幼儿社会性教育

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相关机构：温州大学南京市北京东路小学附属幼儿园潍坊学院周口职业技术学院更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《山西教育（幼教）》《新课程（小学）》《福建论坛（人文社会科学版）》更多>>
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例谈角色扮演游戏在幼儿社会性教育中的应用
《东方娃娃（保育与教育）》2024年第10期63-64,共2页朱云飞 
一、案例背景在日常教育实践中,我观察到一些幼儿在社会性发展方面总会出现一些问题,如不愿分享玩具或不熟悉轮流发言的规则,这或多或少体现出他们在同伴交往和社会适应等方面的不足。为了帮助他们更好地掌握社会规范、提升交往能力,我...
关键词：社会性发展 交往技能 角色扮演游戏 同伴交往 案例背景 现实生活 同理心 交往能力 
大班幼儿民间游戏中规则意识的培养初探
《山西教育（幼教）》2021年第5期13-15,共3页郝敏 
规则意识的培养是幼儿社会性教育的重要目标与内容,是幼儿学习、生活的基础与保证。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中提出:"教师应在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的社会规则必要性,学习...
关键词：幼儿学习 培养初探 规则意识 幼儿民间游戏 遵守规则 幼儿社会性教育 目标与内容 《指南》 
幼儿园区域活动中幼儿社会性教育初探
《当代家庭教育》2020年第28期64-65,共2页周丁 
幼儿期是一个人社会性和个性发展的重要时期,如何落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神,促进幼儿的社会化,并在社会化的进程中逐渐形成良好的个性品质和社会性,是幼儿园教育的重要任务之一,也是目前我国幼儿园教育实...
关键词：幼儿社会性教育 区域活动 《3-6岁儿童学习与发展指南》 
浅谈幼儿园的文明礼仪教育
《课程教育研究》2020年第31期78-78,80,共2页杨菊兰 
在幼儿园里礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分,3—6岁正是幼儿习惯养成的敏感时期,抓住这一时期,对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,将关系到幼儿一生的发展,为培养健全人格,塑造完整儿童将起到重要作用...
关键词：文明礼仪教育 幼儿园 教育的重要性 幼儿习惯养成 培养健全人格 幼儿社会性教育 礼仪 完整儿童 
如何发挥民间游戏对幼儿社会性教育的催化剂作用被引量：1
《文理导航（教育研究与实践）》2019年第11期231-231,232,共2页连崇香 
民间游戏是祖辈们智慧的结晶,所以可以一直流传到现在,它们有趣且蕴藏着很高的价值,民间游戏也是我国民间传统文化的重要组成部分,在幼儿教学中开展民间游戏,能够让他们的童年变得更快乐,也能对幼儿的成长和发展起到非常重要的帮助。如...
关键词：民间游戏 幼儿社会性教育 催化剂作用 
关于新时期幼儿社会性教育的思考
《当代家庭教育》2019年第32期55-55,共1页冯海燕 
随着社会的不断发展和进步,如何更加高效的对幼儿进行社会性教育已经成为了一个人们非常关注的问题。良好的社会性教育不仅能够提高幼儿与人交际的能力,也能有效的增进幼儿的社会认知并培养他们良好的社会情感。下面,我们将从不同的角...
关键词：新时期 幼儿 社会性教育 
基于区域活动中的幼儿社会性教育
《数码设计》2019年第19期118-118,共1页胡欢 
幼儿园区域活动是指教师根据幼儿的年龄特点、教学目标开展的有计划、有目的的活动。在活动过程中,教师会将活动区域进行有效划分,并在不同的活动区域投入相应的活动材料,引导幼儿在该区域中自由玩耍,或让幼儿以小组形式玩耍,使幼儿在...
关键词：区域活动 幼儿 社会性教育 
幼儿社会性教育浅析
《山东青年》2019年第5期134-134,共1页李文珠 
儿童的身心发展是一个与周围生活环境积极相互作用的活动中整体协同发展的过程.所以幼儿社会教育不能只限于社会领域,只有在承认和尊重儿童发展多个领域和课程要素之间差异的前提下进行整合,从幼儿的年龄特点及生活适应、社会适应、学...
关键词：幼儿教育 社会性 家园教育 
浅谈幼儿社会性教育
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第4期00092-00092,共1页刘晓红 
当前,幼儿园的社会性教育已经在学前教育体系中处于日益显著的地位,它是以发展幼儿的社会性为目标,以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育,其核心是做人教育。幼儿期既是幼儿行为习惯形成的关...
关键词：幼儿教育 社会性 家园教育 
以实践活动为依托,促进幼儿社会性教育被引量：2
《考试周刊》2016年第38期188-189,共2页李文珠 
甘肃省“十二五”教育科学规划2015年度课题《农村幼儿园社会性教育对策研究》(立项号:GS〔2015〕GHB0119)研究成果论文
幼儿园社会性教育是目前当地幼儿教育的弱势,如何引起幼教工作者对幼儿社会性教育的关注和重视,是幼教改革和发展的重要趋势,以实践活动为依托是促进幼儿社会性教育的关键和途径。本文从教育平衡的视角探讨当前就我县农村幼儿社会性教...
关键词：农村幼儿 社会性教育 发展弱势 认知特点 实践活动 
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