中南大学教务处

作品数:77被引量:1065H指数:16
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发文作者:吴末生凌兴珠余社平程金林朱育权更多>>
发文领域:文化科学医药卫生一般工业技术社会学更多>>
发文主题:高校高等教育教学改革实验教学教学质量更多>>
发文期刊:《农业机械学报》《煤炭高等教育》《医学与哲学(B)》《实验技术与管理》更多>>
所获基金:湖南省高等学校教学改革研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家大学生创新性实验计划国际科技合作与交流专项项目更多>>
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临床实习生压力水平与应对方式被引量:9
《中国现代医学杂志》2011年第13期1562-1564,共3页钟竹青 丁四清 谢建飞 肖美莲 郭辉 
中南大学湘雅三医院本科教改课题(No:2009022)
目的了解临床实习生实习期间的压力水平及应对方式,为针对压力进行干预提供参考。方法采用护生实习压力量表和应对方式量表对235位护理实习生进行调查,分析护生实习压力源、压力水平和应对方式状况。结果学生压力总体得分为(1.21±0.51...
关键词:压力水平 应对方式 护生 实习 
论创造环境对创造的决定性作用
《太原师范学院学报(社会科学版)》2010年第6期5-8,共4页杨艳萍 李纪兵 
2009年度湖南省软科学项目:<创造环境创新与依法维护>(2009ZK4046)
中国人民历来就有伟大的创造精神,中国物华天宝,有着良好的天然创造条件,中国古代一直走在世界创造活动的前列,为世界创造活动的发展做出了巨大贡献。但1840年以后,中国的创造活动明显衰落,创造环境差是创造衰落的主要原因。创造环境由...
关键词:创新 创造环境 行政体制 
创新型高级工程人才培养与管理模式探索--基于中南大学创新型高级工程人才试验班实践的思考被引量:10
《高等工程教育研究》2010年第5期122-126,共5页韩响玲 刘义伦 王俊杰 欧阳辰星 黄和平 
走中国特色新型工业化道路需要大批面向行业的集专业知识、专业技能及信息技术于一体的高级工程人才。本文分析了工程人才培养存在的问题,提出了创新型高级工程人才的培养和管理模式;通过中南大学创新型高级工程人才试验班的实践,对这...
关键词:创新 工程 高级人才 培养 管理 
基于交互决定论的网络教育资源互动平台设计被引量:13
《现代教育技术》2010年第9期50-54,共5页刘中宇 李延霞 杨艳萍 
中南大学2008年教改项目"基于网络学习行为的精品课程质量评价体系的研究与实践"(中大教字[2008]29号)
教学过程是一个师生互动的过程。"交流互动"是网络教育过程中的重要环节。但是,目前网络教育中缺少教师参与和学习行为评价反馈,交互环节形同虚设。在探究网络教育资源互动现状的基础上,根据交互决定理论,应用Web日志挖掘技术,构建了对...
关键词:交互决定论 互动平台 学习行为 网络教育资源 
解析高校教学团队的建设被引量:6
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2010年第2期225-227,共3页王力纲 刘洪伟 李国振 
广东工业大学2008年青年基金项目(082089)
随着我国高校进入高速扩展的发展时期,各个高校为了保障教学质量,纷纷将教学团队建设作为推动教学改革,提高教学质量的重要举措。本文从分析教学团队内涵入手,浅析了教学团队的重要意义,阐述了高校目前教学团队建设存在的问题,并就这些...
关键词:教学团队 教学质量 管理制度 
大材料学科研究性学习和创新能力培养研究被引量:3
《理工高教研究》2010年第1期17-19,共3页陈峥滢 秦毅红 刘义伦 
教育部高等教育教学改革项目(教高函[2005]23号)
基于大学科平台开展研究性学习和创新能力培养是创新人才培养的新模式。根据中南大学专业布局特色和大材料学科群的优势,通过更新理念、建设平台、营造氛围、改革实践,形成了独具特色的以大学科为背景的创新人才研究性学习和创新性能力...
关键词:大学科 研究性学习 创新能力 实践平台 
医学生医患沟通行为量表的编制被引量:26
《中国高等医学教育》2009年第10期8-9,共2页程全 邓云龙 李皇保 尹韦凡 聂华林 苟鑫 张超 郑柳宁 彭红 
国家大学生创新性实验计划(项目编号:YA07051)
为研究医学生的医患沟通行为,初步编制了《医学生医患沟通行为量表》,并对湖南的160名医学实习生予以施测。结果得到总量表的内部一致性系数为0.962,分量表的内部一致性系数在0.552-0.911间,该自评量表与患者和上级医生他评量表的相关...
关键词:医学生 医患沟通行为量表 信度 效度 
预防医学系学生早期接触专业 深化流行病学教学的探讨被引量:4
《西北医学教育》2009年第1期89-90,共2页邓静 周价 刘爱忠 谭红专 张潇 陈立章 
中南大学新世纪本科教育教学改革项目(204Y07)
分析预防医学专业学生流行病学学习中存在的问题和原因,提出早期接触专业,巩固所学专业基础知识,是深化流行病学教学的可行方法,并提出了几种措施以供参考。
关键词:流行病学 早期接触专业 教学方法 
组织电子设计竞赛培养大学生创新能力总结和体会被引量:10
《湖南医科大学学报(社会科学版)》2008年第4期95-97,共3页陈立章 宋学瑞 彭红 
大学生电子设计竞赛是国家教育部直接组织与管理的几大竞赛之一,目的是引导高校在教学中培养大学生的创新能力,协作精神和理论联系实际的能力,加强大学生动手能力及工程实践能力的训练,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人...
关键词:大学生电子设计竞赛 课外科技活动 课程改革 创新能力 
医学教育国际标准的本土化研究与实践被引量:11
《中华医学教育杂志》2008年第4期1-5,共5页田勇泉 易露茜 陶立坚 肖平 秦晓群 
美国中华医学基金会“中国南方医学教育研究与发展中心”项目(CMB#05-820)
针对《全球医学教育最基本要求》和《本科医学教育全球标准》试点研究中凸显的不足,充分借鉴医学教育国际标准,依托综合性大学优势,从课程体系、教学方法、师资培养、教学评价等方面着手,实施系列改革的研究与实践,取得了良好的效果。
关键词:国际标准 医学教育 本土化研究 实践 
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