型的现实困境与实现路径研究”(项目编号:SKZ-2023-2)。
学生党支部是高校基层党建的重要阵地,加强学生党支部建设有助于推动高职院校党建工作创新,提升高职学生党员思想政治素质,促进高职院校内涵式发展。当前,推进高职院校学生党支部数字化建设还面临诸多困难。因此,教育数字化转型背景下,...
关键词：教育数字化转型 高职院校 学生党支部 数字党建 
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