安康师范专科学校英语系

作品数：45被引量：126H指数：5
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发文作者：崔晓明张哲华刘莉王刚崔筱明更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
发文主题：英语教学师范教育英语专业教学改革教学模式更多>>
发文期刊：《甘肃科技》《江南大学学报（人文社会科学版）》更多>>
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同伴接纳、友谊与学业成绩的关系探微被引量：4
《安康师专学报》2006年第2期105-108,共4页杨光艳 张哲华 
同伴关系表现为两种,一种是同伴接纳,一种是友谊。通过分析友谊与同伴接纳的关系及它们在青少年发展和社会适应中的不同功能,揭示这两种同伴关系对学业成绩的不同影响,以期对青少年的教育有所帮助。
关键词：同伴关系 同伴接纳 友谊 学业成绩 
再论生态旅游可持续发展的实现途径被引量：3
《安康师专学报》2005年第6期34-36,共3页崔晓明 
陕西省教育厅科技项目"绿色安康生态旅游地品牌项目研究"的部分成果
生态旅游作为可持续旅游的最佳发展途径,已经成为当今旅游时尚。本文从可持续旅游哲学发展观的角度来分析生态旅游的深刻内涵、发展目标、核心内容及实现的途径,指出以“责任”和“保护”为标签的生态旅游实现的关键在于生态旅游多受益...
关键词：生态旅游 可持续旅游 发展哲学 
浅谈英汉翻译中的形象修辞
《安康师专学报》2005年第6期46-49,共4页王刚 马国友 
本文从语义学的角度,就英汉翻译实践中较难处理的形象修辞,探讨了在英语中常见的几种修辞类型,主张应根据其语域和所处语义环境,着重其指称意义,掌握其言外之义,从而达到“神似”并兼顾“形似”,而不应局限于修辞形象语言形式本身,并且...
关键词：语义 形象 修辞 
浅析《红字》的象征主义创作手法
《安康师专学报》2005年第4期62-63,66,共3页王刚 
《红字》是美国浪漫主义时期著名作家霍桑的代表作。霍桑在小说中巧妙地使用象征主义手法,描写了17世纪人们在清教主义统治下的波士顿的生活,着力表现人生在道德与价值、自然与社会的矛盾中的脆弱和悲凉,从而细致剖析了罪与罚的宗教意...
关键词：象征 清教主义 罪 《红字》 
浅议大学生健康竞争心理的养成教育被引量：1
《安康师专学报》2005年第4期109-110,共2页李岩 
在社会竞争的环境下,青年大学生的压力越来越大,往往会产生一些不健康的心理,必须从树立正确的人生观,客观地自我评价、关心集体、团结互助中去引导,帮助青年大学生走上心理健康之路。
关键词：心理健康 竞争 人生观 实践活动 人格 
浅析小教英语专业学生应具备的素质被引量：1
《安康师专学报》2005年第4期117-120,共4页刘莉 
基于《国家英语课程标准》(实验稿)和小学生学习英语的特点,讨论了小教英语专业学生应具备的专业素质。
关键词：小教英语专业 课程标准 小学英语教学 教师素质 
浅议图式论与英语阅读教学被引量：2
《安康师专学报》2005年第3期96-98,共3页刘莉 
阅读是英语学习的主要培养目标,又是生活和工作中获取知识和信息的主要手段。提高阅读能力是英语教学研究的一个重要课题。通过对图式理论的分析,探讨提高阅读水平的方法。
关键词：图式理论 阅读 
关于构建新型英语教学模式的思考
《安康师专学报》2005年第3期99-101,共3页邓雪玲 
构建新型英语教学模式的研究一直是近几年全社会、尤其是教育界的热点问题。本文就构建新型英语教学模式所涉及的理论及现实依据,基本构架及其构建的意义进行初步探讨。
关键词：新型英语教学模式 构建 意义 
英语师范生试讲基本问题之分析被引量：3
《安康师专学报》2005年第3期102-105,共4页张哲华 
试讲是高校师范生教育实习前开展的一项重要实践活动。搞好试讲,其意义较为重大。但目前在试讲中还存在一些亟待解决的基本问题。本文通过对英语师范生试讲中存在的部分具体问题进行分析,意在抛砖引玉,力图在实践方面为他们提出搞好试...
关键词：试讲 基本问题 分析 
论小学英语教学中强调口语表达流畅性的意义被引量：2
《安康师专学报》2005年第3期109-111,共3页胡卫卫 
小学阶段的英语教学目标及学生的生理、心理特点决定了:在提高学生英语口语表达能力训练上,教师鼓励学生先张开口,流畅的表达自己的思想,再在大量的语言实践中不断的达到准确,尤其有着深远的意义。本文拟就在小学英语教学阶段注重学生...
关键词：表达 流畅性 准确性 
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