西安理工大学实验室管理处

作品数:42被引量:265H指数:9
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发文作者:胡明星任金铭宋洪流彰伟汤有安更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术政治法律轻工技术与工程更多>>
发文主题:高校实验室高校实验室实验室安全教学模式更多>>
发文期刊:《实验技术与管理》《大学教育》《现代企业教育》《科教文汇》更多>>
所获基金:陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
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基于学生视角的国家级实验教学示范中心效益评价与提升策略研究
《高教学刊》2025年第3期1-4,共4页高新勤 刘庆华 
陕西高等教育教学改革重点研究项目“面向区域高校的本科实验室效益评价与提升对策研究”(21BZ028)。
国家级实验教学示范中心是高校组织高水平实验教学、培养学生实践能力和创新精神的重要教学基地。该文以2018—2022年实验室信息统计数据为依据,在分析陕西高校国家级实验教学示范中心发展现状的基础上,从开放实验、毕业设计和竞赛获奖...
关键词:陕西高校 示范中心 人才培养 效益评价 对策与建议 
陕西高校实验技术队伍现状分析与建设对策
《西部素质教育》2024年第23期182-186,共5页高新勤 明珠 张烨 
陕西高等教育教学改革重点研究项目“面向区域高校的本科实验室效益评价与提升对策研究”(编号:21BZ028);陕西高等教育教学改革重点攻关研究项目“新时代地方高水平大学本科人才培养转型发展路径研究与实践”(编号:23ZG019)。
为了强化师资力量,文章首先分析了陕西高校实验技术队伍现状,然后论述了陕西高校实验技术队伍建设对策,包括健全实验人员管理机制、扩大实验技术队伍规模、优化实验人员组成类型等。
关键词:实验技术队伍 实验室 陕西高校 
高校实验室安全教育改革途径与体系构建被引量:9
《中国现代教育装备》2023年第13期59-61,共3页高昊宇 申小玲 白慧 
2021年度陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目“面向区域高校的本科实验室效益评价与提升对策研究”(编号:21BZ028);2021年度西安理工大学青年教师教学改革基金教学研究项目“大学生实验室安全教育在线资源建设与实践”(编号:xqj2126)。
基于培养实践能力强的高素质复合型人才要求,分析新形势下高校实验室安全教育现状及存在问题。在育人为本的前提下,针对现有问题提出实验室安全教育的新理念,探索实验室安全教育的改革途径,构建符合当代大学生培养指标和学习习惯的实验...
关键词:实验室安全 安全教育 教学方式 教育体系 
高校开展大学生士兵入伍前教育的路径和方法探索被引量:1
《科教文汇》2021年第24期30-32,共3页余龙 武雯 
西安理工大学2020年人文社会科学研究专项项目成果(项目编号:104-451620017)。
随着国防和军队改革的深入以及大学生征兵优惠政策的出台,大学生士兵数量逐年增多,但在校大学生仍然存在入伍前教育不充分和入伍后适应性不强的问题。依托高校教育资源优势,遵循政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军的总目标,针对大...
关键词:爱国主义教育 国防教育 主题教育 素质教育 军民融合 
高校实验室安全精神文化建设与分析被引量:10
《中国现代教育装备》2021年第3期34-36,共3页高昊宇 秦少勇 白慧 
从高校实验室安全文化建设的内涵出发,分析了高校实验室安全精神文化建设存在的问题,提出了安全精神文化建设的目标,并结合具体实践,以培养实验人员安全意识、塑造安全价值观、加强其安全能力的角度入手,列举了提升实验室安全精神文化...
关键词:高校实验室 实验室安全 安全精神文化 
以工程教育认证为抓手推进“一流专业”建设被引量:21
《大学教育》2020年第11期63-66,共4页高新勤 陆馨 王浩 
教育部“新工科”研究与实践项目(教高厅函〔2018〕17号);西安理工大学教学研究项目(xjy1401)。
工程教育专业认证是目前国际上占主导地位的工程教育质量保障制度。以工程教育专业认证为重要抓手,修订培养目标,重构课程体系,健全评价机制,扎实开展本科教学质量持续改进工作,对于加快推进“一流专业”建设和提高人才培养质量具有重...
关键词:工程教育认证 一流专业建设 人才培养质量 
基于以本为本理念的专业建设创新研究与实践被引量:3
《高等理科教育》2020年第2期87-93,共7页李薇 申小玲 王磊 黑新宏 鲁晓锋 
陕西省教学研究重点项目“面向‘系统能力’培养的计算机专业拔尖人才培养模式改革与实践”(项目编号:19BZ023);教学研究项目“目标导向的敏捷式课程体系的构建与研究”(项目编号:xjy1946);教学研究项目“基于学习成果的研究生教学模式探索与实践”(项目编号:310-252041826);西安理工大学计算机科学与技术专业一流建设项目(项目编号:112-201061701)。
如何坚持以本为本,加强内涵式建设,提高人才培养质量是专业发展的核心。以西安理工大学计算机科学与技术专业为例,工程认证为抓手,在"以学生为中心,成果导向和持续改进"的教育理念引导下,构建了知识和能力的双螺旋渐增式人才培养模式,"...
关键词:专业建设 双螺旋渐增式 成果导向 人才培养 
面向转专业学生的“MOOC+轴翻转”教学模式被引量:2
《计算机教育》2020年第4期124-127,共4页李薇 黑新宏 王磊 王彬 申小玲 
西安理工大学教学改革项目“目标导向的敏捷式课程体系的构建与研究”(xjy1946);西安理工大学计算机科学与技术专业一流建设项目(112-201061701)
针对转专业学生在进入新专业后不能适应的问题,提出"MOOC+轴翻转"教学模式并说明其构建方法,介绍"MOOC+轴翻转"的4个学习过程(主动化学习、个性化学习、互动化学习和系统化学习)在面向对象程序设计课程中的应用,最后通过统计数据说明"MO...
关键词:转专业 MOOC 轴翻转 教学模式 
高校印刷包装专业实验室安全工作探析
《新西部》2020年第2期122-122,124,共2页高昊宇 白慧 房雅娟 
本文针对印刷包装专业实验室存在的安全隐患及发生安全事故的原因,提出了应采取的安全措施。要健全安全管理制度;切实加强安全教育;按需配备消防设施;落实层级检查制度;严格分开"三区"(存储区、操作区、学习区)。
关键词:高校 印刷包装实验室 实验室安全 问题 措施 
精品在线开放课程录制实践探究被引量:3
《新西部》2019年第14期151-152,共2页李文丰 张嘉文 房雅娟 
精品在线开放课程拍摄模式有场景、触屏电视、问题讨论式、屏幕录制式等。在录制过程中应做好前期准备工作、课程拍摄流程和后期制作工作,并注意相关事项,以期提高录制质量。
关键词:精品在线开放课程 视频制作 拍摄模式 拍摄流程 质量 
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