金陵科技学院电子信息工程学院

作品数：176被引量：449H指数：10
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发文作者：阎浩刘海陵史金芬许灵慧吴丹更多>>
发文领域：电子电信自动化与计算机技术文化科学电气工程更多>>
发文主题：教学改革物联网技术STM32虚拟仪器系统设计更多>>
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发光可调制a-SiN_(x)O_(y) 薄膜荧光量子效率的研究
《金陵科技学院学报》2024年第4期22-27,共6页张鹏展 刘鑫宇 王丹蓓 张玲 吴孔平 张冷 
南京大学固体微结构物理国家重点实验室开放课题(M37080);江苏省产学研合作项目(BY20230136)。
使用等离子体增强化学气相沉积(PECVD)制备技术,通过精确控制硅烷氨气流量比R(SiH_(4)/NH_(3)),成功制备了可见光范围内发光高效可调制的非晶掺氧氮化硅(a-SiN_(x)O_(y),a-SiNO)荧光薄膜。首先,采用积分球直接测量了不同R值情况下a-SiN...
关键词：发光可调制 光致发光 外量子效率 内量子效率 变温荧光光谱特性 
基于红外与可见光图像融合的目标检测算法
《电子设计工程》2024年第21期162-166,共5页王朕 邓宽 
为了解决红外与可见光图像融合在光线不足的情况下,融合图像纹理细节较弱、算法识别能力差等问题,提出了一种基于红外与可见光图像融合的目标检测算法。设计了QDOB模块分别用于提取两种图像的特征,从而获得丰富信息的融合图像。将融合...
关键词：深度学习 融合算法 目标检测 YOLOv5 
电路分析课程中的频率响应教学实践
《电子技术(上海)》2024年第11期430-432,共3页王雪道 陶永会 霍飞飞 王玲玲 孙晓峻 
国家自然科学基金青年科学基金项目(62101224);江苏省高等学校自然科学面上项目(23KJB510005);金陵科技学院高层次人才科研启动基金(jit-b-202152,jit-b-202315);金陵科技学院“科教融合”项目(2024KJRH19、2024KJRH20)。
阐述电子信息类专业基础课程电路分析的科教融合教学案例设计。作为示例,结合电路的频率响应教学内容,建立基础理论与热点研究问题之间的联系,通过高性能滤波器芯片的设计过程,使学生理解谐振电路与频率响应的作用,培养学生的创新思维,...
关键词：电路分析 电路的频率响应 高性能滤波器 教学案例设计 
基于多旋翼无人机的应急救援系统设计
《电子技术（上海）》2024年第8期188-189,共2页张鹏展 张冷 李方政 王丹蓓 张玲 吴孔平 
江苏省产学研合作项目(BY20230136);金陵科技学院数字赋能应用型高校高质量人才培养专项课题(SZH202408)。
阐述一种新型无人机应急救援系统,救援系统整合多旋翼无人机、通信中转站和远程监控终端等设备,同时机身上安装红外雷达生命探测仪和摄像头,可实现受灾区域生命搜寻与现场拍摄。
关键词：无人机 红外雷达复合生命探测 通信中继 
应用型大学物联网工程专业实践类课程教学模式探索与研究被引量：1
《物联网技术》2024年第7期159-162,共4页杨方宜 徐楠 杨荣根 吴有龙 马双斌 
教育部产学合作协同育人项目(220504838162145);江苏省高等学校自然科学研究面上项目(22KJD580003);金陵科技学院博士科研启动基金项目(jit-b-202113);金陵科技学院科研基金孵化项目(jitfhxm-202105)。
随着应用型大学内涵建设和工程教育认证深入推进,物联网工程专业实践类课程的地位愈加重要。针对应用型大学物联网工程专业实践课程教学中出现的知识基础不牢、作业质量不佳、互动意愿不强等问题,探索一套面向教学过程的混合式教学模式...
关键词：物联网工程 应用型大学 工程教育认证 实践课程 课程定位 教学模式 
“电路电子学”课程教学改革探索
《科研成果与传播》2024年第7期158-161,共4页王玲玲 朱敏 王雪道 
金陵科技学院高层次人才科研启动项目(项目编号:jit-b-202315);金陵科技学院2024年校级科教融合项目(项目编号:2024KJRH20)。
“电路电子学”课程是信息大类的专业课,是培养学生电类和信号思维的一门基础课程。目前学科发展要求课程选材与框架体现学科发展动态,教学内容与工程实际相结合。因此,笔者在讲授该课程时,一方面将知识体系进行重构,将线上线下混合教...
关键词：电路电子学 超星学习通 教学改革 混合教学 
基于物联网技术的仓库防火预警系统设计被引量：1
《物联网技术》2024年第7期35-38,共4页雷格芳 吴有龙 
仓库是企业物资储存的重点场所之一,其安全管理是仓库管理的首要任务。对于仓库而言,人为因素引发的火灾是最严重的安全事故。因此,设计了一个基于物联网技术的智能仓库防火系统,利用单片机和传感器相结合,形成了一个综合性的系统,包含...
关键词：物联网技术 STM32 报警系统 云平台 防火报警 传感器 
单轴应变对Sb_(2)Se_(3)空穴迁移率的影响
《物理学报》2024年第11期280-287,共8页张冷 沈宇皓 汤朝阳 吴孔平 张鹏展 刘飞 侯纪伟 
国家自然科学基金(批准号:61904071,52002170);江苏省研究生科技与实践创新计划(批准号:KYCX23_1429);江苏省高校青蓝工程资助的课题。
硒化锑(Sb_(2)Se_(3))是一种物相简单、元素丰富、经济友好的太阳电池吸收层材料,具有广阔的应用前景.然而,Sb_(2)Se_(3)较弱的导电性成为了限制电池器件性能的重要因素.迁移率是材料与器件的重要电学参数,应变可以改变载流子迁移率,因...
关键词：Sb_(2)Se_(3) 迁移率 形变势 应变工程 
基于“深度融合、持续改进”的专业课程思政教学模式设计与实践
《计算机教育》2024年第6期99-103,共5页杨莉 胡国兵 姜志鹏 
2018年度江苏省教育科学规划重点资助课题(B-a/2018/01/39);2022年度江苏省现代教育技术研究课题(2022-R-101689);金陵科技学院2023年校级课程思政示范课程项目;金陵科技学院2021年校级一流课程项目“数字信号处理”(金院字[2021]85号);金陵科技学院高等教育研究课题“基于ARCS动机模型的高校课程思政教学模式研究”(GDJY202317)。
分析专业课程思政教学中存在的问题,提出基于“深度融合、持续改进”的课程思政教学模式,以数字信号处理课程为例,从课程内容、教学资源、教学方法、教学评价等关键要素介绍具体教学实践,最后说明教学效果。
关键词：课程思政 教学模式 专业理论课 五星教学法 数字信号处理 
“信号与系统”课程科教融合型教学案例探索
《电气电子教学学报》2024年第2期142-146,共5页张金 刘飞 杨娟 陈正宇 于文光 
江苏省教育科学规划课题(C/2023/01/83);金陵科技学院校级教育教改研究课题(JYJG202325);教育部供需对接就业育人项目(20230106685);金陵科技学院校级“科教融合”项目(2021KJRH19);教育部产学合作协同育人项目(202002229012)
将“信号与系统”课程中“连续周期时间信号的频域分析”这一知识点与科研课题“无线电能传输的谐波分析”相结合,形成一个典型教学案例。探索在科教融合理念下,“信号与系统”课程教学与人才培养的有效途径。基于科教融合协同育人的思...
关键词：科教融合“ 信号与系统”课程改革 无线电能传输 
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