北京市西城区外国语学校

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它们,曾经过我成长的途中
《品读》2023年第12期28-31,共4页愚星言 吕斌(指导) 
忧郁的猴子还是小学二年级那年的国庆节前夕,学校发给我们每人3张北旭野生动物乐园的游园券,于是,十月一日那天妈妈带着我一起去玩儿。
关键词：野生动物 张北 小学二年级 
活用生成性资源 提高教学有效性
《中学生物教学》2022年第19期28-30,共3页杨涌 赵雅琴 
正确处理教学预设和生成的关系,灵活利用课堂生成性资源,是教师应具备的技能。生物学课堂往往具有丰富的课堂生成性资源,结合课堂教学实例分析了对课堂生成性资源利用的3个层次,并在此基础上提出了相应建议,以期为生物学教师提高教学的...
关键词：生成性资源 生物学课堂 教学有效性 
耐心的姐姐
《我们爱科学》2018年第15期75-75,共1页程畅然 
一对小乌姐妹正等着老师来上课。妹妹刚张开嘴想放声高歌一曲，不料被姐姐一下子捂住了嘴。姐姐耐心地对妹妹说：“老师没来的时候，我们要安安静静地坐着，不能唱歌，等会儿上完课。姐姐陪你唱个够!”妹妹听了之后，立马端端正正地坐...
关键词：初等教育 科学知识 阅读知识 课外阅读 
汽车空调净化装置
《发明与创新（高中生）》2018年第7期24-25,共2页章怀文 蒋林翰 夏瑄泽 潘之浩(指导老师) 窦洛海(指导老师) 
一、车内污染物及异味来源1.车内装饰大多数消费者买车后都要对车内进行装饰,有的经销商也以买车送装饰为优惠条件吸引消费者。汽车装饰材料中的有毒气体主要包括苯、甲醛、丙酮、二甲苯等,它们会污染车内空气,坐在车内的人会出现头痛...
关键词：汽车空调 净化装置 车内装饰 有毒气体 装饰材料 消费者 污染物 二甲苯 
浅论高中复杂记叙文的写作
《北京教育教学研究》2017年第4期55-56,共2页何春玲 
近两年来，北京高考大作文议论、记叙“二选一”的考试形式让许多视议论如畏途的考生看到了春天。然而由于高一高二对记叙文的写作疏于训练，致使相当多的考生依旧停留在初中“一件事”“三段论”的水平上。面对诸如“与心中英雄的一天...
关键词：记叙文 写作 高中 考试形式 大作文 三段论 作文题 想象力 
等到那时,再唱我们最爱的歌
《东方少年（快乐文学）》2013年第6期41-42,共2页董嘉慧 
亲爱的女孩 你还记得么 十三岁的我们 曾在校园的湖边 唱着我们最喜欢的歌
关键词：小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读 
珍惜友情
《东方少年（快乐文学）》2013年第6期43-43,共1页董嘉慧 
曾多少次在黑暗中望着星星回忆过去，在体味成长的磨炼后，总爱怀念原来的那些淡淡的、纯净的事。曾经爱唱歌的我和我的那个爱唱歌的小伙伴，在十三岁许下了稚嫩的诺言：我们要一起唱一辈子的歌，但最终，同样成绩优异的我们不得不暂时...
关键词：友情 创作 唱歌 
多功能转笔刀
《少年发明与创造（小学版）》2013年第2期9-9,共1页李确 
本创意是在一次英语考试中产生的：答题卡在考试中占有重要地位，对于涂卡铅笔的需求也渐渐增加，用一般的2B铅笔使用传统的转笔刀，
关键词：多功能 英语考试 答题卡 铅笔 
北京一雪
《花火（C版）》2010年第12期27-27,共1页章斯琼 
今天早上，我一拉开窗帘，映入眼帘的并不是刺眼的阳光，而是白茫茫的天和大片大片的雪花。
关键词：《北京一雪》 儿童文学 散文 章斯琼 
构建“螺旋”教学模式 培养中学生综合英语运用能力
《北京教育（普教版）》2010年第6期53-54,共2页王萍兰 黄健 李娜 
自新课标颁布实施以来，不同地方均开始采用不同教材。如何整合各种教材资源，落实新课标的理念，最终达到课标要求的“培养中学生综合语言运用能力”的教学总体目标，成为众多教师的困惑和研究课题。
关键词：教学模式 英语运用能力 中学生 培养 综合语言运用能力 教材资源 新课标 教师 
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