河北软件职业技术学院

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发文作者：刘义龙杨杰陈维华王会强李甡更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术文学更多>>
发文主题：高职院校高职大学生高校高职教育更多>>
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所获基金：保定市哲学社会科学规划研究项目河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金保定市科技局科学技术研究与发展指导计划项目更多>>
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基于改进K⁃shell的复杂网络关键节点识别方法
《现代电子技术》2025年第7期95-103,共9页李天雨 滕桂法 姚竟发 
国家自然科学基金项目(U20A20180);河北省人力资源和社会保障课题(JRS⁃2023⁃3078)。
在复杂网络研究中,精确辨识网络内的关键节点对于深入把握网络的结构特性和功能机制,以及增强复杂网络运行的稳固性和安全性具有尤为重要的作用。传统的K⁃shell方法仅依据节点在网络中的位置信息,排序结果太粗粒化,使得节点的区分度不大...
关键词：复杂网络 K⁃shell 度中心性 关键节点识别 邻居节点 节点影响力 
基于校企合作的跨境电商人才培养模式探究
《时代人物》2025年第8期0103-0105,共3页马丽华 
2023年度河北软件职业技术学院院级教学改革课题项目《基于校企合作的跨境电商人才培养模式探究》成果(项目编号:JGY20232006)
跨境电商近年来发展迅猛,已经成为拉动中国外贸增长的新动能。与跨境电商高速发展形成对比的是,跨境电商人才缺口仍旧很大,人才培养质量也亟待提高。高职高专院校承担着培养跨境电商高技能综合人才的任务,通过产教融合、校企协同育人,...
关键词：跨境电商 人才培养 校企合作 
“新双高”建设背景下高等职业教育产教融合共同体建设探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期050-053,共4页王峥 周檬 徐静 
保定市科技计划项目““新双高”建设背景下高等职业教育产教融合共同体建设及发展路径研究(课题编号:2440ZZ028)”研究成果。
近年来,我国职业教育产教融合取得了明显成效,但仍存在一些问题。为进一步推进职业教育产教融合共同体建设,需从以下几个方面着手:加强顶层设计,制定产教融合共同体建设的具体实施方案;加强宏观指导,强化职业教育产教融合共同体建设的...
关键词：“新双高” 高等职业教育 产教融合 
我校智慧课程平台全面接入DeepSeek大模型打造人工智能教育新生态
《河北软件职业技术学院学报》2025年第1期F0002-F0002,共1页无 
为深化人工智能与教育教学融合创新,推动教育数字化转型,学校智慧课程平台全面接入DeepSeek-R1满血版大模型。这一举措旨在通过构建“AI+教育”新生态,为师生提供全流程智能化服务,助力教学效率与学习体验双提升。
关键词：数字化转型 学习体验 人工智能 智慧课程 智能化服务 教学融合 助力教学 全流程 
基于人工智能的信息基础课探索与实践——以Photoshop课程为例
《河北软件职业技术学院学报》2025年第1期62-67,75,共7页刘庆 杨林 
2024年度院级教学改革课题“基于人工智能的信息基础课探索与实践——以Photoshop课程为例”(JGY20243002)。
人工智能技术Photoshop课程教学旨在优化教学策略、教学内容、教学方法和评价,提高教学质量,培养学生的信息素养和创新能力。然而,人工智能技术在教育领域的应用仍面临挑战,需要进一步整合课程资源,深度融合人工智能与Photoshop内容,并...
关键词：人工智能 信息基础课 教学改革 PHOTOSHOP 教学策略 教学评价 教学工具 
高职院校教师发展研究的现状与趋势(2006-2023年)——基于CiteSpace的可视化分析
《河北软件职业技术学院学报》2025年第1期32-36,共5页武喜涛 马志峰 
教师是人才强国的第一资源,高职院校教师发展是培养“大国工匠”的重要条件。运用CiteSpace可视化分析软件对近十七年来(2006-2023年)我国高职院校教师发展研究状况进行系统分析,发现高职院校教师发展相关研究在2007年之后得到快速发展...
关键词：高职院校 教师发展 研究进展 可视化分析 
基于Flink的工业大数据实时数仓的设计与实现
《科技传播》2025年第5期24-27,共4页丁肖 陈辉 耿兴隆 张艳敏 吴卫宏 
探讨基于Flink的工业大数据实时数仓的设计与实现,详细阐述系统架构设计,介绍各层的关键技术实现,如数据源的传输协议要求、数据中间件的技术实现、数据处理层的雪花模型和分层架构设计、数据存储的选择等。同时,针对实时数仓中的数据...
关键词：Flink Kafka Topic 雪花模型 ClickHouse 
新工科背景下高职院校虚拟仿真实践教学方法探究--以智能机器人技术课程为例
《中国现代教育装备》2025年第5期71-73,共3页吴卫宏 张艳敏 赵占坤 
河北软件职业技术学院2024年度教改课题“基于虚拟仿真技术的课程模块化教学改革与实践--以《智能机器人技术》为例”(编号:JGY20243018)。
在第四次工业革命背景下,智能机器人技术作为新工科教育的核心组成部分,面临着课程内容繁杂、实践环节不足和教育资源短缺等挑战。为了解决这些问题,开展基于虚拟仿真技术的智能机器人技术课程模块化教学改革与实践。通过基于虚拟仿真...
关键词：新工科 虚拟仿真技术 教学方法 
课程思政融入高职院校有机化学课程教学的实践路径——评《有机化学课程思政案例》
《化学工程》2025年第3期I0010-I0010,共1页耿向娟 
随着国家对职业教育的重视程度不断提高,培养德才兼备的现代工匠成为当前高职院校人才培养的重要目标。这就要求高职院校在育人过程中既要抓好学生的专业知识、实践技能成长,而且应注重培育其思想品德修养、政治素养等隐性品质。课程思...
关键词：课程思政 育人过程 高职院校人才培养 思政教育 思想品德修养 思想道德修养 有机化学课程 实践路径 
智能传感器在汽车能耗管理中的应用探索
《汽车维修技师》2025年第6期48-49,共2页孙伟 杨敬娜 冯贺平 
保定市哲学社会科学规划课题“智能停车系统在城市现代化综合交通枢纽建设中的实践研究”(课题编号:2023073)。
随着汽车保有量的不断攀升,汽车能耗问题日益突出,如何提升汽车能源利用效率,降低油耗和排放,已成为世界各国亟待解决的重大课题,传感器技术的进步为汽车能耗管理带来了新的契机。本文分析了智能传感器在汽车能耗管理中的应用意义,总结...
关键词：智能传感器 汽车 能耗管理 节能减排 
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