《汉口学院学报》

作品数:733被引量:21H指数:1
导出分析报告
《汉口学院学报》
主办单位:汉口学院
最新期次:2016年4期更多>>
发文主题:风采民办高校分校大学生教学评价更多>>
发文领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
发文作者:郭熙汉陈盛双蒋天发王维虎何丹更多>>
发文机构:汉口学院华中师范大学中国软件评测中心中南民族大学更多>>
发文基金:湖北省教育厅科学技术研究项目国家自然科学基金国家社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
大数据环境下的多源数据演化更新研究
《汉口学院学报》2016年第4期33-38,共6页陈盛双 何丹 王叔宝 
大数据环境下的多源数据呈现数据量大、数据种类多、数据变化快的特点,这些特点对数据更新提出了新的挑战。分析大数据下多源数据的特点定义了演化数据的概念,基于此建立大数据的动态变频遍历更新模型。首先通过抽象数据的演化方式,...
关键词:大数据 演化数据 DFCT模型 数据更新 
平稳小波变换和模糊数学的红外与可见光图像融合
《汉口学院学报》2016年第4期39-42,共4页邓奕 李婵飞 
提出了一种基于平稳小波变换(SWT)和模糊数学的图像融合算法,该算法具有较好的方向选择性与平移不变性,更适合人类在主观上的视觉认知。先用SWT对原图像进行分解获取低、高频分量,对低频分量采取基于红外、可见光图像不同特性的模...
关键词:图像融合 SWT变换 模糊数学 
大学教学要教大学生学会学习
《汉口学院学报》2016年第4期43-45,38,共4页张茂林 
大学教学要教大学生学会学习,包括既相互联系又相对独立的八个方面:教大学生学会求知、学会做人、学会做事、学会生活、学会方法、学会思考、学会研究和学会创新。
关键词:大学教学 大学生 学会学习 
一阶动态电路响应的一种讲授方法
《汉口学院学报》2016年第4期46-47,共2页罗贤清 
动态电路时域分析中的一阶动态电路的响应是电路原理课程中的一个很重要的内容,据此探讨了在电路原理课程教学过程中,从物理学的角度应用高等数学中分离变量的方法讲授一阶动态电路的响应,避免学生死记微分方程解的数学公式,效果较好。
关键词:电路 响应 讲授 
再测信度与复本信度在教学评价与测量中的应用案例
《汉口学院学报》2016年第4期48-50,共3页郭熙汉 
通过具体案例介绍信度在教学评价与测量中的应用,主要解决的问题是如何测量一个没有预设及格标准的测验的信度。
关键词:信度 再测信度 复本信度 
虚拟动画在金寨革命旧址的应用及价值研究
《汉口学院学报》2016年第4期51-53,共3页刘刚 
安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2016387);安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目(SK2015A673);安徽省高等学校人文社会科学研究一般项目(SK20138324);安徽新华学院人文社会科学研究项目(2015rw003).
阐述金寨革命旧址群现状,运用三维动画技术、虚拟交互技术在金寨革命旧址虚拟动画的开发。金寨革命旧址虚拟动画的呈现,加上“互联网+金寨革命旧址虚拟动画”进行传播展示,实现爱国教育途径多样化,弘扬了金寨红色文化,同时也带动...
关键词:虚拟动画 金寨革命旧址 动画漫游 开发价值 
民族贫困地区新农村建设存在的问题及对策研究——以广西河池市为例
《汉口学院学报》2016年第4期54-59,共6页郭永涛 
辽宁城市化进程中的贫困问题研究(项目编号:L11BSH003).
建设新农村实现农村现代化是国家现代化的基础,三农问题一直都是关系到国家建设小康社会和影响现代化进程的关键性问题。民族贫困地区更是重中之重,作为惠及亿万农民的民心的工程,补充民族贫困地区的短板是建设新农村的必由之路。据...
关键词:新农村建设 农村现代化 民族贫困地区 对策 
喧哗与骚动:莎士比亚《麦克白》中的女巫形象研究
《汉口学院学报》2016年第4期60-62,共3页姜婷 
《麦克白》是莎士比亚“四大悲剧”之一,讲述了苏格兰大将麦克白篡夺王位的故事,悲剧的主题是谴责统治者个人野心的罪恶。借助弗洛伊德的精神分析学理论,用“本我”和“超我”的概念,对剧中“女巫”这一形象的心理学意义和功能加以...
关键词:麦克白 女巫 本我 超我 
论英法词汇的相互同化现象对法语学习的积极作用
《汉口学院学报》2016年第4期63-65,共3页吴敏 
词汇是语言的基石,只有掌握了词汇,才能进入到熟练运用语言的阶段。语言史的渊源造就了英法词汇的共用和互借,为具备英语知识的学生在学习法语时带来了便利。因此,正确认识两种语言之间相互同化的现象,总结其特点,掌握其规律,可...
关键词:法语学习 词汇 相互同化 正迁移 
大学英语课堂中双语教学的顺应性研究
《汉口学院学报》2016年第4期66-68,共3页周婉 
大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力,双语教学是培养综合性人才的重要途径。目前,我国大部分高校的大学英语课堂已经开始实行双语教学。课堂语码转换是特殊语言环境中的转换,本文就大学英语课堂中中英文语码转换的顺应性...
关键词:大学英语 语码转换 双语教学 顺应性理论 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部