温州师范学院外国语学院外语系

作品数：34被引量：211H指数：8
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发文作者：田艳叶慧瑛阎少云李绍宠牟金江更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>
发文主题：美国华裔文学教学改革英语专业一体化教师更多>>
发文期刊：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》《福州大学学报（哲学社会科学版）》《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》《宁夏大学学报（社会科学版）》更多>>
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龙纹:美国华裔文学的叙事艺术被引量：3
《宁夏大学学报（人文社会科学版）》2004年第5期62-65,共4页胡勇 岩宏 
美国华裔文学的叙事艺术体现出其文化属性中的中国文化传统向度。华裔文学作家通过在英语叙事中置入汉语拼音,增强中国神话与民间艺术的文化符号象征意义,受文本文化属性的制约而自觉采用追忆的方式,标志出文本的文化身份并反映了中西...
关键词：华裔文学 叙事 文化符号 文化身份 视角 
巧用PowerPoint制作多媒体课件
《青海师专学报》2003年第6期109-110,共2页蔡宏 
PowerPoint作为简单、易学的非编程多媒体课件整合平台,灵活使用PowerPoint所提供的功能,可以制作出生动的多媒体课件,达到良好的教学效果.
关键词：POWERPOINT 多媒体 课件 制作 CAI 
多媒体辅助英语“说课”研究被引量：3
《外语电化教学》2003年第6期50-52,共3页罗晓杰 
温州师范学院 2 0 0 3年教育科学重点课题阶段研究成果 ( 2 0 0 2zj0 6)
多媒体辅助英语"说课"是指教师以英语为语言工具,在多媒体技术支持下,面向同行、教研人员等,以口头形式系统阐述某课的教学设计及其理论依据的行为.本文着重探讨了多媒体辅助英语"说课"的定义、教师说课前CAI课件脚本的设计与制作、说...
关键词：英语说课 多媒体 CAI课件 
对《现代英语词汇学》的两处质疑被引量：2
《云梦学刊》2003年第6期17-18,共2页黄卫峰 
《现代英语词汇学》教材中列举的以“华尔街”代表美国垄断资本等例子应属于英语修辞格中的“借代”(metonymy),而不是“提喻”(synecdoche);“-ism一般翻译成主义”的提法是不科学的,会误导读者。
关键词：《现代英语词汇学》 修辞 主义 质疑 
缓解教师职业压力 关注教师身心健康——关于中学英语教师职业压力状况的问卷调查分析被引量：22
《中国教育学刊》2003年第9期19-21,共3页罗晓杰 
对260名中学英语教师进行的“关于教师职业压力状况及其来源”的问卷调查显示:中学英语教师承受着巨大的职业压力。来自于社会、学校、教师自身的压力均为显著。社会期望(包括学校期望)、自我期望与中学英语教师自身素质的矛盾,中学英...
关键词：教师职业压力 英语教学改革 心理健康教育 
美国华裔文学研究综述被引量：5
《新疆大学学报（社会科学版）》2003年第4期102-105,共4页胡勇 
华裔文学研究是对美国华裔文学发展的积极反应。美国的华裔文学已经获得了诸多成果;相比之下,国内的华裔文学研究起步已晚,但目前已经引起学术界的注意,已有相关的学术论文与专著发表与出版。华裔文学研究的开展在文化交流中有着积极的...
关键词：美国 华裔文学 文学研究 综述 文化交流 
关于比较文学研究的“文化热”
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》2003年第4期21-24,共4页李新德 
近年来,包括中国比较文学在内的国际比较文学界掀起了一股文化热潮,给比较文学学科建设带来了挑战与机遇。不少学者倡导比较文学向比较文化转向,也有一些学者予以抵制。笔者在分析比较文学“文化热”的现状和产生背景的基础上,认为比较...
关键词：比较文学 文化研究 文学性 
文化的乡愁——美国华裔文学对中国文化传统的认同被引量：9
《四川外语学院学报》2003年第4期19-23,共5页胡勇 
不同美国华裔文学作家对中国文化传统的表述是有差异的。一部分华裔作家对中国传统文化完全持一种褒扬的态度;而另一部分华裔作家,则以现代文明进行理性反思,使其在中西方语境间产生一种独特的位移现象。从这两种不同的表述方式我们更...
关键词：中国文化传统 认同 批判 位移 
比较文学课程的网络辅助教学
《浙江教育科学》2003年第4期18-21,共4页李新德 
网络技术革命对传统的教学模式、教学方法、教学内容、教学手段等正产生着深刻的影响。比较文学的教学也不例外。我们的比较文学教学资源网站就是在这一大背景下的产物。我们在建构主义学习理论的指导下，进行了比较文学课程的网络辅助...
关键词：比较文学课程 网络辅助教学 教学模式 教学方法 教学手段 建构主又 高等学校 英语专业 
Error,Mistake和Pragmatic Failure的分类及溯源被引量：17
《外语教学》2003年第4期27-29,共3页罗晓杰 
本文提出 error,mistake和 pragmatic failure的分类方法 ,并根据传统的教学对错误的界定、我国学者对错误分析的相关论述、《美国传统辞典》和《现代英汉综合大词典》对 error和 m istake的词汇释义以及 Corder和 Widdow-son有关错误...
关键词：语误 差错 语用失误 错误分类 
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