如东县丰利镇石屏小学

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发文作者：桑琴周晓勇陈小兰陈海霞徐培培更多>>
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买帽风波
《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》2024年第5期32-33,共2页陈日铭 
一天上午,小熊来到狐狸的店里买帽子。狐狸连忙迎上前,热情地招呼道:“小兄弟,你要买什么样的帽子?”小熊说:“我要买两顶最新款的帽子,一顶送人,一顶自己戴。”小狐狸从货架上拿了两顶帽子问道:“这两顶帽子可以吗?”小熊看了看狐狸推...
关键词：小熊 小狐狸 帽子 招呼 
建构高效课堂 提升核心素养
《小学阅读指南（低年级版）》2023年第8期27-29,共3页傅晓钰 
当前,课堂教学越发灵活,也更注重学生的体验感和主体地位,这在一定程度上吸引了学生的学习兴趣,使他们能够全身心地投入到课堂学习中,并提高了课堂学习效率。在核心素养的要求下,教师要从学生的学习需求出发,制定更加合理的教学目标,并...
关键词：核心素养 高效课堂 课堂学习效率 全方位发展 主体地位 教学目标 体验感 学生的学习 
优化教学策略,让学生在美术的殿堂快乐成长
《今天》2022年第20期215-216,共2页周晓勇 
合适的教学策略可以提升学生的学习兴趣,激发学生的潜力,让学生在有限的时间中获得成长。小学美术课堂是学生接受美育熏陶的重要途径,增强小学美术课堂的教学效率不仅有助于提升学生的创造能力,还可以让学生获得精神的成长。
关键词：课堂教学 小学美术 快乐成长 
以“技”之长,圆“美”之梦——小学美术课堂教学策略分析
《教育界》2022年第28期65-67,共3页周晓勇 
小学阶段是学生接受素质教育的好时机,在这一阶段,学生的学习压力较小,有大量的时间来进行习惯的养成与爱好的培养。教师在美术课堂上增强技巧训练,能更好地激发学生的学习兴趣,提升学生的美术素养。基于此,文章提出了作品赏析、作品临...
关键词：小学美术 绘画技巧 课堂教学 
坚持立德树人,让德育内化于心
《教育界》2022年第27期107-109,共3页桑美华 
小学阶段的教育会对学生未来的学习与生活产生影响。在新课改不断推进的背景下,越来越多的教育工作者意识到了德育的重要性,并注重将德育融入不同学科的教学中,积极落实立德树人教育理念。本文将深入探讨立德树人背景下的小学德育策略,...
关键词：小学德育 立德树人 策略 
“解决问题”中的错例分析
《数学小灵通（启智版）（低年级）》2022年第7期77-78,共2页陈小兰 
例题12名同学把12朵花插在3个花瓶里,平均每个花瓶里插几朵?病症因为2名同学插12朵花,所以每名同学插花12÷2=6(朵),每个花瓶里插花6÷2=3(朵)。诊治出现“病症”的原因是受不参加计算的条件(非必要条件)干扰。“2名”同学是不参加计算...
关键词：插花 错例分析 花瓶 病症 解决问题 必要条件 必要的条件 
巧妙比一比
《数学小灵通（启智版）（低年级）》2022年第4期4-5,共2页陈小兰 
比较下面两个算式计算结果的大小。算式(1):7+9+11+13算式(2):5+7+9+11,分别计算两个算式的结果,然后进行比较。算式(1):7+9+11+13=40,算式(2):5+7+9+11=32。因为40>32,所以算式(1)的计算结果大。
关键词：比一比 算式 计算结果 
在诗词品析鉴赏中提升学生语文素养
《教育》2021年第27期68-68,共1页唐锡亮 
在语文教材中,古诗词占有的比重很大,这是因为古诗词作为我国传统文化优秀的组成部分,其表达的内容对小学生来说教育意义十分重大。然而,就当前小学的古诗词教学来说,还存在一些需要改进的地方。小学生汉语基础不高,他们认为古诗词中有...
关键词：古诗词教学 汉语基础 语文教材 品析 晦涩难懂 语文素养培养 教育理念 学生语文素养 
让学生在“爱”的天空展翅翱翔
《教育界》2021年第21期74-75,共2页桑美华 
班主任工作是学校工作不可或缺的组成部分,对学生的发展具有重要的影响。作为小学班主任,不仅要关注学生的学习,而且要打造积极向上的班集体,让学生在“爱”的蓝天下幸福成长,不断前行,实现可持续发展。
关键词：小学生 爱 班主任 
引导小学生深度阅读“三策略”被引量：1
《小学生作文辅导（语文园地）》2021年第3期23-23,共1页傅晓钰 
"深度"的含义在于深沉、深奥,在小学语文教学中,引导学生进行深度阅读十分重要,能有效地促进学生语文核心素养的提升。基于此背景,本文对"引导整体阅读,培养阅读思维;引导内容解读,突显本色主题;联系生活实际,引导多元阅读"的策略进行...
关键词：小学语文 深度阅读 策略 
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