英语个性化教学

作品数：48被引量：58H指数：5
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相关作者：钟灵徐幽燕宋立亚曹春春刘丽更多>>
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相关期刊：《科普童话（新课堂）》《科技信息》《山东外语教学》《职业》更多>>
相关基金：山东省社会科学规划研究项目河北省高等学校英语教学改革研究项目甘肃省哲学社会科学规划项目四川省教育厅资助科研项目更多>>
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人机协同下小学高年级英语个性化教学模式探究被引量：2
《海外英语》2024年第9期178-180,184,共4页王丹琪 余方敏 
AI能够通过数据分析和测评等一系列方式为英语教学提供多样化的技术支持,有助于教师及时调整教学策略,帮助学生强化弱项,拓展强项,为个性化教学提供强有力的支持。文章基于Computer-Supported Cooperative Learning(CSCL)理论,在刘邦奇...
关键词：人机协同 个性化教学 CSCL理论 “智能+”教育 
高职英语个性化教学模式的构建
《快乐阅读》2022年第6期69-71,共3页赵爱琴 
“‘三教’改革背景下高职院校英语课程教学改革与实践”(项目编号:2021gszyjy-64)
随着时代的发展,高职学生不仅需要熟练掌握专业技能,也需要具有一定的英语基础。由于不同的学生具有不同的学习基础和学习能力,高等职业英语教师应该采取个性化的教学方案。在我国外语教学变革和社会发展需求的推动下,基于“个性化英语...
关键词：个性化英语学习 高等职业英语 外语教学 高职英语教学 社会发展需求 教学方案 高职学生 英语个性化教学 
英语个性化教学存在的问题及解决措施研究
《英语画刊（高级）》2021年第23期114-115,共2页陈向荣 
每一位学生都来自不同的家庭,有着不同的家庭背景、成长经历、行为习惯等,使得他们往往也具有个性化的特征。因此,教育理念要紧跟时代脚步,针对每一个学生"因材施教",促进学生个性化发展,为今后学生的学习打下坚实的基础。下文,笔者结...
关键词：因材施教 问题及解决措施 家庭背景 行为习惯 教学内容 英语教学 教学大纲 教育理念 
利用大数据促进英语个性化教学被引量：1
《天津职业院校联合学报》2021年第6期72-76,共5页张震 
伴随信息技术的发展,成人高等教育中英语教学有了很多新的变化,结合大数据技术的个性化英语教学方式应运而生,以往的教学方法已经不能够适应当下的英语教学需要。针对如何充分利用信息化技术,结合英语教学的实际需求,创建全新的教学生态...
关键词：大数据 英语 个性化 
间距视域下的英语个性化教学策略探析被引量：2
《教学研究》2021年第1期44-50,共7页赵军强 
甘肃省哲学社会科学规划项目(YB077)。
间距概念具有两层含义,一是指学习者对文本理解的间距,二是指笼统的学习间距描述。理解间距的视域下,融合英语文本理解的认知意义、情感意义和审美意义,结合点线面理解和更深层次理解,使英语学习是一种永无止境的求索;学习间距的认识使...
关键词：理解间距 学习间距 英语个性化教学 
中职院校英语个性化教学探讨被引量：5
《职业》2019年第11期109-110,共2页吴惠丽 
随着市场经济的发展,人才竞争愈加激烈,社会对于中等职业学校的学生专业素质提出了更高的要求。中职英语教学必须进行改革才能适应社会对人才的需求。本文分析了如何将个性化教学应用于中职英语教学中,通过个性化教学满足中职学生英语...
关键词：中职 英语 个性化教学 
影响教师培训英语个性化教学的因素及对策研究
《东西南北（教育）》2018年第13期189-189,共1页李 茗 
英语的重要性随着社会经济的发展而不断提高。教师培训英语教学承担着提高老师英语综合能力的重要任务,这就要求教师应对教师培训英语教学进行不断改革与创新。开展教师培训英语个性化教学是时代发展的必然趋势,也是教师培训英语教学发...
关键词：教师培训英语 个性化教学 影响因素 对策 研究 
土木工程专业英语个性化教学改革模式分析被引量：1
《海外英语》2017年第7期41-42,共2页李春香 
课题来源:四川省教育厅项目;课题名称:专业英语教学模式建构--以土木建筑专业英语为例(项目编号:17SB0567)
个性化教学是以学生为中心,关注学生的个性发展,强调培养学生自主能力的教学活动。目前,随着工程领域国际交流合作程度的加深,各高校土木工程专业都在积极推进个性化教学改革,培养了一批适应国际化要求的人才,即不但懂专业又能运用英语...
关键词：土木工程 英语教学 个性化 改革 
英语个性化教学中的后进生转化策略
《科普童话（新课堂）》2016年第39期67-67,共1页杨扬 
琢玉成器,使后进生能够健康发展。面对后进生,教师固然会感到沉重的压力和无奈,但也决不能听之任之,让其自生自灭。抓住后进生的心理特点进行转化,我认为具体可以采取以下措施。一、建立新型师生关系作为教师,要真心实意地关心后进生,...
关键词：后进生 心理特点 转化策略 
教师如何针对性格差异对学生实施英语个性化教学
《文理导航》2015年第34期66-66,共1页郭建筑 
真正的教育应该不仅关注人，更关注具体的个人及其个性。个性化教学要求教师以个性化的教学手段，满足学生个性化的学习，并促进个体人格健康发展的教学活动．强调以学生的差异为出发点。而了解学生性格上的特点，发现外向型性格和内向...
关键词：个性化 外向型性格 内向型性格 教学质量 
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