安康职业技术学院

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发文作者：雷兴辉包龙梅王康刘庭明魏宝丽更多>>
发文领域：文化科学医药卫生文学自动化与计算机技术更多>>
发文主题：高职院校高职教学思政教学改革更多>>
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思政教育融入专业课堂教学的策略与实践研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期097-100,共4页李亚萍 
随着国家对思政教育的重视,如何将其有效融入各专业课程,成为教育工作者亟待解决的问题。本研究旨在探讨思政教育与专业教育的深度融合,通过分析现有教学模式,提出切实可行的策略与实践案例,推动思政教育在专业课堂中的有效实施,从而提...
关键词：思政教育 专业课堂教学 实践研究 
小学生数学结构化思维培养策略探究
《数学学习与研究》2025年第8期122-125,共4页胡海燕 
结构化思维作为一种高阶思维形式,能够帮助学生在复杂的信息中提炼出有用的信息,进行合理的分析和推理,从而更有效地解决问题.数学作为一门逻辑性和抽象性很强的学科,其教学过程与结构化思维的培养有着紧密联系.因此,在小学数学教学中...
关键词：小学数学 结构化思维 实物教学 
理实一体化教学模式在高职康复治疗专业人体解剖学教学中的应用
《知识窗(教师版)》2025年第2期34-36,共3页张碧祺 
安康职业技术学院2024年度院级教育教学改革研究项目“体表骨性标志在康复治疗专业教学中的探索与应用”,项目编号:AZJKY2024049。
人体解剖学是连接理论与临床实践的重要桥梁,该课程的教学形式主要包括理论授课与实验操作,课程内容多且烦琐,加强理实一体化教学模式探究,是实现技能型人才培养的关键措施。文章立足高职康复治疗专业人体解剖学教学,阐述理实一体化教...
关键词：康复治疗专业 人体解剖学 理实一体化 
信息技术背景下高职院校《历史》课程思政教学探索
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期163-166,共4页邹玉蓉 
信息化背景下课程思政在职业院校《历史》课教学中的实践探究,编号:2024SZX600。
《教育信息化2.0行动计划》中强调,各级各类学校学科教学必须积极推动信息技术的广泛应用,加速提质课程教学革新与信息技术的高效整合,从而突破传统教学的桎梏,形成新教育生态。因此,在高职院校《历史》课程思政的教学中借助信息技术优...
关键词：信息技术 高职院校《历史》 课程思政 
基层社区体育组织规范管理与作用发挥的研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第2期082-085,共4页朱妍 李扬 刘晶晶 李锋 刘小康 
社区体育组织是实施全民健身国家战略的基础平台,具有基础性和战略性地位。提升社区体育组织服务能力是落实全民健身普惠性、均等性、可及性,推进群众体育全面发展的重要手段。本文主要基层社区体育组织内涵及其构成要素,指出基层社区...
关键词：基层社区 体育组织 管理 作用 
大数据赋能职业院校数字化建设研究
《办公自动化》2025年第1期48-50,共3页周文政 
安康职业技术学院科研基金资助项目(项目编号:AZJKY2024022)资助。
在职业教育领域,大数据技术的应用具有深远的意义。如何有效整合和利用大数据资源,推动职业院校的数字化建设,提升教育教学的质量和效率,已成为当前职业教育发展的重要课题。为此,相关人员需结合大数据,采取有效措施推动职业院校的数字...
关键词：大数据 赋能 职业院校 数字化建设 研究策略 
支持SDN的计算机网络实验室方案设计与实现
《现代信息科技》2025年第2期7-11,共5页伍佩 徐合龙 张凡 
安康职业技术学院科学研究项目(AZJKY2024020);陕西省职业教育学会教育教学改革项目(2024SZX584)。
网络应用与流量的爆发式增长,SDN架构成为未来网络关键技术之一,而目前大部分高职院校计算机网络实验室并不支持开展SDN网络的相关实验,不利于计算机网络相关专业的学生对SDN网络的架构、配置与应用进行系统学习,基于SDN关键技术及现有...
关键词：SDN 计算机网络实验室 Ryu控制器 
“三环六步”教学模式在高职思政课中的应用探析——以《思想道德与法治》课程为例
《陕西教育（高教版）》2025年第1期88-90,共3页张清 
2024年安康职业技术学院院级教育教学改革研究项目《三环六步教学模式在高职思政课中的应用研究》(项目编号:AZJKY2024050)成果。
“三环六步”教学模式是对传统高职思政课教学模式的一种创新,通过环环相扣、步步精心的设计提高了思政课的教学效率,实现了思政课“八个相统一”的原则。本文首先分析了“三环六步”教学模式在高职思政课中应用的必要性,并以高职《思...
关键词：“三环六步”教学模式 高职思政课 探析 
基于大数据的高职学生课堂学习行为研究
《华章》2025年第2期0150-0152,共3页周文政 
2024年度安康职业技术学院院级科学研究项目“大数据赋能职业院校数字化建设研究”(项目编号:AZJKY2024022)。
随着大数据技术的快速发展,数据分析统计技术为高职教育提供了新的视角和方法来深入了解学生的课堂学习行为。通过大数据模型技术收集和分析课堂中学生行为,探讨高职学生的学习行为模式、特征及其与学习效果的关系,旨在为了解学生需求...
关键词：高职学生 学习行为 教学策略 大数据 
高职院校发展型资助育人路径现状——以安康职业技术学院为例
《知识窗(教师版)》2025年第1期28-30,共3页奚增军 
安康职业技术学院2022年度校级教育改革研究项目“职业院校劳动教育融入资助育人的实施路径”,项目编号:AZJKY2022011。
发展型资助育人是高职院校学生管理工作的重要内容,是经济欠发达地区实现教育公平,培养厚德强能、知行合一的社会主义建设者和接班人,稳固脱贫攻坚成果,促进乡村振兴的重要途径。对于高职院校而言,发展型资助育人工作要以学生全面发展...
关键词：高职院校 发展型资助 育人路径 
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