泉州师范学院附属鹏峰中学

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发文作者：孙丽梅郑荣亮林国海郑秀提李志若更多>>
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初中物理情境式单元复习课的教学实践——以沪科版八年级物理“神奇的透镜”单元复习为例
《中学物理》2025年第10期58-61,共4页陈秀明 
南安市教育科学“十四五”规划2024年度课题“中学物理情境式大单元复习课的实践研究”(项目编号:NG1454-028);泉州市教育信息技术研究2024年度课题“‘5G+专递课堂’背景下的初中跨学科融合教学实践研究”(项目编号:QZDJKT2415).
创设“神奇的凸透镜和凹透镜”“神奇的水晶球”两个情境,开展以八年级物理“神奇的透镜”为主题的单元复习.打破传统复习课的单一模式,构建真实情境,以任务驱动的形式引导学生自主思考,深度复习单元核心知识,提高复习效率,同时提高学...
关键词：初中物理 情境教学 单元复习 
问题驱动模式在“物质燃烧的条件”复习教学中的应用
《中学化学教学参考》2025年第11期80-82,共3页周婉愉 
新课改背景下,以问题驱动学生深度思考,培养学生思维能力,发展学生核心素养。以“物质燃烧的条件”复习课教学设计为例,进行以问题为导向的教学主线梳理,再结合培养学生深度思维能力的目标要求,进行以问题为导向的教学设计,以期望为化...
关键词：问题驱动 深度思维 物质燃烧的条件 
立足图形变换培养几何直观--以共顶点旋转模型为例
《数理化解题研究》2025年第8期11-13,共3页黄志阳 戴碧波 
南安市教育科学“十四五”规划2023年度课题“新课标背景下培养初中学生几何直观能力的研究”(立项批准号:NG1453-015).
以共顶点旋转模型为例,指导学生洞察图形结构,利用相似变换特征揭示旋转前后的数量、位置等关系,培养学生观察、推理能力,提高学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力,提升其几何直观素养.
关键词：图形变换 几何直观 共顶点旋转模型 
基于新课标的初中数学几何直观的培养——以“图形的全等”为例
《数理天地（初中版）》2025年第1期24-25,共2页黄志阳 
南安市教育科学“十四五”规划2023年度课题《新课标背景下培养初中学生几何直观能力的研究》(立项编号:NG1453-015)的研究成果。
本文围绕基于新课标的初中数学几何直观培养展开探讨,以图形的全等为具体实例,阐述几何直观的重要性,分析在初中数学教学中培养几何直观的策略.通过对图形全等教学的深入研究,进一步说明如何有效培养学生的几何直观能力,以促进学生数学...
关键词：新课标 初中数学 几何直观 
聚焦幸福体育课堂 探析“练炼恋”教学新思路
《体育教学》2024年第12期49-50,共2页陈杰英 
“练炼恋”教学是一种全新的体育教学思路。以学生为中心,通过一系列的体育活动,系统地教授体育知识、运动技术,帮助学生形成运动能力,并在此过程中培养他们的品德,发展个性。同时,这也是一个让学生通过体育运动经验积累,提升运动素质,...
关键词：幸福体育 练炼恋 教学思路 
“以图导学”在初中地理教学中的实践路径
《初中生辅导》2024年第34期64-66,共3页张志斌 
《义务教育地理课程标准(2022年版)》强调,图像资料是培养学生地理核心素养的关键载体。针对当前初中地理教学中存在的图像资源利用不足等问题,“以图导学”教学法能帮助学生更好地理解和记忆知识,培养学生的地理空间思维能力。文章围...
关键词：初中地理 “以图导学” 实践路径 
基于核心素养的初中英语单元主题教学策略研究
《课堂内外(初中版)》2024年第52期25-27,共3页王咏瑜 
在新时代教育背景下,核心素养培育已成为教育改革的重点。核心素养不仅涵盖语言能力、思维品质、文化意识和学习能力等多个维度,还为初中英语教学提供新的理念和方向。文章聚焦基于核心素养的初中英语单元主题教学策略,旨在通过深入分...
关键词：核心素养 初中英语 单元主题教学 
基于创客教育理念的初中信息技术教学探讨
《国家通用语言文字教学与研究》2024年第11期36-38,共3页陈双安 
福建省南安市课题,课题名称《“双减”背景下信息技术第二课堂活动的研究》,课题编号(NG1453-103)研究成果
创客教育理念着重于营造开放的教育空间和平等的身份关系,使教学内容和教学活动的设计更加贴近生活实际。这一理念有助于充分调动学生的学习积极性,引导学生在探究过程中接触、学习和感悟新知识。学生能够在不同场景中迁移运用新知,并...
关键词：创客教育 信息技术 初中教学 
STEAM教育理念下的数学教学探索——以“正方体的截面”教学为例
《数学教学通讯》2024年第33期29-31,共3页傅炯烽 
随着新课改的深入推进,STEAM教育理念在各门学科中都有应用体现,并取得了不错的教学成效.研究者以“正方体的截面”教学为例,基于STEAM教育理念视角从“情境创设,引入主题”“实验探究,揭露本质”“实例推理,交流展示”“学科联系,拓宽...
关键词：STEAM 教育理念 高中数学 
信息化下公办中学会计核算工作的思考
《活力》2024年第22期139-141,共3页陈志文 
随着教育改革的深入和学校规模的扩大,公办中学面临更加复杂多变的经济环境和管理挑战。传统的会计核算方式已难以满足现代学校管理的需求,亟须通过信息化手段实现会计核算的转型升级。本文首先阐述公办中学会计核算工作的基本要求,其...
关键词：信息化 公办中学 会计核算 优化措施 
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