优秀班级

作品数：193被引量：59H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：冯绍红张小丽肖云忠郭学军李法亮更多>>
相关机构：江苏省高港中等专业学校南京航空航天大学成都理工大学温州医学院附属第一医院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：浙江省社科规划课题中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
小学活动课程:从无序到成体系——以吉首市乾元小学为例
《年轻人(D版)(班主任)》2025年第3期27-29,共3页向平 
活动让学生从学校课堂走向更广阔的的世界,改变了学生的学习情境和学习方式,是对现有教育形态的一次革新。吉首市乾元小学自2017年建校就将活动纳入《优秀班级评比方案》,倡导德育与活动相结合。在此背景下,各班开展各类活动百余次,300...
关键词：课堂走向 实践体验 教育形态 班主任 优秀班级 开展活动 德育 乾元 
龙港市项延唐班主任工作室
《中小学班主任》2025年第5期F0002-F0002,共1页
工作室介绍龙港市项延唐班主任工作室于2022年4月成立,学员来自龙港市各中小学,系龙港市首个班主任工作室。与温州市项延唐班主任工作室、浙江省孙有新名师网络工作室结成共研体,采用“省、市、县三级互动,结伴同行,共学共研”模式,开...
关键词：观课议课 班主任 专题研讨 教育情怀 优秀班级 阅读交流 工作室 日常交流 
激发主体潜能 创建优秀班级
《中小学德育》2024年第S2期76-77,共2页陈南球 
班级集体和学生个体作为能动发展的教育主体,蕴含巨大教育潜力。通过集体教育营造氛围,增强班级凝聚力;通过个性教育挖掘潜能,释放个人创造力,助力优秀班集体的形成。
关键词：幸福班级 集体教育 个性教育 成长潜能 
爱与智慧同行
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第9期45-45,共1页郭娜 
爱,让学生更好地成长;智慧,则让班级管理充满魅力。在班级管理中,只有爱与智慧同行,才能打造良好师生关系,塑造优秀班级。写一写说起暮省日记,我对它的态度近几年发生了很大改变。起初,我认为它是负担;现在,在班级管理中,我还真有点儿...
关键词：班级管理 优秀班级 爱与智慧 班级问题 写一写 暮省 课间 音乐课 
管理“心”思路,“慧”做班主任——浅谈优秀班级建设之道
《师道（教研）》2024年第9期28-29,共2页吴洁仪 
一、一股班级奋斗精神。一个集体必须具有凝聚力和向心力,一股奋斗精神,一个共同的奋斗目标才可以拧成一股绳。这种奋斗精神体现在各个方面。六(4)中队在中队文化建设中,形成了自己的中队文化特色与成效。中队目标:在快乐中学习,在幸福...
关键词：班主任 奋斗精神 优秀班级 建设之道 快乐中学习 向心力 中队文化建设 凝聚力 
发挥科任教师作用 建设优秀班级
《新班主任》2024年第8期37-37,共1页李延亮 
班级建设中,班主任如果能充分调动科任教师的积极性,发挥科任教师的作用,就能够显著提升班级建设的质量,达到事半功倍的效果。笔者认为,班主任需要从评价激励、关系建立和能力提升三个方面入手,确保科任教师积极参与班级建设,为学生的...
关键词：科任教师 班级建设 评价激励 班主任 优秀班级 能力提升 良好环境 学生的全面发展 
“养”优秀班级 育时代新人——“楚鸽班”养成记
《新班主任》2024年第7期41-42,共2页蔡佳 
武汉市先进班集体、洪山区优秀少先中队……华中师范大学附属小学教师蔡佳带领“楚鸽班”赢得了众多集体荣誉。在蔡佳老师的智慧引导下,“楚鸽班”的孩子们从刚入学时稚气未脱的小娃娃,逐渐成长为有担当、有能力、有爱心、有情怀的新时...
关键词：先进班集体 时代新人 附属小学 优秀班级 华中师范大学 老师 阳光少年 稚气未脱 
换个方法学生字
《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第4期50-51,共2页韩春光 
新学期开始,教导处接二连三地下达通知,三令五申强调一一语文老师一定抓好孩子的书写,这是本学期工作的重中之重,接下来学校将不间断举行“汉字书写大赛”,比赛成绩作为优秀班级评选的重要依据。可是,看看我今年带的三年级一班孩子的书...
关键词：教导处 语文老师 优秀班级 汉字书写 后遗症 
迷失方向时,还好你及时出现
《婚姻与家庭（家庭教育版）》2023年第11期64-64,共1页橄榄枝 
我是一名小学教师,带出了一个优秀班级,却偏偏教不好自己儿子,直到遇见《婚姻与家庭》杂志。儿子上幼儿园时,我就送他去学习奥数和英语,效果明显。小学一二年级,他的成绩也一直稳居全年级第一。没想到,进人三年级后,他却被远远甩在了后...
关键词：小学教师 优秀班级 奥数 婚姻与家庭 幼儿园 小学一二年级 教不好 迷失方向 
用心耕耘 用爱收获
《山西教育（管理版）》2023年第10期74-75,共2页黄建珍 
作为一名小学班主任,我认为班级管理是琐碎但重要的工作。培养出一个班风良好、学风浓厚的优秀班级,使学生都能勤奋学习、全面发展、身心健康,是每个班主任的愿望。一、让学生养成良好的习惯2019年,一直带高年级的我接手了一群“小不点...
关键词：班级管理 小学班主任 优秀班级 良好的习惯 勤奋学习 用心 低年级 学风 
全选清除导出
共20页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部