福建医科大学海外教育学院

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发文作者：连涵芬刘婷雁陈斌念婷赫建斌更多>>
发文领域：文化科学语言文字医药卫生文学更多>>
发文主题：来华留学生对外汉语全英语教学留学生汉语更多>>
发文期刊：《卫生职业教育》《现代语文（上旬．文学研究）》《中国考试》《福建医科大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：福建省自然科学基金泉州市哲学社会科学研究规划课题福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
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形成性评价在来华留学生人体寄生虫学教学中的应用探索被引量：1
《福建医科大学学报（社会科学版）》2022年第5期70-73,79,共5页张艳晖 陈洲 谢李华 张晓艳 刘光英 强华 
福建医科大学来华留学生品牌课程(医大留办〔2021〕82号);福建省教改课程(FBJG20200011)。
寄生虫病流行于“一带一路”沿线国家,包括非洲大陆在内的热带和亚热带地区。来华留学生教育是“一带一路”背景下对外教育开放的重要途径,提升来华留学生人体寄生虫学的教学质量尤为重要。通过分析福建医科大学来华留学生人体寄生虫学...
关键词：形成性评价 来华留学生 人体寄生虫学 
基于需求分析理论的MBBS来华留学生医学汉语课程目标情景研究被引量：4
《国际汉语教学研究》2020年第4期57-67,共11页刘婷雁 
福建省教育厅中青年教师教育科研项目“ESP需求分析理论框架下的MBBS来华留学生医学汉语课程设计研究”(JAS150268)的成果。
本文在需求分析理论框架下,对六年制本科临床医学专业(MBBS)医学汉语课程进行了目标情景分析。经分析,本文找出了学生使用医学汉语的12个典型交际事件、24个交际行为,并在此基础上确定了34个交际功能项目。本文认为,MBBS医学汉语教学应...
关键词：需求分析 MBBS来华留学生 医学汉语 目标情景分析 
MBBS项目全国来华留学生临床思维与技能竞赛的评议与分析——以福建医科大学为例被引量：1
《卫生职业教育》2019年第23期17-19,共3页孟泽武 苏萍 江琴 陈斌 陈燕凌 
福建医科大学苗圃基金研究项目(2015MP002);福建省卫计委青年基金研究项目(2016-1-48);福建省自然科学基金面上项目(2019J01458)
对福建医科大学六年制临床医学专业来华留学生进行关于临床思维与技能竞赛的问卷调查,并对调查结果进行分析,开展针对来华留学生的个性化教育,改变操作技能培训模式,充分发挥技能竞赛的作用。
关键词：来华留学生 医学教育 临床思维与技能竞赛 实践教学 
“MBBS解剖学工作坊”教学创意探析被引量：3
《中国高等医学教育》2018年第10期3-4,共2页罗道枢 王玮 赵小贞 郑洪医拉 
福建省本科高校教育教学改革研究项目(项目编号:FBJG20170008)
随着越来越多的留学生来华学习医学,全英医学教育在教学实践中呈现诸多挑战与困难。探索将"工作坊"概念引入到解剖学教学实践中,打造以解剖学教学为核心、医学人文素养为特色、科研熏陶为提升的"解剖教学—人文素养—科研熏陶"三位一体...
关键词：来华留学生 解剖教学 工作坊 教学创意 
来华留学医学生临床实习岗前培训现状与优化被引量：2
《福建医科大学学报（社会科学版）》2018年第4期39-42,共4页郑洪医拉 黄黎玲 连铸淡 陈纯甦 陈斌 
2016年度福建省教育教学改革项目(JZ160123)
对来华留学医学本科生临床实习岗前培训的必要性、培训时限及培训内容进行调查。结果显示,来华留学医学本科生对临床实习岗前培训存在重要性认识不足、知识基础薄弱等问题;提出加强岗前培训重要性宣教、延长岗前培训时限、适当调整岗前...
关键词：来华留学医学生 岗前培训 临床技能 
非洲留学生学习汉语的动机、难点与教学对策被引量：2
《福建医科大学学报（社会科学版）》2018年第2期49-54,共6页连涵芬 
2016年福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAS160202)
通过对福建医科大学非洲留学生进行问卷调查,结果显示非洲留学生的汉语学习动机以工具型动机和成果动机为主,汉语要素学习难度从高到低依次为词汇、语法、语音。基于这些特点,在非洲留学生的汉语教学上应有针对性地激发、强化学习动机,...
关键词：对外汉语 动机 难点 教学对策 留学生 非洲 
“女子力”类新语式认知动因和机制探析
《福建医科大学学报（社会科学版）》2018年第1期60-64,共5页李亦嘉 
2016年度福建省教育厅社科类项目(JAS160202)
基于认知参照点的多重压传观,以2006—2015年《汉语新词语》、北京大学中国语言学研究中心CCL现代汉语语料库、因特网等资源为基础,尝试封闭性地从音律、书写、语义等维度分析"称谓词+力"类新语式形成的认知动因和机制,发现进入该构式...
关键词：语式 多重压传 女子力 “称谓词+力” 
来华留学生汉语预科教育对临床医学专业学习满足度的调查被引量：2
《中华医学教育杂志》2017年第3期361-366,共6页刘婷雁 
本研究通过调查已完成预科学习的临床医学专业本科来华留学生在其专业学习过程中汉语的使用情况，发现汉语预科教育对学生后期专业学习的语言需求满足度较低。学生使用汉语进行医学学习仍然存在较大的困难，特别是学术语境中的听力、阅...
关键词：汉语预科教育 专用汉语教学 临床医学专业 语言需求满足度 
对《发展汉语——中级汉语》练习编写的考察
《现代语文（上旬．文学研究）》2017年第3期143-145,共3页林艳 
对外汉语教材练习编写对汉语课堂的教学质量有着至关重要的直接影响,文章基于目前各大高校较为常用的代表性中级汉语综合教材《发展汉语——中级汉语》练习编写的考察,从科学的定性和定量、兼顾泛化和分化以及练习样式的总类和分布等方...
关键词：中级汉语综合教材 《发展汉语——中级汉语》 练习编写 
对外汉语新词语的教学内容和教学方法探析
《湖南第一师范学院学报》2016年第6期62-65,共4页李亦嘉 
对外汉语新词语教学存在诸如大纲中新词语收入过少、课程教材内容实用性不强、课堂教学效果不明显等问题。根据不同的教学对象和课型,针对对外汉语新词语的教学内容,教师可以采用话题教学、中西对比、语素分析和语义分析等教学方法。
关键词：对外汉语 新词语 教学内容 教学方法 
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