华东师范大学人文社会科学学院当代中国马克思主义研究中心

作品数:16被引量:182H指数:8
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发文领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
发文主题:意识形态马克思主义思想政治理论思想政治理论课教材体系更多>>
发文期刊:《新德育.思想理论教育(综合版)》《思想政治教育研究》《思想理论教育》《上海党史与党建》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究基金上海市哲学社会科学规划课题更多>>
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马克思主义的三维特性和马克思主义“三化”的整体性被引量:6
《思想理论教育导刊》2011年第3期38-44,共7页陈锡喜 徐国民 
19世纪上半叶、西欧资本主义社会具体历史与现实情况、无产阶级运动的现实需要,构成了马克思主义理论的时间、空间和立场三维特性。对这一"三维"特性所构成的整体性认识,要求人们把握好马克思主义理论的"具体性"中所体现的"变"与"不变"...
关键词:马克思主义 三维特性 中国化 “三化”的整体性 
完善思想政治理论课教材体系须处理好四对关系被引量:6
《思想理论教育》2010年第19期38-41,共4页陈锡喜 
教育部人文社会科学2009年度一般项目"思想政治理论课教材体系向教学体系的有效转化"(项目批准号:09JDSZK023)的阶段性研究成果
"05方案"颁布后,中央将高校思想政治理论课教材编写纳入马克思主义理论研究和建设工程,从而保证了教材编写的科学性、严肃性和权威性,为切实提高思想政治理论课教学效果创造了重要条件。随着中国特色社会主义实践的持续推进以及大学生...
关键词:思想政治理论课 教材体系 马克思主义理论研究 中国特色社会主义实践 “05方案” 学生思想状况 建设工程 教材编写 
马克思主义理论学科建设支撑思想政治理论课程建设的可能性思考被引量:8
《思想理论教育导刊》2010年第10期38-43,共6页陈锡喜 
教育部人文社会科学研究2009年度一般项目(思想政治理论课专项任务)"思想政治理论课教材体系向教学体系的有效转化"(项目批准号:09JDSZK023)的阶段性成果
在已有马克思主义各个分领域研究的二级学科存在的情况下,建设一个独立的一级学科的可能性价值,在于发挥马克思主义在理论和价值上的比较优势,这一优势体现在它的批判性上。由此所决定的思想政治理论课教师队伍建设的根本,应该是提高马...
关键词:马克思主义理论 学科建设 思想政治理论 课程建设 可能性 
硕士研究生思想政治理论课课程设置理念的思考和评论被引量:19
《思想政治教育研究》2010年第1期11-15,共5页陈锡喜 
2008年度上海市科教党委;市教委德育决策咨询课题研究计划项目"研究生思想政治理论课课程设置研究"(095DSZK023)
随着本科生思想政治理论课"05"方案的实施,硕士研究生思想政治理论课课程设置的调整已非常迫切。但对课程设置调整思路的分歧较大,较有代表性的有"完善内容"、"必要调整"和"另起炉灶"三种。课程设置的思路,应在坚持意识形态性、层次性和...
关键词:硕士研究生 思想政治理论课 课程设置 理念 
关于“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位”的理论辨析被引量:2
《思想理论教育》2009年第15期42-48,共7页陈锡喜 
今天论证坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位的必要性,要结合实践环境的变化和党的理论创新,把"何谓""坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位"(即内涵问题)的研究,同"为什么"要"坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位"(即必要...
关键词:马克思主义 意识形态 指导地位 内涵 必要性 
科学发展观的实践根据及其理论思考被引量:3
《思想理论教育导刊》2009年第12期24-27,共4页陈锡喜 
科学发展观提出的深刻的实践根据,是我国社会主义初级阶段所呈现的阶段性特征,其根本表现是"黄金发展"与"矛盾凸显"的交织,具体体现为大强、城乡、区域、贫富、劳资、干群、道器、经社、天人、内外等十大矛盾的叠加。把握这一阶段性特...
关键词:科学发展观 实践根据 理论思考 
建设社会主义核心价值体系 增强意识形态的吸引力凝聚力被引量:18
《思想理论教育导刊》2009年第4期23-27,共5页陈锡喜 
党的十七大报告对社会主义意识形态和核心价值体系的关系所提出的四个相互关联的命题,具有重要理论价值和实践价值。在理论上,把社会主义核心价值体系视为社会主义意识形态的本质,更明确地表达了意识形态的本质属性,适应了社会主义市场...
关键词:社会主义 核心价值体系 意识形态 关系 
从事马克思主义理论教学和研究是我的事业、生命和荣耀--访全国优秀教师、全国高校优秀思想政治理论课教师陈锡喜教授被引量:14
《思想理论教育导刊》2008年第8期4-7,共4页陈锡喜 本刊记者 
本刊记者:高校思想政治理论课建设“05方案”全面实施已经有2年时间了,您认为今后一个时期进一步加强和改进高校思想政治理论课,最迫切需要抓的工作是什么?
关键词:思想政治理论课 马克思主义理论教学 全国优秀教师 理论课教师 高校 事业 生命  
关于社会主义意识形态的整合与建构的思考被引量:14
《思想理论教育》2008年第5期27-32,共6页陈锡喜 
胡锦涛总书记在十七大报告中提出,要增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。这一任务的提出,表明中国共产党对社会主义意识形态在社会生活中的功能定位,有了更清醒更自觉的意识。要增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力需要重构社会...
关键词:社会主义意识形态 吸引力 凝聚力 整合建构 
实现《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教材体系向教学体系的转化被引量:15
《新德育.思想理论教育(综合版)》2007年第4期30-35,共6页陈锡喜 
贯彻思想政治理论课新方案的当务之急,是吃透新教材的基本精神,积极将教材体系转化为教学体系。一是学习关于新课程方案的有关文件和中央领导关于教材编写的一系列批示精神,领会教材编写的意图和原则,以明确“毛泽东思想、邓小平理论和...
关键词:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 教材体系 教学体系 
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