幼儿交往

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家园合育,提升幼儿交往能力
《家庭教育（幼儿版）》2019年第7期68-69,共2页段凯凯 
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要影响。...
关键词：交往能力 幼儿园 家园 儿童学习 社会生活 社会性发展 同伴交往 身心健康 
请你和我一起玩
《家庭教育（幼儿版）》2019年第1期25-27,共3页齐媛媛 
两三岁幼儿已经掌握了说话的基本能力,他们正准备或已经入园,进入集体生活。社会交往既是幼儿社会化发展的需要,也是幼儿生活的现实需求。观察两三岁幼儿交往现象,很多父母发现,宝宝在家中和家人沟通交流很好,但与同伴相遇、相处时,他...
关键词：幼儿生活 社会化发展 基本能力 集体生活 社会交往 现实需求 幼儿交往 沟通交流 
创设良好环境 培养幼儿交往能力
《家庭教育（幼儿版）》2016年第9期48-48,共1页
交往是人的需要，也是社会对人的要求，通过交往，人们能够互相交流信息和感情，协调彼此之间的关系，达到共同活动的目的。1．开展分享活动，教给幼儿交往的方法。2．举办节日活动，增加幼儿交往的机会。
关键词：交往能力 幼儿交往 良好环境 培养 人的需要 交流信息 共同活动 节日活动 
避开幼儿交往的“暗礁”——别带孩子走进交往误区
《家庭教育（幼儿版）》2013年第3期12-13,共2页韩霖 阮菊琴(指导教师) 
父母往往以自身待人处世的方式，影响孩子参与社会交往的方式。有时候，是因为父母们还不够了解孩子们学习交往的规律，有时候是因为父母将自己在交往中的恐惧映射到了孩子身上，误导了孩子正常社交能力的发展。下面这些错误，经常发生...
关键词：幼儿交往 孩子 误区 待人处世 社会交往 学习交往 社交能力 交往过程 
“不同年龄段未成年人家长教育的研究”课题的第二阶段研究成果(B2) 家庭教育指导内容专题调查研究成果摘要
《家庭教育（幼儿版）》2010年第11期46-47,共2页"不同年龄段未成年人家长教育的研究"课题组 
调查内容：基本情况16项，婴幼儿交往情况11项，家庭交往教育情况3项。分析方法：通过单变量描述性统计进行对婴幼儿交往和家庭交往教育进行现状分析，通过一维方差分析对婴幼儿特点、家长特点和家庭特点与婴幼儿交往水平、家庭交往教...
关键词：调查研究成果 家庭教育 指导内容 幼儿交往 摘要 专题 交往教育 描述性统计 
解读新《纲要》系列:多一些宽容与理解
《家庭教育（幼儿版）》2005年第12期37-37,共1页周乙萍 
事例——我发现了颜色的变化一次活动前，老师提醒说：“小朋友要注意保持卫生，水粉颜料用完后要清理干净。”活动开始了，明明似乎忘记了老师说的话，将各种水粉颜料混到了一块，还把印泥挖出来放在托盘里，搞得脏兮兮的。老师心里想...
关键词：学习活动 合作者 教师 幼儿交往 宽容 老师 消除 理解 活动开始 纲要 
学习新《纲要》系列五 做幼儿交往的支持者、合作者、引导者
《家庭教育（幼儿版）》2003年第11期25-25,共1页曹琼寅 
关键词：幼儿交往 合作者 幼儿园 成人 大班 引导者 支持者 交往环境 解决问题 纲要 
发展幼儿交往能力(一) 同伴交往,为成长加分
《家庭教育（幼儿版）》2003年第Z1期8-9,共2页徐琴美 袁庆华 
关键词：同伴交往 交往能力 同伴关系 幼儿 健全发展 加分 儿童早期 父母 人格 家庭环境 
发展幼儿交往能力(二) 让您的孩子成为受欢迎的人
《家庭教育（幼儿版）》2003年第Z1期10-13,共4页刘峰峰 
关键词：幼儿 同伴交往能力 社会关系 发展 培养 合作与交流 特征特征 知识链接 人际交往能力 攻击性 
发展幼儿交往能力(三) 同伴冲突,学习交往的必经之路
《家庭教育（幼儿版）》2003年第Z1期14-17,共4页夏涵 李洁 
孩子三天两头哭诉“被人欺负”,您是亲自出马替孩子出气,还是叫孩子做小霸王,“别人打你,你就打他,反正不能吃亏”,或者放手不管,甘心孩子成为受气包?
关键词：幼儿 同伴冲突 解决问题 父母 交往能力 玩具 学习 知识链接 自我中心 发展 
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