英汉数字

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英汉数字的文化比较及其翻译
《吕梁教育学院学报》2021年第2期178-180,共3页项玉 
数字是语言科学中特殊的一个领域,它表示在数量或次序中的一个部分。在我们所学习的汉语和英语当中,数字与作为计算功能存在的意义是大体一致的。在实际当中,由于受到民族心理或者宗教信仰文化差异的影响,数字被赋予了很多丰富而不同的...
关键词：数字 英汉 文化差异 隐喻性 翻译 
跨文化视角下的英汉数字词隐喻义比较
《连云港职业技术学院学报》2021年第1期53-56,共4页季艳 
安徽省教育厅重点项目(SK2019A0372)。
多元文化发展背景下,数字词体现出的文化涵义迥异。采用对比分析方法,从跨文化角度,选取英汉语言中最基本的数字词“零”“一”“二”“三”等进行比较,厘清了这些数字词语隐喻义异同点及其文化内涵,并分析了产生差异的成因,如中西方文...
关键词：多元文化 英汉数字 英汉对比 翻译 
英汉数字习语的原型意象阐释
《河南工程学院学报（社会科学版）》2020年第4期60-66,共7页王晓俊 许菁 
2019年教育部人文社会科学研究规划基金项目(19YJA740056);2021年度河南省高校科技创新人才支持计划(人文社科类)(2021-CX-059);2020年度河南工程学院科研培育基金重点项目(PYXM202007)。
数字是人类社会发展到一定阶段人们在生产实践中用来计数的一种工具。数字习语是包含数字的习惯用语,不仅表现了民族特有的语言文化,而且体现出与众不同的文化意象。生活中有许多由数字构成的习语,从萨丕尔-沃尔夫语言相对论与亚里士多...
关键词：数字 数字习语 原型意象 英汉差异 成因 
文化空缺视阈下的英汉数字内涵对比研究
《陕西学前师范学院学报》2020年第12期126-132,共7页陈抒婷 
福建省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题(FJJKCGZ19-126)。
从空缺理论的角度,分析形成文化空缺的根源,并从完全空缺、冲突空缺、部分空缺和零空缺四个方面对英汉数字的文化内涵进行比较研究。每个承载着强烈文化信息的数字在不同文化中都是独一无二的,对数字文化蕴涵的异同性的探究加深了对英...
关键词：空缺 数字 内涵 英汉语 文化差异 
英汉数字的文化差异及其翻译被引量：1
《西部皮革》2020年第8期154-154,156,共2页郭笑笑 杨怡婧 
数字本来是一种计算符号。由于受历史背景、审美观念等文化差异的影响,各民族形成独特的数字文化。本文通过对比分析英汉数字间的文化差异及其翻译方法,以期对英汉数字的翻译以及中西文化差异的研究有所帮助。
关键词：英汉数字词 文化差异 翻译方法 
英汉数字习语的对比研究
《好日子》2019年第24期134-134,共1页李佳怡 
本文首先介绍语言和文化、英汉数字习语的定义以及数字的文化内涵,然后分析了汉语和英语数字习语的相似性和差异性,最后是本次的研究总结和研究意义。
关键词：英汉数字习语 相似性 差异性 
英汉数词对比分析被引量：1
《传播与版权》2019年第1期25-26,29,共3页连毅卿 
数词是英汉互译中最能对应的一部分,但由于中西方的文化背景不同,数字所暗含的意义也存在着一定的差异。文章通过举例分析英汉数词的不同之处,旨在了解中西方数字文化的差异,为跨文化交流提供便利。
关键词：英汉数字 数字的内涵 数词翻译 
跨文化交际中英汉数字模糊表达的异同被引量：2
《文化学刊》2018年第6期147-149,共3页杨蕾 
数字作为语言的一部分,具有了除数学和计算外的其他属性,即模糊性,因而具有了丰富的文化内涵和外延。本文拟研究英汉数字模糊表达的异同,进而分析这两种语言在数字文化方面的跨文化交际作用。不同的文化背景使人们对数字表现出了不同的...
关键词：模糊数字 表达艺术 跨文化交际 
隐喻在英汉数字中的差异研究
《艺术科技》2018年第8期298-298,共1页武少燚 
作为语言的重要构成部分,数字不仅是字面上的数学符号,而且有着丰富的文化内涵。本文通过研究数字在英汉文化中的隐喻差异,从而加深对两种文化差异的理解,以求促进语言文化间的交流和融合。
关键词：隐喻 英汉数字 差异 
英汉数字习语中“九”的文化内涵探究
《云南开放大学学报》2017年第3期40-43,共4页陈琳莉 陈斐 
云南开放大学科学研究基金项目"英汉习语语用失误的对比研究"(2013-04)
数字习语是英汉习语的一个重要组成部分,具有独特的民族文化内涵。因宗教文化、神话传说和民族文化心理对英汉习语中相同数字的不同影响,以及东西方文化的异同,使含"九"的英汉数字习语及其文化内涵既有共性,也有差异。
关键词：数字 习语 九 文化内涵 
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