应用电子专业

作品数：151被引量：170H指数：6
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相关作者：汤光华伍礼杰张源峰王红梅刘自华更多>>
相关机构：湖南化工职业技术学院盐城纺织职业技术学院金华职业技术学院江苏省扬州商务高等职业学校更多>>
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筚路蓝缕以启山林——记启山智能的成长之路
《商业文化》2024年第17期64-65,共2页李艳云 
这次的改进让谈宏量认识到一个问题—“客户有时候提出的需求并不一定是客户真实的诉求,而只是对用户诉求的某个表现形式的陈述”,这一认识也打开了他从专研技术向专研产品转向的一道门。1977年一个夏日的夜晚,一个平凡的小孩诞生在湖...
关键词：成长之路 应用电子专业 电子技术 职业生涯 表现形式 筚路蓝缕 
微积分在应用电子专业的教学研究
《现代教育与应用》2024年第5期117-118,共2页孙茹楠 
近年来,许多学者对微积分在应用电子专业教学中都进行了深入研究。这些研究主要集中在微积分教材的改革、教学方法的创新以及如何将微积分与电子工程实际问题结合等方面。尽管取得了一定的成果,但仍存在一些问题,如教材内容与实际应用...
关键词：微积分 应用电子专业 教学 
双元制校企合作教学模式的构建——以应用电子专业为例被引量：1
《时代汽车》2023年第18期37-39,共3页杨浩 黎华 
2021年湖南省职业院校教育教学改革研究高职专业教学标准专项项目““双元制”校企合作模式下基于“宽基础,活实践”的应用电子技术专业教学标准的研究”(ZJBZ2021124)。
校企合作共同育人是职教改革的方向,结合湖南省地方经济发展的实际需要和电子信息制造业的发展趋势,借鉴德国双元制职业教育和国内校企合作的成功经验,以应用电子技术专业为例,深入开展了双元制校企合作的理论分析与现状研究,构建了双...
关键词：校企合作 双元制 教学模式 
“三教”改革背景下高职应用电子专业课程建设研究被引量：1
《电大理工》2022年第4期28-32,共5页吴琳 
中国教育技术协会高校远程教育专业委员会2022年度“‘三教’改革背景下高职应用电子专业课程建设研究”课题(课题批准号:GYY2237)成果。
“三教”改革是深化高等职业教育课程建设的必要条件。聚焦教材、教师、教法改革,以课程建设为统领,以优化高职应用电子专业人才培养方案为着力点,构建课程建设的主要内容和体系,从新型活页教材、创新型双师型师资团队、“互联网+”教...
关键词：三教改革 课程建设 应用电子专业 
以实践为导向的高职应用电子专业教学改革研究
《科技视界》2022年第4期143-144,共2页乔继刚 
应用电子专业的实践性与应用性相对较强,在这一专业课程的教学改革中,需要教师站在学生的角度思考问题、分析问题,通过创新人才培养模式,利用现代化的教学手段,培育出社会所需要的人才。在实际的教学中,应用电子专业大多以传统的教学模...
关键词：实践 应用电子专业 改革 高职 
职业院校专业课程思政体系建设的探索与研究——以应用电子专业为例被引量：2
《吉林教育》2022年第2期38-39,共2页郑婷 
新时代的职业教育有着更高的追求,立德树人是教育之本。加强职业教育课程建设是思想政治建设补短板的重大举措。职业院校所有的专业课程都具有育人的功能,要充分挖掘蕴藏在专业课程中的思政元素,有谋划有布局地确定专业课程的育人目标,...
关键词：立德树人 课程思政 育人体系 协同发展 
CDIO高职应用电子专业实践课程体系改革与实践被引量：5
《电子测试》2021年第23期131-132,111,共3页张静秋 李金奎 方小坤 
2018年扬州市职业大学校级教改课题“基于CDIO的应用电子专业课程体系改革与实践(2018JGB03)”;2020年度江苏省教育科学“十三五”规划重点课题(B-b/2020/03/25)。
本文分析了目前高职应用电子专业实践教学环节现状存在的问题,将CDIO工程教育模式应用于应用电子专业实践课程体系中,基于CDIO原理对一般电子产品开发全生命周期过程进行分解,构建了"三模块"实践课程体系。从实践课程体系、教学方法、...
关键词：CDIO 应用电子技术 实践课程体系 
微积分在应用电子专业的教学研究和探讨被引量：1
《无线互联科技》2021年第19期146-147,共2页马小雪 
南京机电职业技术学院一般项目,项目名称:高等数学中微积分在应用电子技术专业中的教学研究与探讨,项目编号:KY201938。
电子计算机在社会经济中得到广泛应用,随着科学技术的不断更新,对电子科技工作者提出了更高的要求,需要进一步掌握更多的高等数学知识以提高使用电子计算机的综合能力。传统的电子专业在教学活动中,对高等数学的应用需求并不是很高,导...
关键词：电子专业 微积分 数学知识 
高职应用电子专业以赛促教教学改革模式探索
《科教导刊（电子版）》2021年第21期151-152,共2页张艳阳 
高职院校以培养高技能专业人才为目标。当前形势下,应积极引入以赛促教教学模式,进一步深化应用电子专业教学改革工作,坚持以学校、教师、学生以及企业作为主体,积极建立共建共享式校企合作关系,通过开展专业技能大赛与课程技能小赛,有...
关键词：高职院校 应用电子专业 以赛促教 教学模式 改革 
新工科下应用电子专业知识地图构建
《无线互联科技》2021年第12期117-118,共2页张良 
广东建设职业技术学院院级教改项目,项目名称:新工科下应用电子专业知识地图构建探究,项目编号:JG2020-11。
文章提出了一种应用电子专业知识地图的设计方案,并从概念型知识地图、流程型知识地图、职称型知识地图、社会关系型知识地图4个方面入手,着重阐述了新工科下应用电子专业知识地图的分类构建要点,旨在确定、挖掘应用电子专业知识之间的...
关键词：新工科 应用电子专业 知识地图 
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