大学生外语学习动机

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相关期刊：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》《外语界》《呼伦贝尔学院学报》《求知导刊》更多>>
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中美英三国大学生外语学习动机对比研究被引量：2
《解放军外国语学院学报》2022年第5期68-76,F0003,共10页安琪 张晓鹏 
北方民族大学一般科研项目“中美英三国大学生外语学习动机比较研究”(2019XYSWY01);北方民族大学一般科研项目“艺术类专业大学生外语学习动机减退的模型构建研究”(2022XYSWY03)。
本研究基于社会教育模型,考察了中美英三国大学生文化生活融入、对文化的兴趣、对目的语本族语者的态度、语言学习兴趣及个人发展5种外语学习动机的异同。结果显示:中美英大学生在文化生活融入、对目的语本族语者的态度、语言学习兴趣...
关键词：中美英 大学生 外语学习动机 社会教育模型 
中美英大学生外语学习动机结构研究被引量：3
《外语界》2022年第3期61-69,88,共10页安琪 张晓鹏 
国家社科基金项目“二语构式动态发展与概率性学习机制研究”(编号20BYY084);北方民族大学一般科研项目“艺术类专业大学生外语学习动机减退的模型构建研究”(编号2022XYSWY03)的阶段性成果。
本研究以社会教育宏观模型和二语动机微观模型为理论基础,探究了中美英三国大学生外语学习动机内部6个维度(理想二语自我、语言学习兴趣、文化生活融合、信息媒介、对目的语本族语者的态度、个人发展)关系的异同。通过结构方程模型对89...
关键词：外语学习动机 内部结构 国别 中美英大学生 
大学生外语学习动机与外语水平及性别的关系研究
《求知导刊》2018年第33期19-20,共2页明春燕 
外语学习动机是制约外语学习极其重要的因素之一,国内外许多研究者都曾针对学习动机对学习策略的影响做过研究。文章用自编的大学生外语学习动机问卷对某高校的非外语专业大学生进行测试,同时探讨学习动机与外语水平及性别之间的关系。
关键词：学习动机 外语水平 性别 关系 
大学生外语学习动机的实证分析及启示——以英语专业二外学习动机为例被引量：18
《外语研究》2014年第2期40-45,共6页赵绩竹 李守石 
黑龙江大学外语教学研究部的资助
本文以英语专业本科生为调查对象,采用问卷调查的方法,考察了他们学习第二外语的动机情况,旨在深入地探索大学生外语学习的动机。通过SPSS软件对数据进行了因子分析和多元方差分析,我们发现英语专业学生第二外语学习动机主要有学习发展...
关键词：英语专业本科生 第二外语 学习动机 
大学生外语学习动机对自主学习能力的影响
《大观周刊》2012年第20期245-246,共2页孙慧芳 甘莉萍 
近年来随着我国大学英语教学改革的深入，外语教育工作者及研究人员越来越认识到英语的学习是一个极为复杂的过程．它涉及各种心理因素、智力因素与非智力因素的相互影响，非智力因素起决定作用。教育的根本目标是使学生成为独立、自主...
关键词：自主学习能力 学习动机 外语教学 
大学生外语学习动机与自主学习能力的培养被引量：2
《纺织教育》2010年第4期74-77,共4页刘曼 
湖南工业大学2006年资助项目(编号:06c24)
自主学习要求学习者具有能够管理自己行为的能力,是以学生为中心的课堂学习者必须具备的一种能力。自主学习能力的养成离不开学习者积极持久的学习动机。文章在简要讨论动机类型及作用的基础上,结合自主学习的特点,指出教师应通过激发...
关键词：外语学习 自主学习 学习动机 
高考报考目标群前置与大学生外语学习动机的培养
《呼伦贝尔学院学报》2009年第2期114-116,65,共4页杨丽英 
外语学习动机是直接推动外语学习的内部动因,学习者的一切学习活动均由动机引起,外语学习过程中的其他因素都在一定程度上与动机有关。本文通过对外语学习动机理论的综述,分析了高考报考目标群前置与外语学习动机的关系,进而提出高校外...
关键词：高考报考 目标群前置 大学生外语学习 动机培养 
论如何培养和激发大学生外语学习动机
《成功》2009年第6期156-157,共2页牛跃辉 李继 
大量研究表明,学生的外语学习效果往往受多种因素影响,非智力因素对学生的外语学习也起着至关重要的作用,而"动机"在非智力因素中又处于核心地位。外语教师应特别注重对学生外语学习动机的了解、培养和激发。在其它条件大致相同的情况...
关键词：因材施教 
大学生外语学习动机的调查研究
《湖南医科大学学报（社会科学版）》2008年第1期213-215,100,共4页刘丽莉 汤文利 
湖南省教育厅资助科研项目(06C326)
动机是影响学生外语学习成绩的关键因素之一。文章对湖南某高校非英语专业学生的外语学习动机进行了一次调查，以期通过对该调查的分析帮助大学外语老师更好地了解学生的学习动机，然后根据具体情况调整教学策略以提高他们的学习效率。
关键词：大学生外语学习动机 动机调查 外语教学 
大学生外语学习动机的复合型激励与方法探讨被引量：1
《湖南医科大学学报（社会科学版）》2007年第2期235-237,共3页王荣英 
湖南省教育科学“十一五”规划立项课题“大学英语输出教学模式与实践研究”(XJK06CGD083)
动机（motivation）是激励人们进行某种活动的内部动力。单一的学习动机激励不可能解决大学生外语学习动机问题。复合型激励是一个有机系统，融入型动机激励与工具型动机激励相互渗透，相辅相成。在教学中既要调动学生的融入型学习动机...
关键词：大学生 外语学习 动机 激发 
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